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老師生氣了作文

時(shí)間:2021-04-28 10:11:10 老師 我要投稿

老師生氣了作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的老師生氣了作文,希望能夠幫助到大家。

老師生氣了作文精選15篇

老師生氣了作文1

  上個(gè)星期,我?guī)е淇斓男那榈叫I险n。晨讀后,老師便進(jìn)班了。當(dāng)老師進(jìn)班時(shí),只見(jiàn)老師板著臉,看起來(lái)心情不太好。

  之后,我們就像老師請(qǐng)安。請(qǐng)安后,老師就問(wèn):“昨天的日記誰(shuí)沒(méi)交?”說(shuō)完,就有一位同學(xué)舉手了。老師問(wèn):“為什么沒(méi)交日記阿?!”那同學(xué)說(shuō):”因......為我想不到東西寫!袄蠋熒鷼獾鼗卮鸬溃骸边@樣啊,我今天想不到東西教你們叻,可以嗎?!“接著,老師便帶他到辦公室打電話,并通知父母說(shuō)他今天留校做功課。

  老師下來(lái)后,便大聲地說(shuō):”誰(shuí)昨天打架,站起來(lái)!“原來(lái),老師在辦公室時(shí)打電話時(shí),有位老師來(lái)告訴我們的老師說(shuō)昨天我們班有人打架。過(guò)后,就有兩位同學(xué)站立起來(lái)。老師叫他們說(shuō)出事情的來(lái)龍去脈后,便帶他們?nèi)ヒ?jiàn)紀(jì)律老師。

  老師帶了他們?nèi)ヒ?jiàn)紀(jì)律老師后,便下來(lái)了。接著,老師便開(kāi)始教書(shū)。過(guò)了大約30分鐘后,他們都下來(lái)了。他們的手上都拿了悔過(guò)書(shū)。老師也把他們訓(xùn)得狗血淋頭,希望他們不在做壞事。老師也告訴他們做時(shí)要三思而后行,不要不思進(jìn)取。

  不一會(huì)兒,下課鈴聲便響起了。我們向老師道謝后,老師便離開(kāi)了。從老師的眼神里,我仿佛看見(jiàn)了老師對(duì)我們期望。她想我們開(kāi)心地上學(xué),他也不想進(jìn)班就罵我們這群小孩。

  我覺(jué)得老師剛說(shuō)的話很有道理。因?yàn)槲覀冏鍪乱欢ㄒ级笮小N蚁M覀儾粫?huì)再制造麻煩和煩惱給老師了。

老師生氣了作文2

  今天上午,我們的教室里亂糟糟的,連紀(jì)律班長(zhǎng)也在說(shuō)話,他們都跟著紀(jì)律班長(zhǎng)說(shuō)。

  不一會(huì)兒老師來(lái)了,同學(xué)們裝著一本正經(jīng)的樣子讀書(shū)。當(dāng)然,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老師再次出去,老師一出去,教室里又亂了。過(guò)了一會(huì)兒,老師再次進(jìn)來(lái),同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。老師剛走進(jìn)來(lái)幾步。同學(xué)們看見(jiàn)老師了,然后又趕緊裝成一本正經(jīng)的樣子讀書(shū)。

  這一切,都被老師看見(jiàn)了,老師一見(jiàn),大發(fā)雷霆地指著前幾排的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“出去。”同學(xué)們不說(shuō)話了,生怕老師把自己教出去。

  這一節(jié)課,同學(xué)們?cè)谘讲徽f(shuō)話了。

老師生氣了作文3

  今天,老師非常氣憤的推開(kāi)門,接著把門“嘭”的一摔,邁著重重的大步走了進(jìn)來(lái),簡(jiǎn)直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細(xì)語(yǔ)的小華老師。只見(jiàn)老師快速走到桌前,一言不發(fā)的看著我們,突然“啪”的一聲,拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點(diǎn)把我從椅子上拍下來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。看著窗外,雖已到了下午,可太陽(yáng)炙烤著大地,孩子手里拿著冰棍,邊吃邊玩;老人們正熱火朝天的跳著廣場(chǎng)舞,滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。

