我的好老師作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的好老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好老師作文1
時間如沙漏般飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)五年級了。在我的小學(xué)生涯中,我已經(jīng)認(rèn)識了許多老師,他們有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的幽默。雖然他們對來說都是好老師,但,我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——-馮老師。
她有著瘦瘦高高的個子,一頭短短的卷發(fā),圓溜溜的眼睛好似兩顆黑寶石。
馮老師時而溫柔,時而嚴(yán)厲。上課時,她的語言似乎有魔力,不論多難的數(shù)學(xué)題,我一聽她講完后,我就懂了。每當(dāng)她在講臺上講課時,我們便會在下面津津有味的聽著,那時,教室里就會安靜得連根針掉到地上都聽得見。但是,她絕不會容忍她已經(jīng)講過的數(shù)學(xué)題,我們還是不會做。記得有一次,馮老師出了三道應(yīng)用題,讓我們抄好題目后自己做,我抄好題目后,一看,哇!我頓時傻眼了,我一個都不會寫,于是,我托著下巴,仔細(xì)想著,可還是想不出,突然,馮老師說:“全部把筆停下來!蔽衣犃耍詾樗o我們講題目了,可沒想到,她又說:“沒做完的站起來!”我馬上站了起來,看了看周圍,呀!全班幾乎有一半的同學(xué)站了起來。馮老師見了,氣不打一處來,拿著棍子把我們站起來的同學(xué)都打了三下,到了下課,我的手還疼。
課余時,她又很溫柔,有一次,我去馮老師家學(xué)奧數(shù),可是停電了,我們女生很害怕,連忙圍著馮老師,男生見了,覺得我們怕,就想嚇唬嚇唬我們,一直大叫:“有——-鬼——-啊——-!”嚇得我們哇哇大叫,男生卻得意極了!馮老師看見我們這么害怕,便告訴我們世界上是沒有鬼的,不用怕。我們多了,就不那么害怕了,一個勁的問馮老師這樣那樣的問題,馮老師呢!也不覺得我們煩,而且一一幫我們解答。
這就是我們班的數(shù)學(xué)老師馮老師,她時而讓我們歡歌笑語,時而讓我們垂頭喪氣。不論老師讓我們怎么樣,她永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師!
我的好老師作文2
當(dāng)流星出現(xiàn)在寂靜的黑夜時,天空也不禁為之黯淡失色;當(dāng)太陽出現(xiàn)在東方的天空時,世界也隨之變得更加光明;而當(dāng)老師出現(xiàn)在散漫的班級時,個體也隨之變成一個整體。
我的班主任——陳老師。您不像超人一樣擁有上天入地的能力,但在百忙之中你總能抽出時間來管理班級中的瑣事;您不像機(jī)器一樣擁有無窮無盡的智慧,但你總能盡最大的努力讓我們將知識吸收干凈;您不像雙面膠一樣將我們固定為一個整體,但在您的帶領(lǐng)下我們卻仿佛如魚得水,變得更加團(tuán)結(jié)一心。
您的課堂,分三部分,開始上課、上課中和下課。每一部分都讓我們的課堂有所變化,雖然微小,卻令上課效率提高了不止一倍。
您進(jìn)門的那一刻,便拉開了課堂的序幕!吧险n!”隨著你那一聲震天動地的大喝,同學(xué)們懶散地說出口號,但您卻輕描淡寫地說道:“聲音大有什么用,要的是精神,是氣勢!”此言一出,每個人的眼神都有了質(zhì)的變化,前一秒的松散頓時蕩然無存,剩下的只有不容置疑的堅(jiān)定,下一秒我們再次喊出了先前的口號。頓時,整個班級都隱隱生出了一種破繭成蝶的氣勢。所謂開始,就必須要拿出一百二十分的精神,在您的感染下,我們無一例外地成功了。無疑,這堂課已經(jīng)隨著時間漸漸走上了正軌。
