老師，你辛苦了作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師，你辛苦了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，你辛苦了作文1
叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師跟以往的有點(diǎn)不一樣�。俊辈恍�，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得非常憔悴，大話2序列號(hào)免費(fèi)領(lǐng)取，似乎是生病了。 過了一會(huì)兒，錢老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)明老師的脊梁仍是挺得直直的，老師的課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發(fā)抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當(dāng)真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎么才干將你的成績(jī)進(jìn)步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績(jī)從哪里來？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是如許的漫長(zhǎng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對(duì)老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師，你辛苦了作文2
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師您是詩(shī)人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線，我無論走多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)走不出您的心田�！泵慨�(dāng)聽到這首詩(shī)，我就會(huì)情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了”
張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時(shí)，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣，比如：我們班同學(xué)做事總很貪心，總不顧及別人。您就教育我們：厚德載物，戒貪方能聚財(cái)，一定要做到適可而止。大家聽了，個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭，雖然教室里鴉雀無聲，可是大家的眼神仿佛在說：老師，我們知錯(cuò)了，您不要再擔(dān)心了。您終于露出了甜美的微笑。
老師，當(dāng)我們的身體一天天壯起來，您的身體卻一天不如一天。每當(dāng)我看見您那憔悴的心，我的眼睛濕潤(rùn)了，您的心是那樣敢于挑戰(zhàn)，去勇敢的面對(duì)生活。我的心被深深的感動(dòng)了，您竟是那樣頑強(qiáng)！
老師，你辛苦了，感謝您用青春換來我的生活。你像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路程！
老師，你辛苦了作文3
老師你辛苦了，您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠(chéng)的祝福。
假如我一縷清風(fēng)，我將舒展平您額頭的皺紋；假如我是一滴甘露，我將潤(rùn)澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊
老師，我有一個(gè)小小心愿：在由粉筆、黑板講臺(tái)、書本、學(xué)生構(gòu)成的世界里，永遠(yuǎn)與您同行！祝您節(jié)日快樂！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。
老師，滿懷愛心的灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭，使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑，歌聲和陽(yáng)光！愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。
風(fēng)雨飄搖心深處，多少關(guān)心，多少教悔，悠悠永追憶
老師，在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里；依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！沒有您昔日慷慨的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天？
老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過程中，您的精神境界不斷地獲得升華，我衷心地祝愿節(jié)日快樂。
當(dāng)您無私奉獻(xiàn)出這一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到您的眼前因?yàn)檫@世間真正的幸福，不是接受而是給予！祝您節(jié)日愉快！
敬愛的老師：您的教誨是明朗朗的陽(yáng)光，在我的心田里，讓我的青春之花開放，開放在這節(jié)日里，看見您心靈中的我。
老師，你辛苦了作文4
秋風(fēng)送爽,不知不覺地老師節(jié)又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了". 我的數(shù)學(xué)老師叫呂榮富,他的眼睛很小,眉毛濃,長(zhǎng)方臉,長(zhǎng)的稍胖,在數(shù)學(xué)課上,他講數(shù)學(xué)例子很幽默,妙趣橫生.
有一次數(shù)學(xué)課上,我們正在專心地聽他聽他講異分母分?jǐn)?shù)的加減法該怎么做,當(dāng)異分母分?jǐn)?shù)不能相加減時(shí),給我們舉了一個(gè)例子,他對(duì)同學(xué)們講,同分母分?jǐn)?shù)就如同兩輛碰碰車,碰在一起沒有什么大的關(guān)糸,它們會(huì)結(jié)合在一起;異分母分?jǐn)?shù)就不同了,它們倆個(gè)碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機(jī)碰在一起,就會(huì)出現(xiàn)交通標(biāo)志上的"紅XX"的,在做異分母加減法時(shí),如果同學(xué)們還是用異分母相加減哪我也會(huì)給你紅XX的.大家聽了,都笑疼了肚子,不知不覺中,我們學(xué)會(huì)了異分母加減法. 呂老師對(duì)同學(xué)也很嚴(yán)格,如果同學(xué)們作業(yè)沒交齊作業(yè),就一定要逼同學(xué)們交齊.呂老師也愛幫助同學(xué),有的同學(xué)作業(yè)做不來,他總是細(xì)心的輔導(dǎo),直到同學(xué)們會(huì)做為止. 呂老師,你是人婁靈魂的工程師,是辛勤的園丁,輔育我們這些樹苗,是一根流著燭淚的蠟燭,燃燒自己,照亮別人. 呂老師,今天是你的節(jié)日----老師節(jié),我再向您說一聲:老師,您辛苦了.