  看看老師,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仿佛快要著火,眼神冷得要?dú)⑷怂频,眉毛快要皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們,老師沒(méi)進(jìn)教室的時(shí)候,有說(shuō)有笑;老師進(jìn)來(lái)之后,鴉雀無(wú)聲。安安靜靜的坐著,生怕自己弄出點(diǎn)動(dòng)靜,惹禍上身。這時(shí)掉塊橡皮都會(huì)變成刺耳的聲音。

  老師板著臉,突然惡狠狠地說(shuō):“給我看黑板!”我趕緊看向黑板,還用用余光偷偷地打量著她,她的眼里分明有兩團(tuán)好似什么也不能撲滅的火在燃燒。掃視一周之后,她把雙手插在胸前。這氣勢(shì)、眼神、語(yǔ)氣,完全不像以前那個(gè)安靜溫柔的小華老師,老師到底怎么了?

老師生氣了作文4

  普通的一天,我們班卻非常不普通,因?yàn)槔蠋熒鷼饬恕?/p>

  那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課,一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛。“啪”一聲,一大堆鳥(niǎo)屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。

  全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文老師大喊:“肅靜!誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)!”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  這時(shí)老師發(fā)話了,老師疑惑地說(shuō):“什么東西這么臭?”我同桌趕快說(shuō):“是鳥(niǎo)屎的臭味,而且在我的新衣服里面。”

  老師捏著鼻子,捂著嘴巴說(shuō):“快去!快去!快去!給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉。”老師還讓我?guī)退础?/p>

  等我和同桌洗好進(jìn)了教室,老師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō):“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個(gè)人也不許笑!”

  我后面的人說(shuō):“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。

  我們老師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的,我不讓你說(shuō),讓你在聽(tīng)寫本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說(shuō)完老師就鼓著腮幫子去了辦公室。

  啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,老師你生氣了,也不應(yīng)該耽誤我們的課間嘛。

老師生氣了作文5

  今天上午,同學(xué)們正準(zhǔn)備背著書(shū)包放學(xué),剛出教室,就聽(tīng)到一大群人在說(shuō)話,我想:“如果同學(xué)們?cè)龠@樣下去的話,老師會(huì)生氣的。果然不出我所料,教室的門“啪”的一聲被老師打開(kāi)了,老師說(shuō)“通通給我回教室!”于是同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地回到教室。

  進(jìn)教室后,老師表情嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō):“你們今天是怎么站站路隊(duì)的?隊(duì)伍不但不整齊,中間那一塊還有很多同學(xué)在那說(shuō)話,后面還有人背靠在墻上不好好站隊(duì)。這樣的情況真的很糟糕!"老師說(shuō)完走出去讓我們反省,教室里靜得靜得出奇,同學(xué)們感覺(jué)到老師真的生氣了,也意識(shí)到那樣很不好,心里既慚愧又害怕。

  突然,“吱吜”一聲,教室的再次被打開(kāi),老師說(shuō):“重新去站隊(duì)!蓖瑢W(xué)們這次都老老實(shí)實(shí)地默默地去站隊(duì),不敢發(fā)出任何聲音。從此,這種事情再也沒(méi)有發(fā)生了。

老師生氣了作文6

  你知道最恐怖的事情是什么嗎?火山爆發(fā)?還是海嘯來(lái)臨?都不對(duì),而是我們班主任發(fā)火了。上課了,老師還沒(méi)來(lái),教室里一下子炸開(kāi)了鍋,我們班的調(diào)皮大王——王晨哲,拿起了一把掃帚當(dāng)琵琶,一邊“彈”一邊唱,還跳著他自創(chuàng)的民族舞,我們?nèi)嗌细Z下跳,發(fā)出的聲音足以掀翻整個(gè)屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語(yǔ),不亦樂(lè)乎。

  突然,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,站在講臺(tái)上的王晨哲防不勝防,動(dòng)作也慢了半拍,剛跑了幾步,只聽(tīng)老師大喊一聲:“站住!”王晨哲的動(dòng)作僵持在半空中,結(jié)果可想而知,可憐的他又得在教室外的.寒風(fēng)中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的,拉得比茄子還長(zhǎng),她氣得滿臉通紅,就像一只生了氣的“母老虎”。