隨著時間的推進(jìn),各式各樣的問題慢慢成為我們前進(jìn)的最大阻礙。如果要形容場面,最恰當(dāng)?shù)木褪莻個坐姿端正,可無一人舉手。寂靜,悄然地在課堂上升起。這時,您憋足了勁地說道:“不是在沉默中消亡,就是在沉默中爆發(fā)!”是的,您不會輕易告訴我們答案,您想讓我們自己克服困難,產(chǎn)生自己的想法。起先,只是零星的幾個人舉手,慢慢的,舉手的人超過了半數(shù)。是您,帶領(lǐng)著我們闖出了沉寂,令冰冷的課堂開始變得火熱起來。
下課鈴響起,同學(xué)們眼里都浮現(xiàn)出了異樣的神采,對即將到來的課間躍躍欲試。這時,您卻選擇了拖堂,這一令大家不滿的行為。雖然那一時間會有許多同學(xué)會憤憤不平,但是,隨著時間的積累,我們知識水平的慢慢提高會向我們證明,您的選擇都是為了我們好。
陳老師,光陰匆匆流逝,轉(zhuǎn)瞬之間我們即將分別。最終堵在心頭的千言萬語匯成一句話,陳老師,這些年您辛苦了!就算相隔再遠(yuǎn),你仍存在我們的心中。
我的好老師作文3
我心目中的好老師,當(dāng)然非金老師莫屬了。她像一座燈塔給我指明了一條正確的道路,使我勇往直前,少走彎路。所以我很感謝她這一年來對我們的教育和照顧。
我們班上的男生和女生中有個別幾個人表現(xiàn)不是很好,很是調(diào)皮,但您沒有對他們失去信心,反而對他們充滿了信心,一次又一次地讓他們改正缺點(diǎn),您像母親般偉大像父親般嚴(yán)厲,在生活中,因?yàn)橛心,我們才可以一步一步的往上爬,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)。
老師,您記得那次春游去歡樂谷嗎?你和我們一起玩,一起笑,一起叫,好像您也回到了童年時代。最后,您還拉著我和我的好朋友袁慧的手,問道:“歡樂谷好玩嗎?我只玩了個旋轉(zhuǎn)木馬,其他的我都不敢玩……。”隨后,您還和我們分享了你自己的感受,這些平凡卻又親切的話語,使我突然發(fā)現(xiàn)你變得那么平易近人,這是我第一次可以這么自然地和老師聊天,感覺是那么愜意那么舒適那么自然,我本來以為師生之間必須要用非常禮貌嚴(yán)肅的話語來聊天,但是您改變了我的看法,我覺得此刻的`您就像是母親般溫柔偉大。
在生活中,因?yàn)橛心,我們才可以一步一步向上爬,感謝您,老師。
老師,您還記得那天中午嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)們的吵鬧和頑皮您來了,我們班原本像炸開了鍋一樣,但因?yàn)槟饺绽飿淞⒌耐攀刮覀冾D時安靜了起來,您進(jìn)來后雖只把我們訓(xùn)斥了一頓,但停了片刻后,說:“上等的班級是班主任在不在都一樣好,中等的班級是班主任在與否二個樣,下等的班級是班主任在不在都一樣的不好,我相信,我們都希望自己在一個號班級里學(xué)習(xí)成長,對么?”這次,又是您把我們從懸崖邊挽救了回來,此刻,我感覺您就像偉大的父親般嚴(yán)厲卻又語重心長地教育孩子。
在生活中,因?yàn)橛心,我們才可以一步一步地向上爬,感謝您,老師。
因?yàn)橛邢衲@樣的老師,我們才可以在犯小錯誤的時候,以懸崖勒馬的方式立馬回頭,在生活中感謝有您,您像一名畫家增添我們生活的色彩,您像一只啄木鳥,為我們糾正成長中的小錯誤,您像一名巡警,為我們檢查每天的行為規(guī)范,感謝有您,老師,伴我們一路。
我的好老師作文4
你知道我的“好老師”是誰嗎?你肯定猜不出來,告訴你們吧!它就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)。讓我給你介紹介紹吧!
