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我的“另類”老師作文

時(shí)間:2021-03-24 12:44:27 老師 我要投稿

我的“另類”老師作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的“另類”老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的“另類”老師作文

我的“另類”老師作文1

  我最喜歡的老師是陳老師,他可是一位“另類”的老師。他的另類之處就是—特異功能!

  特異功能一:他的眼睛會(huì)說話

  平常上課的時(shí)候,我做小動(dòng)作,陳老師看見了,對(duì)我一瞪眼,我就知道他在說:“X龍,別做小動(dòng)作!”我馬上就會(huì)規(guī)矩起來(lái),這個(gè)時(shí)候,陳老師又把目光投過來(lái),可是這時(shí)陳老師的眼睛說的卻是:“不錯(cuò),改正錯(cuò)誤就是好學(xué)生!”

  特異功能二:他的真子很靈敏

  上課的時(shí)候我吃零食,他一聞就能聞出味來(lái),并且制止我說:“X龍,別吃零食,把零食收了!”我心想:老師怎么知道我吃零食的,難道她聞出味來(lái)了?唉,想偷吃東西不被陳老師發(fā)現(xiàn),也只能偷喝無(wú)色無(wú)味的水了。

  特異功能三:他有一雙“順風(fēng)耳”

  有一次上課的時(shí)候,我沒有專心聽課,卻和同桌說悄悄話。同桌不理我,我再去叫他。他還是不理我。當(dāng)我想再叫他一次時(shí),我總覺得有一雙眼睛盯著我,我回過頭來(lái)一看,啊!原來(lái)是陳老師在用異樣的目光看著我呢。

  怎么樣?陳老師的特異功能很厲害吧?是不是很另類?但是,我們班所有同學(xué)都很喜歡這位“另類”老師,他的特異功能讓我們更遵守紀(jì)律,更愛學(xué)習(xí)了。

我的“另類”老師作文2

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十足的'樂天派,幾乎每節(jié)語(yǔ)文課我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過,雖然她才接手我們班,但她的身影卻已經(jīng)迅速占領(lǐng)了我們的“記憶寶庫(kù)”。

  “日本鬼子來(lái)了,大家快撤!”

  這節(jié)是早讀課。有許多同學(xué)前腳還在開展他們的“飛機(jī)大戰(zhàn)”,后腳就聽到了“阿忘”的開門聲,便一下子“飛”回座位。這時(shí),只見阿旺微笑著走進(jìn)了我們班,突然她聽到外面有放鞭炮的聲音,便大喊:“糟糕,鬼子上山啦,同學(xué)們快跑,老師掩護(hù)你們!”同學(xué)們笑得前仰后合,我們就這樣開始了一天精彩的學(xué)習(xí)生活。

  “圖書館記”

  一天中午,我正和我親愛的“戰(zhàn)友”在圖書館借書,我們倆還在猶豫借什么書好,“阿忘”居然神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我們的身后,然后用幽靈的聲音在我們耳邊說:“借‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”我們嚇了一跳,大喊“幽靈!它們從地府里出來(lái)了,救命!”“阿忘”像得了奧運(yùn)金牌一樣,哈哈大笑!

  自從有了“阿忘”,我們班便插上了第一名的翅膀。我愛你,親愛的“阿忘”!

我的“另類”老師作文3

  我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

  特異功能一:她的眼睛會(huì)說話。一次,我上課在搞小動(dòng)作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎在說:“xxx,別說話!蔽伊⒖谈恼藨B(tài)度,老師的眼睛又在對(duì)我說:“這樣才對(duì)!

  特異功能二:鼻子靈。一次考試的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)考試時(shí)吃東西,而香味只飄出了一點(diǎn)點(diǎn),但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來(lái)扣掉10分!蹦莻(gè)同學(xué)只好乖乖的上去了。

  特異功能三:“順風(fēng)耳”。有一次上課的時(shí)候,有同學(xué)在說話,說話的聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學(xué)在說話,注意啦!”教室里突然安靜了下來(lái),過了一會(huì)兒,那兩位同學(xué)實(shí)在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來(lái)。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個(gè)。

  陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來(lái)。我們上課非常認(rèn)真,非常的熱愛讀書。

我的“另類”老師作文4

  我清晰地記得在我以前的補(bǔ)課班里有一個(gè)非常非常幽默的一個(gè)科學(xué)老師,她姓池。

  池老師上課的時(shí)候是最搞笑的,她會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句冷笑話,有時(shí)候弄得全班同學(xué)像炸開了鍋一樣捧腹大笑,有時(shí)又讓我們冷得哆嗦。

  有一天下午,池老師進(jìn)教室以后用鼻子到處聞,然后坐下,瞪著眼一拍板刷,威嚴(yán)地叫道:“升――堂――”幾個(gè)同學(xué)馬上附和著說:“威――武”還一邊用手拍打著桌子。接著池老師皺皺眉頭,板著臉接口道:“請(qǐng)班里的幾個(gè)大喇叭馬上關(guān)機(jī)!”我們立刻笑成一團(tuán)。她又板著臉說:“好重的油味、辣椒粉味,食用香精味!誰(shuí)帶來(lái)了垃圾食品?快快交出來(lái)!”有人趕緊跑到“衙門”大舉報(bào):“是胡佳號(hào)帶的!”池老師聽了腳上像踩了風(fēng)火輪一樣,一下子來(lái)到了胡佳號(hào)面前,伸出她的“無(wú)影手”把零食迅速地抓了出來(lái)。

  “贓物”繳獲,池老師的必殺技“河?xùn)|獅吼”又開始威了:“垃級(jí)食品,就是垃圾中的“站斗機(jī)”,以后如果誰(shuí)感再帶這種垃圾食品,我可繞不過他!

  這就是我的“另類”老師。

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