變臉老師_五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的變臉老師_五年級作文，希望對大家有所幫助。
變臉老師_五年級作文1
在我的記憶中，有無數(shù)的老師教過我，他們就像一口清澈的井，為我們送來了甘甜的知識清泉，最讓我敬佩的老師是黃老師。
黃老師不算高，不胖不瘦。她總愛披著頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，頭發(fā)飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍(lán)色厚實的羽絨服，皮膚顯得白白的，非常漂亮。別看黃老師長得好看，可是她卻會變臉，不信你聽聽。
“你給我站起來！你怎么又沒寫……”這不，黃老師表演“嚴(yán)厲”老師的角色了。黃老師站在講臺上，用手指掃過我們，然后用她那大大的眼睛盯著一位同學(xué)，眼睛里好像都冒出火來了。同學(xué)們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動，都害怕自己也被老師訓(xùn)。被指的那位同學(xué)站在那里，低下頭，不停地把手搓著，恨不得地上有個洞鉆進(jìn)去。
過了幾分鐘，黃老師覺得那位同學(xué)知錯了，說：“行了，坐下吧！”老師走下講臺，用親和的聲音說：“老師都是為你們好……”剛剛老師還是火冒三丈，現(xiàn)在怎么又變成綿羊聲呢？我偷偷地看了看老師，只見老師用眼睛掃著每一個同學(xué)，臉上笑開了花。我心想：老師的變臉技術(shù)真好！
會變臉的老師讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂，又體會到了學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅。
變臉老師_五年級作文2
李老師是我們?nèi)?）班的班主任。我覺得李老師有時嚴(yán)肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！
在課堂上，要是有同學(xué)做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務(wù)員一樣跑東跑西，為我們服務(wù)。
在考場上，李老師一臉嚴(yán)肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學(xué)沒考好的話，李老師的肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔(dān)心李老師的大肚皮會爆開！我們經(jīng)常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？”“不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！”
“哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！
變臉老師_五年級作文3
她常常對我露出燦爛的微笑，有時也會比較嚴(yán)厲，提醒我上課不要開小差，她就是我的語文老師——孫老師。
孫老師披著一頭中長發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，顯得格外博學(xué)。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“不要怕，背錯沒有關(guān)系，我可以提醒你。"我也用“眼語"回答了孫老師，并大聲把課文背了出來，同學(xué)們用掌聲來表示對我的夸贊。
可是孫老師有時也很嚴(yán)厲。在我們寫作業(yè)的時候，有一兩位同學(xué)悄悄地說話，被孫老師發(fā)現(xiàn)了，她那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那“兇巴巴”的表情讓兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此，我們在下課時都叫孫老師“變臉教師"。我覺得，孫老師的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像小山一樣的作業(yè)本以及那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧。我一定盡量去幫助同學(xué)們，減輕老師的負(fù)擔(dān)，讓孫老師不再長銀絲。
變臉老師_五年級作文4
同學(xué)們一定聽說過變臉吧!我們班，有一位人肉變臉機(jī)，她可以把自己的臉千變?nèi)f化，她就是我們班主任，黃老師。
鏡頭一·隨機(jī)式變臉
下午的陽光使人慵懶，同學(xué)們都坐在位子上，慢慢地寫著作業(yè)……“碰!”門被重重地撞在墻上，黃老師怒火沖天地破門而入：“這次月考，你們真是……”
話沒說話，她看到了墻邊的數(shù)學(xué)老師——石頭。黃老師立馬拂了拂自己鬢邊的碎發(fā)，瞬間，變得和顏悅色：“這次月考，我們成績真是不夠理想。我想大家是發(fā)揮失常了，沒有關(guān)系，下次加油!”
哦，這臉也變得太快了吧!
鏡頭二·怒柔式變臉
我踉踉蹌蹌地來到辦公室，黃老師一見我，便破口大罵：“肖可，你在想什么哦!你不曉得這是違反校規(guī)的嗎?”
我的喉嚨像被戳了一下，說不出話來：“我……我……”
黃老師怒了：“你怎么啦?說啊!”
我忍不住了，兩行熱淚流了下來。
黃老師見狀收起怒氣，臉部線條剎那間變得柔和起來：“我一時激動罵了你，你別哭。以后不要再犯這樣的錯就是了，乖!”