這個學(xué)習(xí)機(jī)全身銀白色的,大小有A4的紙那么大,它中間寫著醒目的三個大字:好老師。打開學(xué)習(xí)機(jī),它的屏幕是白色液晶顯示的,可以保護(hù)眼睛。他還有鍵盤,有確定和退出兩個按鍵,有6個功能鍵。你看,它還真有點(diǎn)像筆記本電腦呢!
它的功能有很多,數(shù)不勝數(shù)。比如:有電子圖書、U盤功能、課堂教學(xué)、八大寶典……其中八大寶典有英漢寶典、語法寶典、作文寶典、公式寶典、成語寶典、漢字寶典、古漢語寶典。其中對我?guī)椭畲蟮氖怯h漢英寶典,遇到不認(rèn)識的單詞,它既可以讀出音來,又能顯示出音標(biāo),還能寫出意思;如果想知道單詞怎么拼寫,只要輸入意思,他就給你顯示出單詞,并給你詳細(xì)介紹。這次,我看馬小跳有個單詞不會,就查了查學(xué)習(xí)機(jī),很快就查到了。讓我學(xué)到了一個新單詞,而且讓我知道了它怎么讀、是什么意思、還有音標(biāo)。
這就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī),你們喜歡嗎?
我的好老師作文5
我有一位非常好的語文老師,她就是——劉老師。劉老師雖然現(xiàn)在不教我們了,可她那和藹可親的滿面笑容,還深深地刻在我的心里。
劉老師中等個,一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛。
劉老師平常對我們很嚴(yán)格,是一位敬業(yè)愛崗的好老師。
記得上三年級的時候。有一天下午放學(xué)時下著傾盆大雨,我在路口的屋檐下等著爸爸來接我回家。這是劉老師走了過來,問我:“你怎么還不回家?”我很失望的說道:“我在等爸爸來接我回家!崩蠋熀臀乙黄鸬任业陌职,等了很長的時間,我的爸爸還沒來。老師又說:“那你先用我的傘回家”我說:“那老師你怎么回家呢?”老師又說:“我家離這里很近,一會就到了!蔽覜]辦法,就拿著老師的傘回家了。
第二天,我想把傘還給老師,可劉老師今天沒來上課,我就跑到劉老師的辦公室,這是其他班的老師在,而我們班的劉老師卻不在辦公室。我問其他班的老師劉老師在不在,其他班的老師說:“今天她沒來上課,請假了!
這是我才知道劉老師因?yàn)樽蛱斓牡挠瓴艣]來上課。
這就是我的好老師——劉老師,無論社么時候,我都不會忘記她。
我的好老師作文6
“慈母”老師時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為五年級的學(xué)生。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些開始變得很模糊,但是,唯獨(dú)我的啟蒙老師,在我的記憶里,還是那么的清晰,使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年里,我學(xué)會了許許多多的道理。從一個一無所知的幼兒漸漸學(xué)會了穿衣,識字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。她教會了我1234,ABCD,教會了我怎樣做人的道理。每天,她都會在教室門口。笑臉迎接著我們,看到她笑容滿面,我就像看到我的媽媽一樣,害怕上學(xué)的感覺一掃而光。吃飯時,她看到哪個小朋友不好好吃飯,都會很耐心地喂她(他)中午睡覺時,她都會給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的小朋友,她都會像媽媽一樣耐心地說道理。漸漸地,我都有些離不開她了。
記得有一次,我頑皮的把衣服弄臟了,張老師知道后,立即找來干凈的衣服幫我換上,并且還幫我洗那些臟衣服。那可是大冬天啊!我穿著厚厚的棉衣都凍得縮起脖子,而張老師卻要在零下三四度的天氣里,把手伸進(jìn)冰冷的水中為我洗衣服。她不時的把手伸進(jìn)嘴邊哈哈氣,搓一搓。
看到她那被凍的通紅的雙手時,我感動地哭了,可她反而安慰我不要哭,還輕輕地在我耳邊說:“男孩子,要勇敢,不該哭鼻子,張老師不冷!蔽乙蕾嗽趶埨蠋熌菧嘏貞牙,真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結(jié)束了,在畢業(yè)典禮上,她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服。看到一個個將要離開幼兒園,升為一年級的小朋友,她留下了淚水。千言萬語都表達(dá)不了這師生濃厚的感情。我清楚的記得她說過這么一句話“希望你們進(jìn)入小學(xué)要好好的學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)祖國打下牢固的基礎(chǔ)!弊詈螅動情的說“希望你們以后要;貋砜纯!迸_上臺下一片哭聲,這個畫面直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么大的功績?有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默無私的奉獻(xiàn)?他們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,自己卻甘做蠟燭,愿為春蠶。他們是誰?他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。
我的好老師作文7
老師,這位人并不陌生,他們既是園丁又是勤勞的蜜蜂,我們像花朵一樣享受著他們的關(guān)愛。但是,認(rèn)為自己的老師很好的同學(xué),在這個大家庭又有多少人呢?