老師，你辛苦了作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小丫頭，變成了三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對(duì)我的照顧！
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；當(dāng)我數(shù)學(xué)題不懂的時(shí)候，是您耐心地啟發(fā)我，讓我掌握做題的技巧；當(dāng)我考試考得好的時(shí)候，您不斷地鼓勵(lì)我，為我的進(jìn)步加油。
記得有一次，新學(xué)期要選班干部，每個(gè)競(jìng)選者必須自己上臺(tái)演講，才有可能入選。結(jié)果，很多人都上去說了，還剩我一個(gè)人，盧老師您便請(qǐng)我上去，對(duì)我說：請(qǐng)黃薇上來講幾句。當(dāng)時(shí)我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺(tái)，您開玩笑說：黃薇，你難道要對(duì)大家說，我不想當(dāng)班長(zhǎng)，請(qǐng)大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說了那句話。同學(xué)們聽了都大吃一驚，我心里也不是滋味
事后，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年里，你當(dāng)班長(zhǎng)不是干得很好嗎？為什么要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準(zhǔn)備，我等著你的演講稿。您的眼里包含了無比的信任。
盧老師，您總是那么和藹，讓我覺得您是一個(gè)普通而又偉大的人。老師，我想對(duì)您說：老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的照顧、寬容與鼓勵(lì)！
老師，你辛苦了作文6
我的數(shù)學(xué)老師叫呂榮富，他的眼睛很小，眉毛濃，長(zhǎng)方臉，長(zhǎng)的稍胖，在數(shù)學(xué)課上，他講數(shù)學(xué)例子很幽默，妙趣橫生。
有一次數(shù)學(xué)課上，我們正在專心地聽他聽他講異分母分?jǐn)?shù)的加減法該怎么做，當(dāng)異分母分?jǐn)?shù)不能相加減時(shí)，給我們舉了一個(gè)例子，他對(duì)同學(xué)們講，同分母分?jǐn)?shù)就如同兩輛碰碰車，碰在一起沒有什么大的關(guān)糸，它們會(huì)結(jié)合在一起；異分母分?jǐn)?shù)就不同了，它們倆個(gè)碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機(jī)碰在一起，就會(huì)出現(xiàn)交通標(biāo)志上的"紅XX"的，在做異分母加減法時(shí)，如果同學(xué)們還是用異分母相加減哪我也會(huì)給你紅XX的。大家聽了，都笑疼了肚子，不知不覺中，我們學(xué)會(huì)了異分母加減法。
呂老師對(duì)同學(xué)也很嚴(yán)格，如果同學(xué)們作業(yè)沒交齊作業(yè)，就一定要逼同學(xué)們交齊。呂老師也愛幫助同學(xué)，有的同學(xué)作業(yè)做不來，他總是細(xì)心的輔導(dǎo)，直到同學(xué)們會(huì)做為止。
呂老師，你是人婁靈魂的工程師，是辛勤的園丁，輔育我們這些樹苗，是一根流著燭淚的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
呂老師，今天是你的節(jié)日————老師節(jié)，我再向您說一聲：老師，您辛苦了。
老師，你辛苦了作文7
親愛的劉老師：
您近來身體可否安好?
老師，您就是蠟燭，無私的燃燒自己，為我們照亮未來的方向。老師，您就是辛勤的園丁，是您把我們培養(yǎng)成大樹，給我們澆水施肥;老師，您是湛藍(lán)的天空，我們就是正在學(xué)飛的小鳥;老師，您是浩瀚的宇宙，我們就是小小的星球，是您把我們變成有知識(shí)的人，讓我們遨游在知識(shí)的海洋!啊!
老師，我還記得我一年級(jí)時(shí)您是多么親切，多么溫柔!一次，您給我們上語(yǔ)文課，我看得出您病了，可您還是堅(jiān)持著給我們上完了整節(jié)課。您在課上是多么柔弱，您為什么不在家好好休息;不去玩，放松一下;不去超市買些用品，好好地放下工作，像自由者一樣，痛快一下!老師，為什么?