呃，這臉真是變得太快了嘛，我愣怔著，忘了哭。
有這樣一位老師，我們的心情隨時像坐過山車，因為你不知道下一秒面對哪張臉。
變臉老師_五年級作文5
張老師是我一到五年級的數(shù)學(xué)老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛及一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。在太陽下，那烏黑的頭發(fā)會閃耀出耀眼的光澤。
張老師很愛打扮。瞧，她又穿著那件黑色襯衫來到學(xué)校，加上那苗條的身材，足可以沉魚落雁、閉月羞花；當(dāng)她走過教室時，一陣香風(fēng)飄入口鼻，讓人心曠神怡。
張老師說話時像一架連珠炮、說話非常快；沒等人反應(yīng)過來，她就已經(jīng)在說第二遍了。上課時，張老師的嘴更像連珠炮，一會兒說公式、一會兒說算式、一會兒說運(yùn)算定律，一口氣就把所有的知識全部吐了出來。后來我一打聽，原來這是張老師的獨(dú)家秘訣——“繞口功”，你可千萬別告訴張老師，要不然我就要＂一命嗚呼＂了。
張老師最在行的就是變臉。早晨，張老師高高興興的來到學(xué)校，看著那一張張熟悉的面孔，心情非常愉悅；可是一看到同學(xué)們亂七八糟的作業(yè)，霎時，張老師的臉上烏云密布，那怒目圓睜的面孔，別人一見就害怕。你說張老師難道不是變臉女王嗎？
“偶遇名師、三生有幸”，希望我初中還能遇見像您一樣的老師——認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。
變臉老師_五年級作文6
李老師是我們?nèi)?）班的班主任。我覺得李老師有時嚴(yán)肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！ 在課堂上，要是有同學(xué)做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。
在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。 在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務(wù)員一樣跑東跑西，為我們服務(wù)。 在考場上，李老師一臉嚴(yán)肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。
如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學(xué)沒考好的話，李老師的肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔(dān)心李老師的大肚皮會爆開！ 我們經(jīng)常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？” “不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！” “哈哈哈”！ 我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！
變臉老師_五年級作文7
我今年上三年級，老師們來了個大轉(zhuǎn)換，我們的音樂老師換成了美麗的周老師。說她美麗可不是吹的！她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的眼鏡，顯得十分清麗脫俗。
周老師開心的時候，笑得天真爛漫，像個美麗的少女。發(fā)起火來，巴不得把我們每人都抽一頓。即使這樣也不妨礙我們喜歡她。
就拿上周二來說吧，我們的音樂教室在5樓，上樓時，我們顯得紀(jì)律特別亂，大家一路上，說得說，唱的唱。就我們幾名她平時最寵愛的學(xué)生不怎麼說話，樓道里嘈雜的聲音呀就像菜場似的，一浪高過一浪。周老師在前頭領(lǐng)隊，于是她再也按耐不了，便大吼一聲“安靜”！她大吼的樣子勝過河?xùn)|獅吼，只見她杏眼圓睜，柳眉倒立。全班同學(xué)立刻被她發(fā)怒的樣子鎮(zhèn)住了。頓時安靜地連一根針落地都可以聽見。大家都認(rèn)為這下“死定了”，可周老師卻馬上轉(zhuǎn)換成一副和藹可親的表情，邊走邊溫柔地說：“同學(xué)們，上樓要小心點哦！”大家都口瞪目呆，周老師的“變臉”速度真叫絕呀！
怎麼樣？這就是我們不僅美麗而且又“兇惡”的周老師，你們喜歡她嗎？
變臉老師_五年級作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們急忙跑回教室。很快，老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來了。她笑著問：“同學(xué)們昨天的作業(yè)做完了嗎？”我們齊聲回答：“做完了�！薄澳俏覚z查了�！崩蠋熡H切的說。