我們班有四位老師,他們分別是:語文邱老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語李老師和生活歐老師,在這幾位老師中,我更喜歡生活老師歐老師。
雖然在班上有許多同學(xué)討厭她,但是我不那么認(rèn)為,反而我覺得她很好。討厭她的同學(xué)簡直就是“身在福中不知!保墒怯憛捤彩怯性虻。因?yàn),只要我們違反紀(jì)律,她就會懲罰我們。
有時候,她對我們也是很好的。
有一次,我在走廊不小心摔了一跤,在手上劃破了一個大口子。我疼得眼淚都止不住往下流。剛好,歐老師出現(xiàn)了,她馬上扶起我,帶我去校醫(yī)室。在這過程中,歐老師一直照顧著我,她對我的照顧是那么的無微不至。此時,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我已經(jīng)忘記了傷口的疼痛,在我心里的,只有歐老師對我無私的愛,對我的好,對我無微不至的照顧……
最后,我想告訴我們班的同學(xué),好好珍惜現(xiàn)在的老師吧,別等到小學(xué)畢業(yè)那天才知道老師對你們的關(guān)愛有多么的偉大。
我的好老師作文8
她像一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;她像一叢燃燒的火焰,溫暖著我們;她像一只吐絲的春蠶,默默無聞地為我們付出;她像一棵參天大樹,保護(hù)著我們健康成長。她,就是我們的謝老師。
謝老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她很幽默,也很愛笑,她的笑容和藹可親、平易近人。我們班今年來了一位新同學(xué),叫“小伍”,她是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過來的。因?yàn)樾∥橐郧皩W(xué)的教材和我們的不一樣,謝老師怕她沒有聽懂,每天放學(xué)后,謝老師總要給她補(bǔ)習(xí)一下。補(bǔ)習(xí)完后,謝老師還要批改我們的作業(yè),謝老師批改作業(yè)的時候就像一只“啄木鳥”一樣,一個錯別字也別想蒙混過關(guān)。謝老師常常批改作業(yè)都要批到十一點(diǎn)左右,她的手長滿了老繭,那是因?yàn)榻o我們專心批改作業(yè)所造成的。有時,就連我們做的卷子都是她親手為我們寫的。她總是默默無聞地付出,從不求回報,高尚的品德和無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
親愛的老師,千言萬語也表達(dá)不出我對您的愛,我只想對您說:“我們愛您!”