  她的雙眼像雷達(dá)掃描一樣掃過(guò)每一個(gè)同學(xué),忽然看到李俊杰還在做小動(dòng)作,火冒三丈,大吼:“李俊杰!你也給我出去!”唉!李俊杰得去當(dāng)舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣,王老師生氣起來(lái)真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。

老師生氣了作文7

  這是發(fā)生在中午吃飯前的一件事。

  洪鵬飛星期六和星期天的作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫,包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)寫。他竟然對(duì)王老師撒謊說(shuō):“我媽這幾天生病了,開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了!”聽(tīng)了這話,我的火比王老師生的還旺!真想沖上去揍他一頓!哎,真不知道這個(gè)國(guó)家級(jí)保動(dòng)物怎么想的,能這樣撒謊!

  然后,王老師火冒三丈地走進(jìn)班里,氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進(jìn)臺(tái)前。王老師問(wèn):“你為什么又沒(méi)寫作業(yè)?”“我媽生病了,開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)了,所以!薄澳俏医o你 爸爸打電話,說(shuō)你媽沒(méi)生病,你給他說(shuō)沒(méi)作業(yè)?”“我,我,我,呃。”我服,我真服你!I服了you!下面的犟驢洪鵬飛,居然和王老師頂嘴了!氣的王老師 有火沒(méi)處發(fā)!我真給老師當(dāng)出氣筒,好讓王老師不在那么生氣了!可惡的洪鵬飛!也真是可惡到極點(diǎn)!

  這次,王老師真的生氣了!

老師生氣了作文8

  今天付老師大發(fā)雷霆,我們班的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》寫的一塌糊涂。全班一共48個(gè)人只交上來(lái)45本有三個(gè)人竟然沒(méi)交,而且這交上來(lái)的45本里面只有楊佑晨和趙建悅?cè)空_。剩下的那些多多少少都有錯(cuò)別字。所以付老師非常生氣,付老師還說(shuō):“下一個(gè)星期的語(yǔ)文作業(yè)一定會(huì)不少,你們等著那些語(yǔ)文作業(yè)吧!”我們的內(nèi)心焦慮不安,就害怕下一個(gè)星期付老師給我們布置太多的家庭作業(yè)呀!

  我們都很想,讓下一星期一萬(wàn)年之后再到來(lái)吧!因?yàn)椋ε赂独蠋煻嗖贾米鳂I(yè)了!

老師生氣了作文9

  今天,我們上第二節(jié)課時(shí),老師喜盈盈的來(lái)給我們上課,可我們班的同學(xué)還在大聲吵鬧。老師很生氣。老師說(shuō)部分同學(xué)每天都不能按時(shí)完成作業(yè),還好意思說(shuō)話,她就拿我們今天的作業(yè)來(lái)說(shuō)。有一二十個(gè)學(xué)生沒(méi)交,老師很氣憤,把沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字點(diǎn)了出來(lái)。然后狠狠的批評(píng)了一頓。還把最后一排同學(xué)的座位,調(diào)到了第一排。

  我深深的理解老師的無(wú)奈和痛心,雖然老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲了一點(diǎn),可那也是為我們好,“嚴(yán)師出高徒”是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。我們的成績(jī)是老師最大的榮耀,也是爸爸媽媽們的榮耀。老師在用心的教,學(xué)生不用心學(xué),“懶惰的人永遠(yuǎn)一事無(wú)成”也是媽媽教我的。真是不知道那些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)的家長(zhǎng)們,知不知道自己的孩子在學(xué)校很不乖,常惹老師生氣。老師真的是恨鐵不成鋼。

  老師讓每個(gè)同學(xué)寫了一份“對(duì)作業(yè)的態(tài)度”,保證以后的做作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們都做了,可不知道效果咋樣,真的希望老師的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。希望我們的老師不會(huì)再這樣生氣了。

老師生氣了作文10

  今天早上,我一進(jìn)教室就被一陣大罵給嚇著了。

  老師拍打著桌子,指點(diǎn)著同學(xué),河?xùn)|獅吼:“你!你!你!怎么考得那么差!還有你,笑別人!你比他們還要差!”

