以懷念老師為題的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以懷念老師為題的作文,歡迎大家分享。
以懷念老師為題的作文1
我初中三年級(jí)的時(shí)候,教我數(shù)學(xué)的老師姓溫,也是我們的班主任,戴副眼鏡,初初一看,是非常溫文爾雅的樣子。
但是他卻很嚴(yán)歷,是我學(xué)生時(shí)代里遇見的最嚴(yán)歷的老師之一,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是三十多歲了,然而還沒有結(jié)婚,在那個(gè)時(shí)代,在我們那小縣城是很少見的。也許正是因?yàn)闆]有結(jié)婚的緣故吧!他將所有的熱情都放到了教書當(dāng)中,那時(shí)候,經(jīng)常是結(jié)束晚自習(xí)后,他還要將我們留下來補(bǔ)課,一個(gè)也不許缺席,他總是認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)成績還太差,盡管我們班的數(shù)學(xué)成績常常是全年級(jí)第一。
但是,他講課時(shí),我們還是很愛聽,因?yàn)樗偸悄軐⒃臼强菰餆o味的數(shù)學(xué)課也講得異常生動(dòng),經(jīng)常還有些詩意的發(fā)揮。然而,他又不象我們看到的一些影視作品中的老師一樣前衛(wèi)和寬容,他總會(huì)布置些題海讓我們?nèi)ゲ恍笐?zhàn)斗。每天沒完沒了地解題對(duì)我們而言真是一種痛苦。所以,每當(dāng)我們?nèi)嗫荚嚾〉昧撕贸煽兌盟@一時(shí)期心情很好時(shí),私下里,我們便會(huì)戲言,勸他何必這么辛苦呢!還是盡快找個(gè)女朋友好好戀愛一場算了,我們總是疑心他如此異常的勤奮是因?yàn)樗沒有女朋友的緣故。
他聽罷,總是惡狠狠地瞪我們一眼然后說,你們這些小鬼,成績還這么差,我怎么會(huì)有心情!末了,他便冷笑,明天星期天,集體補(bǔ)課!就這樣,我們一次一次的假期都被他無情地剝奪掉了!有一時(shí)期,我們對(duì)他真是有些“深惡痛絕”!然而他強(qiáng)調(diào)得最多的一句話便是,你們不要煩解題,你們要從解題中找尋樂趣,你們仇恨我,不如仇恨這些題目,你們要將這些題目當(dāng)成你們的敵人,然后徹底消滅他們!碰到這樣的老師,你有什么辦法呢?
以懷念老師為題的作文2
金老師是一,二年級(jí)教我的語文老師。
剛步入學(xué)校的時(shí)候,我是一個(gè)年幼無知的孩子。初入小學(xué),什么都不懂,也不認(rèn)識(shí)什么人,所以便不怎么愿意說話。
第一次見到金老師是一年級(jí)報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候。我緊緊拉住媽媽的手,走進(jìn)綠草如茵的校園。等到報(bào)名的時(shí)候,迎面走來一位盤著頭發(fā),身穿紫紅色衣服的漂亮阿姨。她見了我們微笑地走了過來,說:“你們是來報(bào)名的吧!先填一下表吧。”待我們填好后,又繼續(xù)微笑著走向其她家長,又開始遞表,收表………
我由于不怎么喜歡說話,個(gè)子中等,長相又一般,所以經(jīng)常容易被人忽慮,但金老師卻不會(huì)。
有一次上課,老師把所有字母都教了一遍,因有人在下面說話,惹怒了老師,所以老師覺定請(qǐng)人帶讀。當(dāng)老師把這個(gè)重大決定說出來時(shí),全班頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)聽到老師叫到我的名字時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我這邊,等著看我出洋相。我忐忑不安地讀了一遍字母表,因?yàn)橹唤塘艘槐,不份字母的音還不太熟練,所以讀的.時(shí)候像小和尚念經(jīng),拖拖沓沓。等讀完后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了六個(gè),當(dāng)即羞愧難當(dāng),無地自容。這時(shí)金老師走了過來,用一種仿佛能將冰雪溶化般的絮語說:“讀錯(cuò)了沒關(guān)系,這證明沒有人是完沒無缺的不是嗎?這次不會(huì)讀沒關(guān)系,上課再認(rèn)真一點(diǎn)兒,課后再復(fù)習(xí)一下,相信你很快就會(huì)把它們?nèi)渴熳x的!“
聽了老師的話,我倍增信心,沒過幾天便把它們?nèi)渴熳x了,而且還全不背熟了。從此我的語文總是遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整片大海。我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀裝素裹的世界……讓我怎樣感謝你?