我的好老師作文9
我有一位年漂亮的好老師――蔣老師,她是我的數(shù)學(xué)老師,還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長發(fā),一直靈敏的鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子呢!一張有時充滿笑臉的臉。
蔣老師講課的時候有時非常幽默,有時生動的講解數(shù)學(xué)題,還有時候故意自己說自己不會做這道題,叫同學(xué)們來給她講解。 有一次,放學(xué)之后,有幾位同學(xué)從足球社團(tuán)回來了。一位女同學(xué)她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛快從操場上飛奔回了教室,這時那位女同學(xué)正在傷心哭著呢!那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊,小心翼翼看著女生,其他的同學(xué)正在她旁邊安慰女生,正在這時蔣老師氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,先安慰了女生“不要哭了,沒事,我會解決的,別擔(dān)心啦!”然后又問了男生事情的經(jīng)過,男生一五一十的對蔣老師說了。后來蔣老師一邊耐心的勸導(dǎo)兩位同學(xué)和睦相處,一邊用膠帶紙一點(diǎn)點(diǎn)小心的粘好水杯。水杯修好了,女生才破涕為笑,兩個同學(xué)又像朋友一樣一起和好了,開心的離開了學(xué)校。
從這件事情我看見了蔣老師像媽媽細(xì)心照顧我們這個大家庭中每一個小朋友,還像朋友一樣和我們一起嘻嘻哈哈玩游戲,就是我心中的蔣老師。
我的好老師作文10
在我們成長的道路上,除了父母陪伴我們的時間最長,還有誰呢?沒錯,她就是——老師。她每天教我們知識,教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
時間就像手中握著的沙子,沒有蹤跡,沒有聲音,在不知不覺中悄悄流逝。一年級那懵懂的我,經(jīng)過這漫長的六年時間,我已變得懂事了……而這一切都因遇到了您!您是一位有責(zé)任心的老師,您的課堂光彩四射,總是讓我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。然而您也有嚴(yán)厲的一面……
我已記不清那是幾年級了發(fā)生的事情了,一位同學(xué)的水杯忘帶了,要我陪她去保安室打電話給家長幫忙送,因?yàn)槲覀z關(guān)系好,我沖著她點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。
電話那頭兒,一直處于占線狀態(tài)。我倆都有點(diǎn)兒不耐煩,于是走出保安室。不巧,遇見了張老師,只見她一邊迎面走來,一邊厲聲地說道:“你倆怎么在這兒?”我心想:真是天公不作美,怎么讓我們在這兒遇見張老師呀!慘啦,慘啦!我支支吾吾,喉嚨里像是卡了一塊大石頭一樣,半天竟說不出一個字兒!“我水杯忘帶,她陪我來打電話給媽媽!币慌缘耐瑢W(xué)說道。老師突然變得嚴(yán)肅起來,眼睛瞪得比車輪還大,可嚇人啦!老師指著我說:“學(xué)校是不允許學(xué)生來這里打電話的,你是“老兵”,這還要老師說嗎?”老師的話重重的落入我的心頭,心里倍感委屈:難道給家里人打個電話就不行嗎?不就是一個電話嘛?犯得著這么生氣嗎?看著我倆低下了頭,老師這才讓我倆回到班級的大本營,臨分別時冷冷的還丟下這樣一句話“下次可別再讓我逮著了。”
有時候,心情平靜時,我也總會想:其實(shí)老師是話糙理不糙。俗話說得好:“不以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩就是規(guī)矩,如果人人都像我這樣,那還要規(guī)矩干什么?況且,一個不遵守規(guī)矩的人,無論走到哪,做什么事,說什么話,都會“碰壁”的。
張老師,您嚴(yán)厲的一面,或許也包含著您對我們濃濃的的愛,對我們的期待。您教會了我,要做一個遵守規(guī)矩的人,這樣才能做成大事,受人歡迎!老師,感謝您為我們所付出的汗水。您是一個好老師,在這里,我想對您說:“張老師,您辛苦了!”
我的好老師作文11
今天下雨了,小池塘里的水也漲了不少,波光粼粼十分好看。雨過天晴后我去吃糖丸兒,發(fā)現(xiàn)水里有一群小蝌蚪游來游去的,就像水里的黑寶石一樣。
我跑到家拉著哥哥的手說:“哥哥,和我一起去看看吧,那有一群小蝌蚪,你給我捉一只吧。”哥哥知道了后,說:“放心吧,包在我身上,我一定給你捉一只回來!