  我聽(tīng)得想跪地求饒,我小聲地問(wèn)同學(xué):“老師為什么那么生氣?”

  同學(xué)搖著頭,喪氣地說(shuō):“別提了,我們這回考試,除了你以外其他人都考得差得很……”

  我又聽(tīng)見(jiàn)老師打著桌子,大聲說(shuō):“你——!居然考了39。5分!看看他,99。5分!”

  那聲音如同山崩地裂。全班都知道,今天“洗白”了。

  老師一手拿著她的戒尺,大聲說(shuō)道:“這一次考試,沒(méi)考到90分以上的,站到后面去!”

  全班45人,居然有20幾個(gè)人站到后面去了。我拿著我的卷子,驚訝地說(shuō):“怎么……怎么,有那么多人……”

  老師說(shuō):“把手伸直!”

  老師拿著戒尺一個(gè)一個(gè)打著,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)叫著……

  今天,老師真是氣大了!

老師生氣了作文11

  今天,其中考試成績(jī)出來(lái)了,我們惴惴不安的等待老師報(bào)成績(jī)。

  上課鈴響了,我們端正的坐在教室里,老師用力的踢開(kāi)門,只聽(tīng)“啪”的一聲!門撞在了墻上。把我們嚇了一跳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)注視著老師,只看那門,瑟瑟的顫抖著,老師生氣的,快速的,怒氣沖天的走到講臺(tái)的,用力的,猛烈的把卷子摔在了講臺(tái)上,這種場(chǎng)面我們一定沒(méi)考好,我想。老師走下來(lái),來(lái)到一個(gè)同學(xué)的桌前,非常用力的把手拍在了桌子上,把手又叉在了腰上瞪著我們:“你們呀!你們都快把我的老臉丟盡了,你們知道嗎?我在辦公室都不敢坐在那,要是有人問(wèn)你們班的分?jǐn)?shù)怎么樣,我能回答嗎?”老師一邊生氣的說(shuō)一邊用力的拍著自己的臉說(shuō)。到這里我們徹底的絕望了。老師拿起黑板擦,一邊擦黑板一邊說(shuō):“我給你們講一遍,你們聽(tīng)好了,如果不好好聽(tīng),我肯定讓你們哭!

  這真是一節(jié)可怕的課!

老師生氣了作文12

  班上同學(xué)又吵得一團(tuán)糟了,老師再也忍受不下去了轉(zhuǎn)身就走出了門,同學(xué)們都在互相猜測(cè)老師為什么這么做,這是大家都意識(shí)到班里太吵,就全部安靜了下來(lái)。

  突然,“嘭”的一聲,門就被老師那略微有些肥胖的腳給踢開(kāi)了。這時(shí),門好像在說(shuō):“嗚嗚嗚嗚……怎么了,怎么了,我剛才還在做美夢(mèng)呢!就這樣破滅了,嗚嗚嗚嗚……你們賠我!”老師掄起她那同樣有些肉感的手往桌子上一拍,就發(fā)出了一聲巨響,我想老師的手現(xiàn)在正在隱隱作痛吧。

  老師為什么會(huì)生氣呢?是老公因?yàn)橥ㄏ骐娔X,而不管她?還是兒子早飯不好好吃?還是我們的課堂紀(jì)律惹火了她?我想有可能是把火暫時(shí)先壓了下來(lái),但是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律太差了,導(dǎo)致老師積壓已久的火一下子全冒了出來(lái)。所以我們應(yīng)該好好上課,不能再惹老師生氣了。

  從老師生氣了以后,課堂紀(jì)律明顯好了許多?磥(lái),適當(dāng)?shù)纳鷼膺是有必要的。

老師生氣了作文13

  今天上午的語(yǔ)文課上,老師氣洶洶地走進(jìn)教室,我們班的同學(xué)像木頭人一樣坐在那里,都不知道發(fā)生了什么事,讓老師火冒三丈。

  原來(lái),老師聽(tīng)其他班的同學(xué)說(shuō)我們班的五大金剛之首——李某某,把某同學(xué)K了一頓,老師生氣地說(shuō):“李某某,你給我站起來(lái)!”全班同學(xué)都被老師的聲音震住了,然后同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向了胖胖的李某某。

