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我們的新數(shù)學(xué)老師作文

時(shí)間:2021-04-06 20:38:13 老師 我要投稿

我們的新數(shù)學(xué)老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的新數(shù)學(xué)老師作文,希望能夠幫助到大家。

我們的新數(shù)學(xué)老師作文

我們的新數(shù)學(xué)老師作文1

  新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都坐得端端正正,等老師來(lái)給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)了教室。他高高的個(gè)子,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看上去很威風(fēng)。這位老師走上講臺(tái),做了自我介紹。原來(lái)這是徐老師。

  “哈哈哈哈……”教室里笑聲一片,這是怎么了?哈哈,告訴你,我們的徐老師總能把我們逗笑。比如:在講長(zhǎng)度單位時(shí),同學(xué)們老記不住汽車(chē)的最高時(shí)速是多少,老師說(shuō):“……一次去日照,我開(kāi)車(chē)超速了,被扣了6分,罰了50元錢(qián)!闭f(shuō)完,手里的尺子掉了下來(lái)“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來(lái)。 “哈哈哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)了,笑得前俯后仰。

  還有一次,老師看見(jiàn)一名同學(xué)在開(kāi)小差,老師拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把長(zhǎng)槍?zhuān)隽嗣闇?zhǔn)動(dòng)作,裝著嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽(tīng)課,我就讓你嘗一嘗子彈的味道!薄肮蓖瑢W(xué)們笑得差點(diǎn)流出眼淚。

  徐老師講課真是幽默風(fēng)趣,課堂氣氛非常活躍,我們都喜歡上徐老師的課。

我們的新數(shù)學(xué)老師作文2

  開(kāi)學(xué)了,我們班來(lái)了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫她曉靜老師。這個(gè)新來(lái)的老師與之前的老師有很大的差別。

  以前的數(shù)學(xué)向老師,開(kāi)始性格還好,后來(lái)很兇。開(kāi)學(xué)那天她布置的作業(yè)寫(xiě)到了晚上7點(diǎn)鐘;后來(lái)布置的作業(yè)寫(xiě)到了夜里11點(diǎn)多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒(méi)寫(xiě)完的話,就罰站,在講臺(tái)旁邊。下課,她就拿著棍子打我們手心。

  現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,開(kāi)學(xué)就不給我們布置作業(yè)。即使要布置作業(yè),那也很少。這個(gè)曉靜老師性格很好,不是很兇。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做題做不好,頂多罵幾句,也就完事了。

  如果讓我從教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師里選優(yōu)秀老師,我會(huì)選我的新任數(shù)學(xué)老師——曉靜老師。

我們的'新數(shù)學(xué)老師作文3

  今天是我們開(kāi)學(xué)第一天。馮老師說(shuō)數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇:這是個(gè)什么樣的老師呢?嚴(yán)厲嗎?我相信這一切答案馬上就要揭曉了。

  老師剛進(jìn)教室,我一看見(jiàn)他,我仔細(xì)打量著他:是位男老師,很高大,穿著一件白襯衫。我對(duì)這位老師的第一印象就是覺(jué)著他應(yīng)該不是很?chē)?yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王,我們可以叫他王老師。開(kāi)始上課了,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)王老師的課了。果然,王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這樣叫同學(xué)的。

  王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們?cè)诰毩?xí)分?jǐn)?shù)乘法的時(shí)候,老師讓我們用一種更簡(jiǎn)單的方法來(lái)計(jì)算?墒钱(dāng)老師提問(wèn)道李申浩的時(shí)候,他還是在用第一種方法。王老師說(shuō):“你現(xiàn)在還是原始人,我們都進(jìn)化成了現(xiàn)代人了!蔽覀兟(tīng)了以后,哄堂大笑。這個(gè)老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來(lái)叫我們,使我們記得很深刻。我們不會(huì)的都會(huì)下課問(wèn)老師,老師總會(huì)耐心的跟我們講解。我原來(lái)很討厭數(shù)學(xué)課,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,整天都是計(jì)算。可是現(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。

  我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課變得有趣起來(lái)。

我們的新數(shù)學(xué)老師作文4

  記得第一次上課的時(shí)候拓老師就給我留下了深刻的印象!岸b忊彙毕抡n了,我們就像放飛的小鳥(niǎo)三五成群的玩起來(lái)。這時(shí)拓老師來(lái)了,她拿起手中的粉筆,默默地在黑板上寫(xiě)著什么。咦?還沒(méi)上課,拓老師在寫(xiě)什么呢?我仔細(xì)瞧。哦,老師原來(lái)在給我們寫(xiě)拓展題。

  漸漸地,我們喜歡上了拓老師。

  拓老師雖然平時(shí)不善言談,但我可以體會(huì)到拓老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

  翻書(shū)速度加快!大家慢慢猜吧。我們的新數(shù)學(xué)老師200字作文她是我的好朋友,也是大家的清純美麗小女生。停地?fù)]手"等等我!以獸類(lèi)為例,1771—1870年的100年間,全世界共滅絕了12種。

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