老師的占課絕招作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的老師的占課絕招作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的占課絕招作文1

　　小學(xué)階段語文、數(shù)學(xué)、英語三科是主科，其它科都是副科。一、二、三年級，每一節(jié)課都能按課表正常上課。可到了四年級，我們的科學(xué)課就很少上了。

　　到了五年級，美術(shù)、科學(xué)等課都在課表上蒸發(fā)了，可主科老師還是覺得時間不夠用，其它的課就被迫讓位了。體育課星期三下午有兩節(jié)體育課，開學(xué)前兩周，我們班的同學(xué)玩得是不亦樂乎�？珊镁安婚L，沒多久，語文老師就看不順眼了：“一天上兩節(jié)體育課！你們是畢業(yè)班，沒這個道理，從這個星期開始，星期三下午的兩節(jié)體育課上語文�！斌w育課就這樣泡湯了。

　　音樂課我們每個星期都有節(jié)音樂課，我們很喜歡教音樂課的'老師，也喜歡音樂課，唱歌的感覺讓我們興奮。但是語文老師覺得音樂課很浪費(fèi)時間。每次上課前都給音樂老師說幾句話，就把她“趕”走了�！斑@節(jié)課上語文！”“唉！”英語課英語課好歹是主科，是要考試的，可語文老師和數(shù)學(xué)老師的解釋就不同了。說什么考外國語學(xué)校不考英語，可能她們覺得這樣占課還不夠名正言順，每次還要耍耍“手段”。

　　星期三的英語課前面一節(jié)課是語文，我們也不下課，語文老師也裝作沒聽見上課鈴聲，把英語也上了。數(shù)學(xué)老師喜歡放學(xué)把我們留到很晚，我們也不愿意，她就利用我們這種心理來占課�！跋敕艑W(xué)被留嗎？”“不——想——。”“那英語課上數(shù)學(xué)！”英語老師每次來到教室門口看到有老師在上課，就很自覺地走開了。電腦課盼天盼地，終于盼來了一個星期一節(jié)的電腦課，可不容易呀！數(shù)學(xué)課上完了，“怎么辦呢？家庭作業(yè)還沒評講，這樣吧！

　　電腦課上數(shù)學(xué)�！薄鞍�！又完了，電腦bye-bye了！”，“一學(xué)期幾節(jié)電腦課呀！”下邊響起了一陣反對的聲音�！昂撸∩弦还�(jié)你們就鬧，下次每節(jié)電腦課都上數(shù)學(xué)！”下邊立刻安靜了下來，下節(jié)電腦課就上了數(shù)學(xué)。

老師的占課絕招作文2

　　小學(xué)階段語文、數(shù)學(xué)、英語三科是主科，其它科都是副科。一、二、三年級，每一節(jié)課都能按課表正常上課�？傻搅怂哪昙�，我們的科學(xué)課就很少上了。到了五年級，美術(shù)、科學(xué)等課都在課表上蒸發(fā)了，可主科老師還是覺得時間不夠用，其它的課就被迫讓位了。

　　星期三下午有兩節(jié)體育課，開學(xué)前兩周，我們班的同學(xué)玩得是不亦樂乎。可好景不長，沒多久，語文老師就看不順眼了：“一天上兩節(jié)體育課！你們是畢業(yè)班，沒這個道理，從這個星期開始，星期三下午的兩節(jié)體育課上語文。”體育課就這樣泡湯了。

　　我們每個星期都有節(jié)音樂課，我們很喜歡教音樂課的老師，也喜歡音樂課，唱歌的感覺讓我們興奮。但是語文老師覺得音樂課很浪費(fèi)時間。每次上課前都給音樂老師說幾句話，就把她“趕”走了�！斑@節(jié)課上語文！”“唉！”

　　英語課好歹是主科，是要考試的，可語文老師和數(shù)學(xué)老師的解釋就不同了。說什么考外國語學(xué)校不考英語，可能她們覺得這樣占課還不夠名正言順，每次還要耍�！笆侄巍�。星期三的英語課前面一節(jié)課是語文，我們也不下課，語文老師也裝作沒聽見上課鈴聲，把英語也上了。數(shù)學(xué)老師喜歡放學(xué)把我們留到很晚，我們也不愿意，她就利用我們這種心理來占課。“想放學(xué)被留嗎？”“不——想——�！薄澳怯⒄Z課上數(shù)學(xué)！”英語老師每次來到教室門口看到有老師在上課，就很自覺地走開了。

　　盼天盼地，終于盼來了一個星期一節(jié)的電腦課，可不容易呀！數(shù)學(xué)課上完了，“怎么辦呢？家庭作業(yè)還沒評講，這樣吧！電腦課上數(shù)學(xué)�！薄鞍Γ∮滞炅�，電腦bye-bye了！”，“一學(xué)期幾節(jié)電腦課呀！”下邊響起了一陣反對的聲音�！昂�！上一節(jié)你們就鬧，下次每節(jié)電腦課都上數(shù)學(xué)！”下邊立刻安靜了下來，下節(jié)電腦課就上了數(shù)學(xué)。

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