想念老師作文500字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想念老師作文500字,希望對大家有所幫助。
想念老師作文500字1
今天是二十四節(jié)氣中的“立秋”,是秋季的第一個節(jié)氣,說明“秋天”它悄悄地來了!也說明我們的新學期也快開始了!我為什么這么希望快點開學呢?
那是因為從暑假開始到現(xiàn)在,已經(jīng)一個多月沒有見到我的好老師了,我特別的想念她——我的班主任,也是語文老師——陳老師!
陳老師個子不高,帶著一副黑邊框的長方形眼鏡,看起來“文文靜靜”的,一看就是知識淵博有才華的人!
她平時很嚴厲。只要我們有人做錯事或者上課“坐飛機”,她就會用眼睛一直盯著你,盯得你心里直發(fā)毛,連自己都害怕的那種,一旦我們犯了錯,老師還會特別嚴肅地批評我們。
當然陳老師也不乏幽默。常常喜歡與我們游戲,聊天,逗我們笑。上課時偶爾還會來幾句笑話,惹得我們一個個的,笑得人仰馬翻的。當然這些笑話里卻包含了人生的哲理。不僅活躍了課堂氣氛,還讓我們懂得不少人生道理。老師您常說您最喜歡愛提問的小朋友,我為了讓老師喜歡上我,我只有好好學習,積極的思考。
老師您是園丁,培育我快樂學習健康成才!
老師您是蠟燭,您把青春年華奉獻給我們!
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
最近聽說您的身體不舒服了,做了小手術,我就睡不著覺。真想早點見到您,看看您!見不到您,我就像花兒沒人照顧!見不到您,我就像黑暗里沒有蠟燭!見不到您,我就像想寫字又沒有筆!噢!天哪!真希望快點開學吧!那樣我就能見到我敬愛的陳老師了!又能在您的教導下暢游在知識的海洋中了!
我真的很想您——陳老師。
想念老師作文500字2
這個寒假有點長。因為疫情的影響,我們的假期超長,我很想念我的老師們,尤其是班主任竇老師。
竇老師是個風趣幽默的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅框眼鏡,笑起來的時候,眼睛會變成一條線。她有一頭烏黑濃密的短發(fā),使她整個人看起來很有精神。
記得一年級的時候,竇老師幾乎每天都給我們講有趣的故事。在我們吃點心、晚閱讀時,都能聽到竇老師繪聲繪色講故事的聲音。竇老師的大腦袋里裝的故事很多很多,有《小狗的小房子》《歪腦袋木頭樁》,還有《孫悟空大鬧天宮》……她講故事時很投入,很有感情,有時講到感人的情節(jié)時,聲音會變小,還會流眼淚;講到氣憤的情節(jié)時,嗓門會不由自主提到最大;講到開心的地方時,還會忍不住和我們一起哈哈大笑。
竇老師平時對我們要求也很嚴格,只要發(fā)現(xiàn)我們上課不認真聽講,她會狠狠地批評教育我們,直到我們認識到錯誤為止。當然,當我們表現(xiàn)很好時,她也會狠狠地表揚我們,給我們獎勵,鼓勵我們繼續(xù)加油。這就是我們可親可敬的“豆子”老師。
我還想見到對我們嚴格要求的數(shù)學馬老師,因為我知道馬老師的嚴格要求是為了我們學得更好;我也想見到美麗溫柔的英語徐老師,生活中對我們無微不至照顧的呂老師,還有……因為這些老師,才讓我在學校開心地學習。
我希望疫情早點結束,讓我能早點回到學校,早日見到我最想念的老師們!
想念老師作文500字3
在三年級暑假的時候,有一天,媽媽下班回來告訴我,四年級開始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽了這個消息,一直認為媽媽是在和我開玩笑,心里想著:沒事,這只是一個玩笑,不用當真。
當暑假過完,正式開始上學的那天,我走進班級,卻沒有看見張老師的身影,心情一下子跌到了低谷。“為什么,為什么?”我心里嘀咕著:難道媽媽說是是真的?是因為我們太差了,所以張老師不愿意帶我們了?
回想起這三年,真是又好笑又留戀。我們會和張老師一起說說悄悄話,一起玩游戲;一起做錯事,被張老師教育;在張老師的鼓勵下一起競選班干部。記得有一次,我被其他的同學冤枉拿了別人的東西,我心里特別難受,張老師就過來安慰我,幫我解釋,澄清了誤會,那時我覺得老師是一個特別能明辨是非的好老師。
在平常的學習中,張老師上課講課也講得特別生動,朗讀課文的聲音可好聽了,讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。
還有很多的事情都歷歷在目,現(xiàn)在我都沒有來得及和張老師說聲“謝謝您”。張老師就已經(jīng)不在我身邊了。每當我想起這些的時候,眼淚就會不由自主地流下來。剛開學的時候,一直不能適應新老師,有時上課也會想念張老師,學習上也有點跟不上。睡覺的時候還在夢里夢到她在給我們上課,媽媽還聽到我說夢話,叫著“張老師,張老師!”沒有了可以談心的對象,做什么事都感覺沒底。
我的這種狀態(tài)一定不是張老師所希望的,雖然張老師不再帶我們了,但我依然會想念她,我會用我更好的表現(xiàn)來感謝她對我們的付出!
想念老師作文500字4
今日,我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學,可是這里的老師,同學我們都素不相識。
當晚上睡覺時,我并不快樂,因為我太愛我的小學老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始,我躲在被窩偷偷的哭泣,不讓大家知道,后來,哭著哭著,就不知不覺的睡覺了。
唉,今天,我與小學的老師分離了,心里真是難過。我們和小學老師在一起生活了7年啊,已經(jīng)將老師和同學們當作親人了,真是難舍難分啊!