老師讓***把作業(yè)拿出來，老師一看正面微笑著說：“好！字寫得清楚。工整。漂亮�！笨墒且豢捶疵妫蠋熌樕系男θ菀幌戮蜔熛粕⒘�。指著作業(yè)本生氣的說：“看看，這是什么？字寫的亂七八糟的，看著就像滿地亂跑的螞蟻……回去重寫，寫好了明天交給我�！�
看著老師今天發(fā)脾氣的樣子，我心就在打鼓，不知道我會不會挨說。老師看了看我的作業(yè)大聲地說：“看看趙帥的作業(yè)寫得非常好。”看著老師眉開眼笑的樣子我心里的石頭也落地了。
這就是我們的老師，我喜歡她。
變臉老師_五年級作文9
今天是一個平常的日子，音樂課到了，我和我的同學(xué)們開始準(zhǔn)備起上課該準(zhǔn)備的東西。
音樂老師一頭散發(fā)，在每片頭發(fā)尾部，都有一片黃色。上課鈴聲響起，張老師微笑地走進(jìn)了教室，我們依舊熱鬧非凡，張老師一拍講臺，喊聲：起立！我們花樣式的站了起來：有的筆直站著，有的歪歪扭扭，有的抱在一塊，還有的像盆景一樣。張老師生氣了：今天已經(jīng)很累了，你們別再說讓我罵你們了。又恢復(fù)溫柔語氣：今天我們欣賞兩篇樂曲，《江南好》和《小巷風(fēng)韻》。
張老師開始播放視頻音樂，靠窗的同學(xué)去拉窗簾，其他同學(xué)爭相指揮，瞬間教室里炸成了一鍋粥，有站起來的，有大聲叫喊的，喂，你干嘛？拉長一點！短一點。什么聲音都有，還有的在那瞎起哄。老師立刻就炸了，吼道：你們這是上英語課的紀(jì)律嗎！那以后我們音樂課就換成語數(shù)英吧！我們繼續(xù)起哄。音樂老師狠狠地教訓(xùn)了一通，甚至你們腦子有病的話也說出口了。就這樣，整節(jié)課在不愉快中度過，最后連下課鈴都可憐我們，叮鈴鈴的直流淚終于下課了。
音樂老師變臉，原來這么可怕呀！
變臉老師_五年級作文10
大家都看過京劇中的變臉吧，但你們可曾看過老師的變臉。今天我就來和你說一說吧！
每次上語文課前，王老師都會早來幾分鐘。他到教室后首先會和藹的說道：“同學(xué)們，收拾一下，開始上課了。”但要是他說了這句話后，班級中的同學(xué)還在竊竊私語，就會大吼道：“干嘛呢你們，是不是學(xué)生了，還要不要學(xué)習(xí)了�！薄芭尽钡囊宦�，課本摔在了講臺上，霎時，全班安靜的連一根針掉下來的聲音都可以聽見。
等這陣暴風(fēng)雨過去后，王老師又由陰轉(zhuǎn)晴，開始帶著全班同學(xué)朗誦。但總有一些妄想挑戰(zhàn)老師權(quán)威的搗蛋學(xué)生在做小動作，這時王老師眼一瞇，粉筆一扔，開始對著那幾位做小動作的同學(xué)說道：“xxx，xx，xx，你們立馬給我站起來，好好解釋一下這篇文章是表達(dá)什么意思的。否則，哼哼……”“額，額……老師……我們不會。”那幾位同學(xué)打著哆嗦說道。“什么，不會，不會你們還不聽，現(xiàn)在立馬給我去后面站著。”王老師怒吼道。
這就是我們班的變臉老師，他是不是很陰晴不定啊？
變臉老師_五年級作文11
徐老師三十多歲，頭發(fā)卷卷的，微胖，中等個頭，經(jīng)常穿著休閑的衣服，踩著矮跟的小紅鞋。一張休閑自在的臉上，戴著一個圓圓地眼鏡，看上去很休閑又自在。不過，在同學(xué)們的印象中，徐老師是變臉王。
瞧，徐老師又帶著一張微笑又可愛的笑臉進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)習(xí)女媧補(bǔ)天呀，同學(xué)們齊聲朗讀后。老師正甜言蜜語地說著故事起因、經(jīng)過和結(jié)果的時候，突然一聲慘叫聲想起，當(dāng)時徐老師正在轉(zhuǎn)身用粉筆寫字，一邊用秘密的聲音教我們怎么寫�？墒牵D(zhuǎn)身地一瞬間，她就板著一張老虎臉，大聲叫道：剛剛，是誰叫的？快點承認(rèn)，不然我的戒尺可就喜歡你呢！
這時，班長不好意思地說：徐老師，剛剛外面人叫的！
這不好意思。瞬間火焰全消。
就是這個狀態(tài)，每一節(jié)語文課上，徐老師的臉總是會一驚一乍的，有的因為故事情節(jié)的問題，有時因為我們的表現(xiàn)而一驚一乍。徐老師愛憎分明，心情全寫在臉上，難怪大家都在背后親切地稱呼她變臉王。
變臉老師_五年級作文12
我遇到過許多優(yōu)秀的'老師，不過最令我印象深刻的，那就非我們的科學(xué)老師―邱老師莫屬了。
他大約一米八三的個子，上身很豪，下身卻很樸素，連鞋子都是布鞋。雖然下身樸素，但是不管怎么穿，整個人還是英俊瀟灑，相貌堂堂。他已經(jīng)上了整個上午的課，但是還是猶如早起的鳥兒一樣有精神。