哥哥先在小蝌蚪的周圍撒下網(wǎng),拿起一塊兒小石頭向它們?nèi)尤ァP◎蝌绞艿搅梭@嚇,馬上四處逃跑。有一只逃到了網(wǎng)子里,哥哥馬上把網(wǎng)收了起來。小蝌蚪就這樣被我們抓到了,帶回了家。
回到家后,我把它放在了碗里,用玻璃蓋蓋上,我就放心的去玩兒了?墒俏一貋砗蟀l(fā)現(xiàn)它不見了,我看見門口有好多的螞蟻,我把螞蟻趕走,看見了一只有腳的小蝌蚪,仔細(xì)一看原來這是我的小蝌蚪呀,連忙把它放在了水里。它還活著,太好了!跟著它心里不禁想:“我一定要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
我的好老師作文12
在我的童年記憶里,老師的愛就像廣袤的天空一樣,無私、包容。還記得那一回……
有一天下午,老師正在講評數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書時,我覺得怎么也聽不懂,于是放學(xué)的時候,我便鼓起勇氣,去問老師!袄蠋,您好!打擾了!我有一題不怎么明白,想請教您,可以嗎?”我邊說,邊把手指指向我不會的那一題。老師和藹可親地說:“沒問題,當(dāng)然可以了!這題就是……”“老師真是太對不起了!您這么認(rèn)真地為我講解這道題目,但我還是不怎么明白。您能花點(diǎn)時間再講一遍嗎?”我不好意思地說!皼]關(guān)系,那我就再講一遍吧!這題就是……”就這樣。老師一次又一次地為我講解那道題目,老師的臉上始終洋溢著溫和的笑容。
我本以為老師會講得不耐煩了,會罵我笨,罵我沒認(rèn)真聽呢!可老師卻沒有,她還是耐心地、認(rèn)真地教我那一題。一次又一次,老師始終耐心地教我,我也始終認(rèn)真地聽著,努力理解著老師的每一句話。終于有一次,我聽懂了,那時已經(jīng)18點(diǎn)了,整整教了一個小時了!我發(fā)現(xiàn),老師頭上布滿了珍珠般的、一串一串的汗水,但老師卻若無其事,連一句怨言也沒有。
這就是老師,她是無私的、偉大的、像天空一樣寬廣、包容的。這是我童年生活里最珍貴的記憶!
我的好老師作文13
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師,我的語文老師,高老師。
她個子不高但是有一顆寬容的心。他每次講課時都會深入的去講,還會讓我們多幾課文讓我們知道這篇文章講的是什么。老師你是多么的平易近人,多么的和藹可親。記得有一次,高老師叫我去后樓的辦公室,老師告訴我“你不是笨,你是不用功,只要你努力,就會取得好成績”我從那時起想好要努力學(xué)習(xí),過了一段時間,到了月考,我的成績才提了幾分,我感覺自己就是笨,老師又把我叫到辦公室說:“這次你有進(jìn)步了但是進(jìn)步的不明顯,加油我相信你”老是這句話對我有了觸動,從老師說的那句話起,我就注定要努力學(xué)習(xí),用分?jǐn)?shù)來回報老師。
老師您就像一只蠟燭燃燒了自己,照亮了我;您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您的愛像太陽一樣,像春風(fēng)一樣和煦,像泉水一樣甘甜。
老師,因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖,因(yàn)橛心,我才懂得去努力?/p>
老師你是多么的偉大,我會永遠(yuǎn)的尊敬您,愛戴您。一位好老師,勝過萬卷書。我的語文老師,高老師。今天我也來夸夸我的好老師。
她個子不高但是有一顆寬容的心。他每次講課時都會深入的去講,還會讓我們多幾課文讓我們知道這篇文章講的是什么。老師你是多么的平易近人,多么的和藹可親。記得有一次,高老師叫我去后樓的辦公室,老師告訴我“你不是笨,你是不用功,只要你努力,就會取得好成績”我從那時起想好要努力學(xué)習(xí),過了一段時間,到了月考,我的成績才提了幾分,我感覺自己就是笨,老師又把我叫到辦公室說:“這次你有進(jìn)步了但是進(jìn)步的不明顯,加油我相信你”老是這句話對我有了觸動,從老師說的那句話起,我就注定要努力學(xué)習(xí),用分?jǐn)?shù)來回報老師。
老師您就像一只蠟燭燃燒了自己,照亮了我;您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您的愛像太陽一樣,像春風(fēng)一樣和煦,像泉水一樣甘甜。
老師,因?yàn)橛辛四,我的生命才如此多彩,因(yàn)橛心,我才懂得去努力?/p>
老師你是多么的偉大,我會永遠(yuǎn)的尊敬您,愛戴您。
我的好老師作文14
在我們的成長過程中,總是有一名好老師陪伴在我們的身邊,每當(dāng)想起我的好老師,就 想由衷的說一聲:“謝謝您,王老師!
