關(guān)于新老師的作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于新老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于新老師的作文1
提起“老師”這個詞大家一定不陌生吧,老師就像一位辛勤的園丁,培育著每一朵小花,每一棵小草。前不久,我們的教室里又多了三位實(shí)習(xí)新老師——活潑可愛的虞老師、風(fēng)趣幽默的沈老師和高高瘦瘦的楊老師。三位老師風(fēng)格不同,教書方法不同。同學(xué)們可喜歡這三位老師了。
你要是問我最喜歡哪位老師上課,我會毫不猶豫地回答:虞老師。虞老師留著一頭烏黑的長發(fā),額前一束卷卷的劉海斜斜地垂在腦門上,兩只眨巴眨巴的大眼睛和那嘴角總帶著笑意的嘴配合得天衣無縫。虞老師上課總是繪聲繪色的,無論是好學(xué)生還是淘氣包,都聽得十分入迷,大家沉浸在知識的海洋中。
你要問我哪位老師最幽默,那就非沈老師莫屬了。胖胖的沈老師教我們數(shù)學(xué),她常耐心地給我們講題.而且,臉上的表情總是在微笑:下課時,她喜歡和我們一起玩耍,有時還會來點(diǎn)小幽默逗我們笑,所以我們最喜歡和沈老師一起玩。
你要是問我三位老師中誰最有責(zé)任心,哦,那一定是楊老師了。留著一頭披肩長發(fā)的楊老師,做每一件事都格外認(rèn)真。就說上次的`班隊(duì)課吧!楊老師就足足花了一個星期來編寫主持稿。演出之前楊老師更是忙碌了,帶著同學(xué)們排練,買小禮品,忙得喘不過氣來。除此以外,平時楊老師批改作業(yè)也特別認(rèn)真,一絲不茍的。她會仔細(xì)地找出錯誤,再一筆一畫地寫上正確答案。
我們的新老師給我們帶來了許多快樂,那是她們辛勤付出的結(jié)果,我喜歡我們的新老師。
關(guān)于新老師的作文2
新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!
馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。
上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文!
我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語成績一定會有更大的進(jìn)步!
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