以懷念老師為題的作文3
我們的畢業(yè)考試還有半天就結(jié)束了,上午考語文,下午數(shù)學(xué),明天上午是綜合和英語。早上我到校后,大約是七點(diǎn)半左右吧,樊老師讓我們七點(diǎn)半的,好好背書,唉!背了一學(xué)期,到了考試也沒用上幾個(gè),就考了一個(gè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》里的“?”和“!”的含義,和《跨越百年的美麗》里的居里夫人的科學(xué)精神那一類的,還有詩句連線,額的娘!背了一學(xué)期,好厚一疊卷子,就考這幾個(gè)!虧死了!數(shù)學(xué)傳了幾個(gè)紙條,監(jiān)考老師根本不管,不過我最不拿手計(jì)算沒跟他們對(duì),即使對(duì)了也不一定會(huì)改!數(shù)學(xué)我算是沒指望了,老天保佑,保佑保佑我的語文吧!要不然我就慘了!
早上去了以后,樊老師讓我們把自己寫的“端午時(shí)節(jié)”那篇作文背一背,差學(xué)生借一下好學(xué)生的,我沒帶作文本,因?yàn)槎际亲约簩懙模僭趺凑f也有些映像,我聽后一愣,還以為自己沒寫呢,最后才想起來,根本就沒寫過!樊說:“壞了壞了,咋沒寫呢,我明明記得寫了的呀!咋會(huì)沒寫呢?”全班一陣大笑,我也跟著笑,只不過是苦笑罷了,這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背,樊說他做夢都?jí)舻竭@個(gè)題考試要考,他上學(xué)期也這么說過,不過不是同一篇課文而已,結(jié)果真的考了,這學(xué)期他告訴我們要背這要背那,他說他的我敢保證這些考試一定會(huì)考!
“樊老師啊,你這回保證的可不準(zhǔn)。 逼鋵(shí)我想過,他可能是以考試要考為理由讓我們好好背,也許是怕我們不好好背吧?萬一考試要呢?畢竟!教了30多年的老師不可能連這一點(diǎn)都不知道!
以懷念老師為題的作文4
在我學(xué)習(xí)生涯中,教育我而又使我最難忘的是我幼兒園的老師。
讀幼兒園時(shí),我喜歡睡懶覺,但卻很少遲到,除了那一次。那天,我又睡懶覺了,起得特別晚。當(dāng)我吃完飯,拿起書包到學(xué)校時(shí),老師早已上課了。我當(dāng)時(shí)很害怕,躲在門口不敢進(jìn)去,只好在門口焦急地等待。沒想到,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,本以為是一場暴風(fēng)雨的降臨,卻不過是一場愛的滋潤。老師和藹地對(duì)我說:“陳江平,你怎么還站在門口呀?快點(diǎn)進(jìn)去上課吧!”接著就把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),心理暗暗發(fā)誓,為了老師,我今后再也不能遲到了;氐郊,我告訴媽媽,以后早起時(shí)記得叫醒我。自此之后,我就再也沒有遲到過。通過這件事,我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字——寬容。
一天中午,因?yàn)闆]有睡午覺,下午上語文課,眼睛迷迷糊糊,不知不覺就睡著了,語文老師發(fā)現(xiàn)了,他沒有打我,也沒有罵我,而是輕輕地把我叫醒,然后教我們唱“小花貓,上學(xué)校,老師講課它睡覺……”這首兒歌,讓我感到羞愧。因此,從那時(shí)侯起,我上課再也沒有睡過覺,心理發(fā)誓決不能讓老師失望。從這件事中,我也學(xué)會(huì)了兩個(gè)字——寬容。
老師對(duì)我們的教育是無窮無盡的,說不定就在幫助你改正缺點(diǎn)時(shí)就教會(huì)了你知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)上初三了,還要接觸許多老師,我很愿意在他們的教育下快樂地成長。
今天是第22個(gè)教師節(jié),我祝愿所有老師節(jié)日快樂!
以懷念老師為題的作文5
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校里新來了四位年輕貌美的女老師,很幸運(yùn)我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸,雖然我不知道她的性格如何,但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡,梳著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲,配著白色的運(yùn)動(dòng)鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好,通俗易懂中似乎還夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏,一節(jié)課下來后她的汗水浸透了她的衣衫,額頭上也時(shí)常帶著幾粒汗珠。也許因?yàn)檫@個(gè)原因吧,她的課同學(xué)們都聽得津津有味,都顯得聚精會(huì)神。
她不僅課講得好,而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子,總愛惹事生非。一次,他又惹禍了,由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過,所以對(duì)此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文,而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣,不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說了一節(jié)課,后來那個(gè)同學(xué)哭了。老師見狀,似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí),教室里靜極了,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師察覺后回過頭來說:“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的那一刻,我從她的眼神中看到了焦急與無奈。
說也奇怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過,沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動(dòng)了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。
是啊,人們都說,老師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己,照亮別人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?
以懷念老師為題的作文6
抬頭仰望,見到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生。
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