老師請(qǐng)別這樣作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老師請(qǐng)別這樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師請(qǐng)別這樣作文1
“給我一點(diǎn)信心，讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，給我一點(diǎn)勇氣。”我要說(shuō)。
還沒(méi)有說(shuō)話，我的心已經(jīng)開(kāi)始顫抖，話到了嘴邊，卻難以開(kāi)口。“老師，請(qǐng)收回您那冷漠的眼神，給我一點(diǎn)愛(ài)的曙光，讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼吧！”
還沒(méi)有說(shuō)話，我的心已經(jīng)開(kāi)始顫抖，來(lái)自黎明的曙光為何還不照到我的身上，為什么總是讓烏云遮住我那跳動(dòng)的心靈？
每次當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，心早已顫抖，雙腿早已麻木，難道這就是一個(gè)我及所有成績(jī)差的同學(xué)的表現(xiàn)嗎？
“老師，沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我們會(huì)在大海中迷失方向，我會(huì)在大海中沉船，我會(huì)在生命的旅程中跌倒，我需要您在大海中為我掌舵，我需要您釋放給我無(wú)窮的力量。”
這是一個(gè)學(xué)生內(nèi)心的呼喊，這是一個(gè)學(xué)子內(nèi)心的'期盼。
“現(xiàn)在，我站在隊(duì)伍的后頭，同學(xué)的后頭，可能我無(wú)任何理由，向您表態(tài)，但趣味掩蓋不了我內(nèi)心的呼喊和期盼，讓我站在隊(duì)伍的后面是暫時(shí)的，我會(huì)沖到前頭，證明我自己�！�
“老師，請(qǐng)不要用您那種冷漠的眼神看我，請(qǐng)不要用你那冰冷的面孔看我，我害怕，這樣會(huì)使我更害怕�！�
“老師，請(qǐng)點(diǎn)燃你自己，為我照亮前方的路�！�
“老師，請(qǐng)給我一點(diǎn)溫暖，就像小草只需要一點(diǎn)露水與陽(yáng)光就會(huì)蓬勃起來(lái)�！�
“老師，用您那雙大手，把我推向彼岸�！�
“其實(shí)，您的一句話，可以改變一個(gè)學(xué)子的命運(yùn)；其實(shí)，您的一個(gè)眼神，可以改變一個(gè)學(xué)子的前途。老師，請(qǐng)別這樣，我們這些小草如同鮮花一樣，同樣需要一束陽(yáng)光和一滴雨露，需要一個(gè)眼神，需要一句親切的話語(yǔ)，我們會(huì)像鮮花一樣綻放出美麗�！�
“給我一點(diǎn)信心，讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦，給我一點(diǎn)勇氣，我要說(shuō)，給我一個(gè)眼神，讓我努力，給我一句話語(yǔ)，讓我永不放棄�！�
這是我們成績(jī)差的學(xué)生內(nèi)心的啟盼，我們需要呀！
老師請(qǐng)別這樣作文2
老師，還記得嗎？你的偏愛(ài)傷害了我們的心，你的不公平使我們的希望殆盡，你的言行使我們精神疲憊，老師，你就不能把你的愛(ài)分給我們這些差生一點(diǎn)嗎？
老師，你還記得嗎？每次找人回答問(wèn)題你總是叫前面的同學(xué)，每次你總是與前面的同學(xué)有說(shuō)有笑，每當(dāng)那時(shí)，你知道嗎，我們的心雖在夏日但早已成冰，雖是溫暖但早已嚴(yán)寒，無(wú)數(shù)的情感折磨著我們！
老師，還記得嗎？每當(dāng)你那溫暖而又冷酷的目光在每個(gè)同學(xué)身上掃來(lái)掃去時(shí)，我們的心里是多么的激動(dòng)，但為什么仍然有的同學(xué)坐了一個(gè)月的冷板凳，為什么我們年少的心要經(jīng)得起那么重的傷害？我們不想過(guò)早的知道人世間的惡與毒，我們不想過(guò)早嘗試人間的傷與痛，但這一切竟然在此時(shí)此刻體現(xiàn)的淋漓盡致。
我真的你明白，差生與優(yōu)秀生之間有什么矛盾嗎？有什么直接聯(lián)系嗎？難道老師對(duì)差生與優(yōu)秀生的愛(ài)總共只有100％嗎？如果優(yōu)秀生的愛(ài)為100％，那么差生必定沒(méi)有了老師的關(guān)懷了嗎？
誰(shuí)不想成為優(yōu)秀生？誰(shuí)的心中沒(méi)有夢(mèng)？誰(shuí)想永遠(yuǎn)坐在后邊？可是，老師，如果你仍然將愛(ài)不分均勻，那么我們脆弱的心怎能復(fù)原，怎能有力氣去開(kāi)創(chuàng)自己的明天？難道你愿意在我們心中留下一片片的陰影嗎？你愿意在我們蔚藍(lán)的天空留下一絲絲花白嗎？
成就未來(lái)雖說(shuō)靠自己，但世界的影響就一點(diǎn)也沒(méi)有嗎？老師，我真誠(chéng)的希望你別再這樣，我們的心里冰冷而嚴(yán)寒，我們的心中充滿了不滿，我們的心中有解不開(kāi)的鎖。老師，你愿意進(jìn)入我們的心靈嗎？你愿意為我們打開(kāi)希望的鎖嗎？
老師，請(qǐng)別這樣，讓祖國(guó)的花朵同時(shí)開(kāi)出燦爛的花朵吧！
老師，請(qǐng)別這樣，讓明天的太陽(yáng)同時(shí)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光吧！
老師，請(qǐng)別這樣，讓綠色的柳枝同時(shí)伸出新鮮的嫩芽吧！
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