一位特殊的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一位特殊的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一位特殊的老師作文1
終于又等到了一節(jié)體育課。
第一節(jié)課是英語課,英語老師提醒我們說今天帶足球。我拿著足球飛奔下樓,“我要得第一,我要得第一……”我在心中默念著。
我們班現(xiàn)在流行“下樓梯大賽”的游戲呢。
我沖到樓底下,因?yàn)槲覀儼嘣谖鍢,我上下樓梯是兩層兩層下的,到了樓底下,又聽到廣播里說不用帶足球的消息,我無奈地又跑上了樓,因?yàn)槲遗艿奶炝,是最后一個(gè)聽到消息的,也就是說我最后一個(gè)上樓的,比大家都落后。我右腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在樓梯上,一點(diǎn)一點(diǎn)地跑上樓,上樓的時(shí)候已經(jīng)走很多人下來了,我的'速度是越來越慢,等我跑上樓,放好足球,教室已經(jīng)空空如也,只有一些課桌和凳子在等待著我的歸來。
反正也遲了,上個(gè)廁所也沒什么大不了的,我心里這樣想著,就真這么做了,等我“爬”到一樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題,我們班集合地點(diǎn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都沒有,為了排除了目標(biāo),我又找了一圈,也未能找到我們班,也就是說我被拋棄了,我仔仔細(xì)細(xì)的又找了一遍,結(jié)果以失敗告終,實(shí)在沒有辦法,只好回到我們班集合的地方找教練,卻看到老師已經(jīng)讓班級解散了。
我很尷尬,也只好開始自由活動(dòng),我終究不知是怎么回事。集合的時(shí)候,我觀察了一下,原來站在后面的全是我們班剛剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。
哎,一步錯(cuò),步步錯(cuò),一步跟不上,步步就跟不上,今天我可是長經(jīng)驗(yàn)了。
一位特殊的老師作文2
家風(fēng),如一位老師,時(shí)時(shí)教誨我;親人,是一盞燈,時(shí)時(shí)照亮我,親切又溫暖。
一次去公園,我手上有垃圾,便隨手一扔,垃圾掉到了地上,清潔工正在掃地,見剛掃完的地被年紀(jì)小小的我弄臟了,她并沒有憤怒而是微笑。媽媽見了,趕緊把我拉到一邊:“你看,清潔工那么辛苦,干得滿身汗水,人家已經(jīng)掃好了地,你卻那么隨意一扔,破壞她的勞動(dòng)成果,破壞美麗的環(huán)境,你不覺得羞愧嗎?”聽了媽媽的話,我突然想找個(gè)地洞鉆下去。于是,我低著頭向清潔工走過去,不好意思地說:“阿姨,對不起!我下次不再亂扔垃圾了!鼻鍧嵐ば牢康乜粗,笑了。
后來,我漸漸懂事了。一次上了公交車,見到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,沒有人給他讓座位,我不假思索地讓了座,老爺爺夸了我,我心里好像比吃了蜜還甜。
相信大家都有一個(gè)壞毛病,吃飯吃不下就倒掉。我小時(shí)候也這樣,那次,我正津津有味地吃飯,盛得太多了,后來我吃不下了,正準(zhǔn)備倒到垃圾桶里,不妙!長著一雙火眼金睛的媽媽盯上了我,馬上過來制止了。我急了,大聲地喊:“吃不掉了,為什么不可以倒掉?”媽媽和藹可親地說:“你記得《憫農(nóng)》嗎?下次,吃多少盛多少,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕吟誦了一遍,慚愧地低下了頭,每一粒米都是農(nóng)民辛辛苦苦地種出來的,每一粒米都有他們的汗水,我以后絕不浪費(fèi)糧食了。
家風(fēng)一一這位“老師”的教誨使我一生受用。
一位特殊的老師作文3
爸爸給我請了一位家庭老師,可它既不會(huì)說話,也不會(huì)寫字,卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們,你們知道它是誰嗎?你們家也有這樣一位老師嗎?不知道也沒關(guān)系,就讓我來介紹吧。
它在我的書房里。去學(xué)校的時(shí)候,我就把它孤零零地留在家,一旦放學(xué)回到家,我就會(huì)迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語文,一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)英語等等,還可從它那里了解中國、了解世界,了解人類、了解地球。只要你想知道的,在它那里都會(huì)找到答案,它也會(huì)毫不保留地教給你。在它的世界里,永遠(yuǎn)沒有問號,真是應(yīng)有盡有,無其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸,快想想()言()語的成語。”爸爸想了想說:“自言自語,嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了,別的!卑职职欀碱^卻再也說不上來。只從有了它,我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了,再也不會(huì)為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了,F(xiàn)在,只要我有什么疑難問題,爸爸媽媽就會(huì)隨時(shí)去請教它,再來幫我排憂解難?臻e時(shí),還會(huì)教我如何請教這位老師?捎幸稽c(diǎn),他們是不會(huì)讓我跟這位老師學(xué)的、玩的,那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說這些網(wǎng)站,不僅會(huì)影響你的視力,還會(huì)把你帶壞,荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng),我都遵守以下規(guī)定:一是上網(wǎng)時(shí)間不超過半小時(shí);二是不上少兒不宜的網(wǎng)站;三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因?yàn)檫@樣,這位老師教會(huì)我許多知識(shí),幫我解決了許多問題,使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。
現(xiàn)在,我要大聲地告訴同伴們:我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來,而不是讓它來危害我們的身體。對與錯(cuò),不在于它,就在自己能不能抵擋它的誘惑,把握好它的度。
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