有一次夏天 ,我們站成一排朗讀一首詩,我們齊聲地讀著,正當(dāng)馬上要朗讀完時,我突然感到腦子里一片空白,眼前一黑,我想喊王老師,可卻怎么也喊不出來,我心想:在堅(jiān)持一會兒,馬上就朗讀完了。終于我們朗讀完畢,我實(shí)在堅(jiān)持不住了 ,暈倒在桌子上老師看見后很緊張不知所措,老師把我扶到椅子上老師從來沒有見過這種狀況,以為是中暑了,就趕快去辦公室把其他幾位老師找來了,幾位老師拿著葡萄給我吃,一位老師要給我按人中,這時老師發(fā)現(xiàn)我渾身僵硬,就趕快給我的媽媽打電話了,老師細(xì)心地給我按摩手,盡量幫我軟化,不在那么僵硬,媽媽很快就急三火四的趕來了,老師扶著我到樓下幫忙打車給我送上車后,老師才放心地走。
老師傳授給我們知識,日夜操勞,嘔心瀝血。老師關(guān)心我們成長,也教會了我們怎樣做人。老師既是慈母又是嚴(yán)師,我再一次說一聲:“謝謝您,王老師!
我的好老師作文15
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”這是一首從小聽到大的兒歌。
夜幕降臨,月亮斜掛在空中,散發(fā)著明亮的光,漆黑的夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星仿佛顆顆明珠,鑲嵌在天幕上,似寶石般閃爍,又似孩子的眼睛般光彩奪目。
我的老師,她既不張揚(yáng)也不吝嗇。每晚,當(dāng)太陽落下,當(dāng)月亮出來之時,她總會默默無聞地散發(fā)出屬于自己奪目的光彩,揮撒下晶瑩柔和的光輝,致使大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜,讓昏暗的小巷多絲光亮,讓忽明忽暗的街道多絲光明,在那微弱的光芒下,世間上的一切將美好無暇。老師,您好。
夜幕上空,月亮的光輝越發(fā)的奪目,人們已看不見星星的蹤影,中秋時節(jié),月亮的贊揚(yáng)聲隨處可見,當(dāng)人們深深凝視著天幕上的月亮,觀賞著天幕上的月亮?xí)r,卻獨(dú)獨(dú)忘了月亮身旁的她星星,那一顆顆依舊閃爍的繁星,她們默默地點(diǎn)綴著身旁的月亮,一點(diǎn)點(diǎn)襯托出月亮那皎潔澄澈的光輝。啊,我的好老師,大度善良的你。
太陽漸漸升起,周圍散發(fā)出淡淡的光線,湛藍(lán)的天空中飄忽著一朵朵潔白的云彩,兩者之間渾然一體,已分辨不出。陽光灑滿大地,地上的小花小草輕輕搖曳。這時,人們的目光早已被天上那紅彤彤,照耀萬物的太陽所吸引而去,卻沒看到,在蔚藍(lán)的天空上,那點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊懸掛天幕中,太陽那強(qiáng)烈奪目的光芒,遮去了她們應(yīng)有的光彩。這正是父母經(jīng)常教導(dǎo)我們的,隱忍、堅(jiān)毅、不屈,老師,您以身作則,做了我的好榜樣。
夜幕再次來臨,星辰璀璨,光芒奪目,在星空的陪襯下,繁星又漸漸默默無聞地散發(fā)出自己那奪目的光彩,在月亮旁閃爍著屬于自己的亮光。我的好老師,您好!
仰望星空,浩瀚星塵,我緩緩抬起頭,柔美的月光隱隱灑在我身上,仿佛一個無意間,只見我的老師就在浩瀚天幕望著我.
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