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給老師說(shuō)句心里話(huà)作文

時(shí)間:2021-04-07 10:46:15 老師 我要投稿

給老師說(shuō)句心里話(huà)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給老師說(shuō)句心里話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師說(shuō)句心里話(huà)作文3篇

給老師說(shuō)句心里話(huà)作文1

  老師是啥?原本只了解是課堂教學(xué)的。但伴隨著年紀(jì)的提高,老師的印像也隨著從模糊不清變?yōu)榍宄?/p>

  老師,如同我的第二個(gè)母親,媽媽在教我,老師也在教我。僅僅不一樣的是,老師教的,都會(huì)有那麼一點(diǎn)不理解,一點(diǎn)深?yuàn)W。但卻也推動(dòng)大家趕到了一個(gè)不同尋常的全球。

  大家坐著小船里,暢游在專(zhuān)業(yè)知識(shí)天地的深海里。在那里,大家看到了從沒(méi)見(jiàn)到的東西,學(xué)得了從沒(méi)了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們?cè)谕希系恼胺骄褪俏矣懭讼矚g的老師在推動(dòng)。

  從一年級(jí)升到六年級(jí),我常盡了在求知路面中的甜酸苦辣,體會(huì)到老師對(duì)大家寄托著的期待與良苦用心。從不厭其煩的教導(dǎo)到竭盡全力的課堂教學(xué),從大量出汗的潑灑到慈祥溫柔的微笑哪種沒(méi)有說(shuō)明老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)大家寄托的期待。它是多么的深厚的老師學(xué)生情義呀!

  班級(jí)在變,老師也很有可能在變,但唯一不變的是一塵不染的,深厚的,不厭其煩的老師的教導(dǎo)。

  也許平時(shí),您忙碌鎖事,忽視了對(duì)自身家人的關(guān)懷。但大家的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴的發(fā)展與轉(zhuǎn)變,您卻全部記在心里。老師啊為了更好地感謝你們,我將表述對(duì)您的高尚尊敬!

給老師說(shuō)句心里話(huà)作文2

  老師,自從您接了我們班之后,作業(yè)漸漸多起來(lái)了。暑假作業(yè)寫(xiě)40篇500字以上的作文,10篇300字以上的日記。這還不算,誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,就重寫(xiě)。學(xué)校不是要減負(fù)嗎?您還布置這么多作業(yè)!記得有一次,謝欣怡沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,您就要她抄兩篇500字的作文。天啊!一個(gè)晚上哪能寫(xiě)得完呀!您不僅要她抄作文,還給她布置雙倍的`作業(yè)。謝欣怡不由得頂撞了您一句,您聽(tīng)見(jiàn)了,又說(shuō):“放學(xué)留下來(lái)寫(xiě)完作業(yè)再回家。寫(xiě)不完不準(zhǔn)回!”聽(tīng)說(shuō)謝欣怡留了一整天。老師,您說(shuō)您這樣對(duì)不對(duì)?

  后來(lái),您去接五(1)班,他們怕得叫苦連天,不停地向校長(zhǎng)訴苦,說(shuō)您布置作業(yè)多呀什么的。無(wú)奈,校長(zhǎng)又把您調(diào)回了我們班。唉!看來(lái),我們又遭殃了。您教我們班,作業(yè)仍然這么多。

  您還記得有一次李老師打算帶我們?nèi)ビ^察植物的事嗎?本來(lái)我們是很高興的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的植物園里有很多新奇的植物。誰(shuí)知,李老師剛想帶我們?nèi)r(shí),您卻對(duì)李老師說(shuō):“他們今天的作業(yè)太多了,留他們?cè)诮淌覍?xiě)作業(yè)吧!”“可是,學(xué)校規(guī)定,五年級(jí)每個(gè)班都要去的。五(1)班和五(2)班已經(jīng)去過(guò)一次了!”李老師接上話(huà)!暗綍r(shí)我向?qū)W校解釋一下就行了。”于是,我們班觀察植物的事就被您取消了。

  我們多么希望能夠?qū)W到更多的知識(shí)!陳老師,您能夠理解嗎?

給老師說(shuō)句心里話(huà)作文3

  老師是什么?原本只知道是教學(xué)的。但隨著年齡的增長(zhǎng),老師的印象也隨之從模糊轉(zhuǎn)為清晰。

  老師,就像我的第二個(gè)母親,母親在教我,老師也在教我。只是不同的是,老師教的,總會(huì)有那么一點(diǎn)不理解,一點(diǎn)深?yuàn)W。但卻也引領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)與眾不同的世界。

  我們坐在小船里,遨游在知識(shí)天地的海洋里。在那里,我們看到了從未看到的東西,學(xué)到了從未知曉的知識(shí)。我們?cè)谙蛏,向上的前方是我可?ài)的老師在引領(lǐng)。

  從一年級(jí)升到六年級(jí),我常盡了在求知道路中的酸甜苦辣,體會(huì)到老師對(duì)我們寄托著的希望與良苦用心。從苦口婆心的教導(dǎo)到盡力的教學(xué),從大汗淋漓的潑灑到慈祥溫柔的笑容……哪樣沒(méi)有表明老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們寄托的希望。這是多么濃厚的師生情誼呀!

  年級(jí)在變,老師也可能在變,但唯一不變的是一塵不染的,濃厚的,苦口婆心的老師的教導(dǎo)。

  或許平常,您忙于鎖事,忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài)。但我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與變化,您卻全部記在心中。老師啊——為了感謝您,我將表達(dá)對(duì)您的崇高敬意!

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