您太辛苦：每當(dāng)我們?cè)诩倚菹r(shí)，您卻在家為我們準(zhǔn)備上課、復(fù)習(xí)的資料;每當(dāng)我們課間休息時(shí)，您卻在辦公室里批改我們的作業(yè);每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，您卻還在多功能廳開會(huì)!
老師，每當(dāng)我走過您的辦公室，您都是那么辛苦的該我們的作業(yè)，中午也只是趴在桌子上休息一會(huì)兒而已。老師您辛苦了，我們都愛您!
祝您身體健康！
學(xué)生：xxx
X年X月X日
老師，你辛苦了作文8
老師，你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下，你照亮著我們前進(jìn)的路。老師，你是那溫暖的太陽(yáng)總是溫暖著我們的心房，老師你是那甘露，滋潤(rùn)這我們將要開放的花朵。
老師！你每天為我們批改著作業(yè)，我都知道！但我們卻不以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們的教育，每一次您批評(píng)我們的時(shí)候，我知道都是在關(guān)心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結(jié)業(yè)考試了，老師整天為我們愁眉哭臉的著急著，總有時(shí)會(huì)兒跟其他老師要課來為我們講課，老師，你為了誰(shuí)呢？還不是為了我們結(jié)業(yè)考試能考個(gè)好成績(jī)，便于以后的升學(xué)，而我們卻不把這當(dāng)一回事。
到現(xiàn)在我才明白，老師一切都是為了我們?cè)谥耄瑸榱宋覀�，頭發(fā)都一天天的變白了。
我們一定不要辜負(fù)老師的期望，一定要好好的復(fù)習(xí)，努力考出好成績(jī)！
其實(shí)，每一個(gè)老師都是淳樸的，善良的，都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心，我們都應(yīng)該聽從老師的安排，不要辜負(fù)老師的期望。老師，你辛苦了！
老師，你辛苦了作文9
人們都說：教師是人類靈魂的工程。教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的。
我們這些學(xué)生像是一顆顆沒發(fā)芽的種子，但經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)后，長(zhǎng)成了一株株茁壯的幼苗�？衫蠋焻s有了沉重的負(fù)擔(dān)。老師把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童，培育成了有知識(shí)的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個(gè)節(jié)假日，多少個(gè)日日夜夜。
白天，你總是早早地睜開了朦朧的眼睛，到學(xué)校盡力把知識(shí)毫不保留的傳授給我們。夜晚，老師在燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒有任何改錯(cuò)的地方。下課了，我們?cè)诒M情的玩的時(shí)候，老師卻仍然在工作。
老師您辛苦了!
老師，你辛苦了作文10
您是一位辛勤的園丁，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績(jī)提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺(tái)上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人，讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了，也懂得了時(shí)間的寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著我們，讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來臨之時(shí)，孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯(cuò)，耐心的教導(dǎo)這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)候抽出時(shí)間來為我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題，剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做，時(shí)間長(zhǎng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，劉老師！
老師，你辛苦了作文11
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄钌屉[
李商隱的兩句詩(shī)詞是對(duì)老師最貼切的形容：他們?cè)谌咧v臺(tái)上，辛勤耕耘，解惑答疑；在學(xué)生的成長(zhǎng)路上，指引方向，教書育人。正如下面兩句話所言，正是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻�，才有了“三千桃李，十萬(wàn)棟梁”滿天下。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
我們的中國(guó)文化尊師重道，“人有三尊，君、父、師”的說法自古有之。《呂氏春秋》有云：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”古人既如此，今日亦趨之。老師自古以來，就肩負(fù)著傳遞知識(shí)和文化的使命，他們將前人的智慧傳承下來，以告后人，為家為國(guó)為社會(huì)培養(yǎng)人才。
老師是值得我們用一生去感恩的人，我們的成長(zhǎng)路上有他們默默的付出。我們從老師那里，獲得了知識(shí)，解答了疑惑，明確了方向。我們一步一步的成長(zhǎng)，都離不開老師。讓我們記得感恩，記得向老師說一句：您辛苦了！
老師，你辛苦了作文12
叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑祝�，怎么今天的老師跟以往的有點(diǎn)不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得非常憔悴,大話2序列號(hào)免費(fèi)領(lǐng)取，似乎是生病了。 過了一會(huì)兒，錢老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)明老師的.脊梁仍是挺得直直的，老師的課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發(fā)抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當(dāng)真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎么才干將你的成績(jī)進(jìn)步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績(jī)從哪里來？
“叮鈴鈴…。.”放學(xué)了，這一天是如許的漫長(zhǎng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對(duì)老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師，你辛苦了作文13
有一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)讀起這有名詩(shī)句，我都會(huì)想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數(shù)學(xué)的李老師。
屈指一算，李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒教我們班時(shí)，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)倒數(shù)。直到李老師擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師后，我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在四年級(jí)應(yīng)用題比賽，我們的總成績(jī)?cè)谒哪昙?jí)排名第二。這是李老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。課堂上，講到例題，李老師卻會(huì)用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動(dòng)，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨(dú)特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數(shù)學(xué)的我開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我的成績(jī)也從以前的不穩(wěn)定到現(xiàn)在可以保持在90分以上。
我們的成績(jī)有了這么大的進(jìn)步都是和李老師辛勤的勞動(dòng)分不開。數(shù)學(xué)離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習(xí)題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學(xué)口算老不過關(guān)，針對(duì)這一毛病，李老師每天都堅(jiān)持出十題口算題讓我們練習(xí)。所謂工多藝熟，現(xiàn)在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。老師，當(dāng)看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師，你辛苦了作文14
從我七歲開始，老師您就幫我們做這座那的，還沒有任何怨言。
記得有一天，我們上好體育課，大家個(gè)個(gè)口干舌燥，都拿起瓶子到飲水機(jī)旁邊灌滿水，不一會(huì)兒，誰(shuí)就被我們搶光了，但還有一半同學(xué)吵嚷著：“我們要喝水，我們要喝水�！睕]辦法，只好動(dòng)員我們幾個(gè)“大力士”去搬水，可是，那里一滴水也沒有。我們便“稟報(bào)”錢老師，錢老師對(duì)我們說：“你們先忍忍吧，我一定會(huì)讓你們喝到水的！”聽了這話，我們幾個(gè)對(duì)錢老師充滿了自信。
果然，過了幾分鐘，一桶甜甜的水送來了，剛才沒有喝到水的人訓(xùn)速?gòu)淖约旱淖簧媳嫉斤嬎畽C(jī)旁，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩人?/p>
我覺得這是非常蹊蹺:學(xué)校里明明沒有水了，錢老師是從哪里得到的水呢?于是我便問錢老師:“您是從哪弄的水？”“學(xué)校里面啊！”錢老師坦然地回答道�！安豢赡埽拔覀儼研@找了個(gè)遍，卻沒有一滴水！”我堅(jiān)定地說。錢老師靠著我說：“這是我買來的水，你不要跟他們講，不然他們是不會(huì)喝的�！鳖D時(shí)，我為錢老師的舉動(dòng)而感動(dòng)。
錢老師，您是一位好老師，是關(guān)心學(xué)生的好老師。
老師，你辛苦了作文15
老師您用您的青春撫育我們長(zhǎng)大，我們卻沒有給您一點(diǎn)回報(bào)，這么多年您一直呵護(hù)我們，幫我們學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在上課不聽講，讓您生氣，您也只是把他們叫起來說他們幾句便讓他們坐下了，萬(wàn)一氣壞了身體怎么辦？這些同學(xué)怎么就不知道您的良苦用心呢？去年我老是上課不聽講老是做小動(dòng)作，一次有一次的讓您生氣，我們天天不聽話，您也就天天不開心，所以我想：如果老師能不生氣該多好啊。從放完暑假開始我就努力讓自己上課好好聽講，不做小動(dòng)作，把自己管住，我居然做到了，我真的做到了，我可以不讓老師生氣了！我將要給予您的報(bào)答就是：上課管住我自己，每次考試取得一個(gè)好成績(jī)。還要為五年級(jí)二班爭(zhēng)光！
這么多年了，謝謝您幫助我們大家學(xué)習(xí)，讓我們知道很多知識(shí)，讓我們變成有教養(yǎng)的孩子！老師您辛苦了！您辛苦了！總有一天，大家會(huì)明白您的心的！
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