他很會“變臉”。記得有一次，上課后，老師還沒來，我們班同學(xué)都高興極了，以為這是自修課，就在教室里“大鬧天宮”。突然一個人從外面通風(fēng)來訊，說：“老師來了，周老師來了！”我立刻以迅雷不及掩耳之勢地回到了座位。老師一進(jìn)來，立刻從嚴(yán)肅變到笑容滿面，慈祥地說：“今天怎么了？太陽打西邊出來了？坐得這么好！”可是，一個班干部講述了原因，老師臉上立刻布滿了烏云，宣布除了那個班干部，全班都罰五百字說明書。連學(xué)習(xí)成績好一點的同學(xué)都嚎啕大哭，責(zé)怪著：“我沒有犯什么錯誤，為什么我要罰啊？”老師不知怎么的，臉上又出現(xiàn)了詭異的笑容，我們一看到這笑容，就有種不祥的預(yù)感。老師頓了頓說：“全班是個集體，一旦一個人犯了錯誤，就要集體一起罰，還有，你再加一百字說明書。”那同學(xué)一聽，立馬癱倒在了地上。
這就是我們的“變臉”老師，我并不喜歡他，卻是怕他怕得要命！唉！誰叫他變臉變得那么快呢！
變臉老師_五年級作文13
我們的英語老師唐老師會變臉，剛剛還晴空萬里，馬上陰云密布你不信，好，我現(xiàn)在就帶你去看看。
第一節(jié)課，英語課，唐老師哼著小歌笑容滿面地走進(jìn)來，大聲說：“Goodmorningclass！”我們大聲說：“Goodmorning！”可不知哪位同學(xué)一邊在后面跳舞一邊說：“Goodmorning！”唐老師臉上由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地走到那位同學(xué)面前把桌子一腳踢翻椅子一扔，把同學(xué)一提，往門外一扔，把門一推，收拾完他。繼續(xù)上課，上課的時候又變了個臉笑瞇瞇的，滿臉笑容，好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。剛過一會兒，就有同學(xué)打盹了，不知是昨晚睡地不好，還是怎的，老師正講sleep，看見他們，突然靈機(jī)一動，變了個臉說：“現(xiàn)在有幾個同學(xué)正在sleep�！蹦切┩瑢W(xué)臉漲得通紅立刻把身子坐直。老師笑笑說“現(xiàn)在沒同學(xué)sleep了，下課鈴響了，可老師還沒放，有些同學(xué)看著窗外發(fā)呆，就用尺子重重地打在桌子上，發(fā)出巨響，嚇了那位同學(xué)一大跳，不發(fā)呆了，而是跟別人講話老師變臉了，大叫一聲：“到后面去，位可憐的同學(xué)再也不敢發(fā)呆講話了�！�
怎樣？現(xiàn)在你信了吧，我們的英語老師唐老師是不是變臉很快呢？
變臉老師_五年級作文14
我的老師扎著馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴，他的心情陰陽不定，一時陰，一時情，她是我心中的變臉高手。
在今天的課堂上，老師在滔滔不絕的講著，講到“快樂你我他，課堂小游戲，察言觀色PK——比賽猜圖片”時，她讓我們表演一下，她看到我們的精彩表演，不由自主地笑了起來，她的嘴角上揚(yáng)，露出了八顆潔白閃亮的牙齒，眉毛舒展，大大的眼睛變成了月牙，笑起來很可愛。
突然，她的眉毛緊緊地皺在一起，像一個倒八字，就像兩個打火機(jī)，點燃了心中的怒火，眼睛狠狠地盯著那兩個同學(xué)，牙齒死死的咬著，好像要把那兩個同學(xué)吃掉！為什么會這樣呢？因為那兩個同學(xué)在課堂上搗亂，課都上不成了。
老師辛辛苦苦地為我們講課，還有調(diào)皮的同學(xué)說老師不辛苦，我們辛苦。老師傷心的哭了，她熱淚盈眶，嘴巴像一條波浪線。
無論老師多么多變，我依然愛我的老師，是她教給我知識。
變臉老師_五年級作文15
我遇到過很多具有特點的老師，如果要說哪位老師最特別，非善于“變臉”的鄭老師莫屬了。
我們的鄭老師是一個善于“變臉”的老師，下課的時候看起來很溫柔，很和藹，但上課一看到有人在課上調(diào)皮搗蛋就會怒氣沖天，好像發(fā)飆的“母老虎”，向天狂吼，聲音大的整棟樓都可以聽見。
有一次，上的是語文作文課，我們都在寫提綱，可是有一個人已經(jīng)把作文寫好了。我覺得很奇怪，我就和那位同學(xué)的課堂作業(yè)本對照，我發(fā)現(xiàn)，作文是他家長幫他寫的。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，立馬報告給了老師。老師非常生氣，將他那“河?xùn)|獅吼”發(fā)揮的淋漓盡致，吼道：“給你家長打電話，來學(xué)校一趟”！但她立馬又換上一副溫和的面孔，心平氣和的對我們說：“老師有點事情，請值日班長來維護(hù)課堂秩序”。老師走后同學(xué)們都討論這個同學(xué)的家長為什么幫他寫作文這件事，班里一時間炸開了鍋，亂哄哄的。就在這時，老師回來了，她看到這樣的場景，又大發(fā)雷霆。真是將“變臉”發(fā)揮到了極致！
我有一個會“變臉”的老師，她時而嚴(yán)厲，時而溫柔。她就是我心目中的漫畫老師會“變臉”的鄭老師。
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