  李某某慢慢吞吞的站了起來(lái),“你為什么把人家班的同學(xué)打哭了?”老師氣洶洶地說(shuō)。李某某不說(shuō),老師一下子把他拉進(jìn)了辦公室,我們都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。等到下課,李某某哭著走出來(lái),結(jié)果,老師讓他寫了一篇檢討。

  你看,老師生氣的樣子說(shuō)是這樣。

老師生氣了作文14

  我們的語(yǔ)文老師,在我們印象中,一直都是溫文爾雅的,很難有什么事情可以惹怒她,但是,今天卻親眼看到語(yǔ)文老師生氣了。

  我們班的語(yǔ)文一直比較糟糕,老師從來(lái)沒(méi)有打擊我們,一直鼓勵(lì)我們,只要我們?cè)敢馀,一定可以超越自己,?chuàng)造佳績(jī)。我想,她也是如此鼓勵(lì)自己的,要不,怎么可能在我們成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾那闆r下,還會(huì)接手我們班。

  我們班上學(xué)期表現(xiàn)就不是很好,但這學(xué)期改變了很多,特別是在語(yǔ)文課上。可是,今天,老師突然抽改我們的家庭作業(yè)。看著作業(yè)本高高的堆積在講臺(tái)上,都快要把老師矮小的身體遮擋住了。我一點(diǎn)也不擔(dān)心,我的作業(yè)可是認(rèn)認(rèn)真真完成好的。

  作業(yè)收上去后,我們?cè)谙旅孀鲈嚲,老師在上面改。我時(shí)不時(shí)的偷看老師,只見(jiàn)她在那里一直埋頭批改著,但是,臉色越來(lái)越難看,眉頭越來(lái)越緊湊。終于,老師,狠狠地把筆扔在了桌子上,沉默了許久后,發(fā)話了:“你們周末做了什么,全部都是亂寫,只有兩個(gè)人達(dá)到了A等。老師一直相信我們可以做得更好,但是,你看你們,完全是態(tài)度問(wèn)題了!

  長(zhǎng)久的沉默,直到下課鈴響起,老師鐵青著臉離開(kāi)了教室,她這回真的生氣了。

老師生氣了作文15

  今天的第一節(jié)語(yǔ)文課,老師沒(méi)有按時(shí)到教室,所以,班里就像菜市場(chǎng)一樣吵。

  而且越來(lái)越吵了,有的站在椅子上大聲喊叫;有的在吃餅干;還有的在看漫畫書(shū)......大家都放松了警惕。可是在同學(xué)們放松警惕時(shí),老師卻已站在了門口,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師滿臉通紅,臉上流出了一顆顆豆大的汗珠,頭發(fā)似乎在熊熊燃燒了,而且連眉毛都?xì)庵绷恕?/p>

  之后,老師用眼睛反復(fù)地“掃射”了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。突然,老師的目光停在了我身上,我頓時(shí)全身發(fā)抖,連牙齒都在互相打架,我心想:我沒(méi)有做小動(dòng)作。】衫蠋煘槭裁雌粗夷?誰(shuí)知,老師說(shuō)今天只有我能下課。頓時(shí),我的心終于落下來(lái)了?衫蠋熢诳磶孜煌瑢W(xué)的作業(yè)時(shí),剛有了意一絲笑容的臉。一眨眼又拉了下來(lái),說(shuō):“馬小樂(lè)!你怎么能連作業(yè)都不做呢?”說(shuō)完,就把本子扔向了馬小樂(lè)。

  最后終于下課了,可是只有我一個(gè)人下課,也沒(méi)什么意思,于是上了趟廁所,喝了口水就回到座位上做作業(yè)了。

  終于過(guò)完這一天了,從此以后同學(xué)們?cè)僖膊怀沉恕?/p>

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