有時,老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。
付老師,男,我們班的班主任,教數(shù)學這門科目的老師。付老師身材魁梧,高大。長著一雙濃眉大眼,嘴巴有些大,鼻子高高的,看上去真是帥啊。
他的女兒,讀一年級,真是大脾氣呀!你想,一個一年級的小朋友,居然把我們這些讀六年級的大哥哥,大姐姐管得團團轉(zhuǎn),我們見了他,就像是耗子見到小貓一樣呢!
然后,副班主任是Miss康,女,是我們班的英語老師,長的有些胖,帶了一副眼鏡,還是挺漂亮的。
她上課時,幽默又可笑。幽默的是她在講課時,隨時用一些讓人發(fā)笑的話,讓我們笑。時而嚴肅,時而幽默,真是幸福。
學校,是我第二個家,老師,是我第二個爸爸,媽媽,他們用愛來哺育我們,讓我們快樂的成長。
我愛他們,愛安昌小學,愛這個學校的一點一滴。
想念老師作文500字5
想念是一盞燈,指引著我走向前面的路;想念是只風箏,把我的思念帶向遠方;想念是一壺酒,越聞越香醇。一轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成了中學生。回想以前教過我的老師,讓我永遠記憶猶新。她的音容笑貌永遠的無法從我心中擦去——那敬愛的劉老師。
劉老師是一個非常好的語文老師,她長著一副瘦瘦的身材,中等個子,一頭飄逸的長發(fā),一張俏麗的臉孔,戴著一副近視眼鏡,還有一副迷人的笑容,看起來非常親切。
上她的課我也特別專心,她的聲音總是抑揚頓挫,講起話來,輕重分別,繪聲繪色,多少課本上的知識,通過她傳授給我們;多少原來深奧而復雜的問題,通過劉老師的嘴變得簡單明了,原本在我們心中的一個個問號,一直拉,就變成了我們心中的感嘆號,而這感嘆號是老師自我犧牲換來的。
劉老師不僅溫柔、到人親切,其實,她還是一個嚴厲的班主任。她不光紀律嚴格,學習上對我們也不放松,特別是作業(yè),她常對我們說:“寫作業(yè)有兩大好處:一是讓你們復習當天所學的知識:另一個是讓你們練書法。有一次,她讓我們課堂上寫作業(yè)。由于當時比較小有點調(diào)皮,所以導致其他人都交了,而我卻沒交,老師知道后,讓我出去趴在墻上寫,當時真是冬天,我趴在墻上手和腳都凍得失去了知覺,我寫一會就不停的跺腳兩手也搓來搓去。老師看見好,有點心軟就讓我回教室寫,最后交了作業(yè),并答應老師以后不再偷懶了。
現(xiàn)在,偶爾能看到自己的老師,也許他們已經(jīng)忘記有過這樣的學生,畢竟我們已經(jīng)步入了青春期,變化太大。而對于我們來說,一旦聽到熟悉的聲音,看到那熟悉的面龐,就知道,那一定是我的老師。
想念老師作文500字6
好想念魏老師哦!她都走了好久了,雖然天天忙碌在緊張的學習中,但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師,那時我才五年級,我坐在第一排,靠著墻,她天天聽語文李老師講課時,就坐在我的面前,認真的聽李老師的課,下課時她會對我講她們學校的事,不知為什么我連玩都沒去,卻愿意聽她們的故事,雖然她講的對于一個五年級的小學生來說,有些時候有點無趣,但我卻愿意聽。
可是,并不是任何事都那么順利,數(shù)學李老師對魏老師似乎有很大的意見,總是認為魏老師是在影響我們的學習,可我們不這么認為,魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔,不知是不是數(shù)學李老師眼紅了所以才這樣!
實習老師總要在離別之前上一堂課,表現(xiàn)這幾個星期的收獲,沒想到,這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后,有一個同學說了一句,魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來,現(xiàn)在想起來真是很夸張,一說,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好傷心,我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊,抱住了她,不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了,我看見魏老師這樣也哭得更可怕了,魏老師把臉轉(zhuǎn)了一邊,擦掉眼淚,說讓我別哭了!我不想魏老師傷心,停了下來。
直到我下午我收到的信:
小櫻桃:(她對我的稱呼)
小妹妹你真的好可愛哦!我好喜歡你呀!放假后,我會時常來東二來找你的,我家就在溫江,隨時回相見的。
你要好好學習哦!我會努力學習,爭取到你讀的那所中學繼續(xù)和你做朋友的,我是你永遠的姐姐,小丸子!
想念老師作文500字7
時間如流水,在我們的指縫間一點點流走,在逝去的那些歲月里,有無數(shù)個老師在我腦海里閃過:和藹可親的葛老師;嚴厲十分的黃老師;笑容滿面的張老師,印象最深的就是活潑美麗的鄧老師。
鄧老師是一位年輕,漂亮的老師。波浪卷的頭發(fā)披在肩上;大大的眼睛亮閃閃的,忽閃忽閃;高挺的鼻子下面有一張小巧的嘴,能說會道,我們還就愛聽她的課。
鄧老師她有著母親般的溫柔。記得有一次,我突然胃疼,覺得胃被攪在了一起,額頭上都疼出了汗。本來站在窗口休息的我,此刻只能趴在桌子上呻吟著。
這時,鄧老師正好來教室,她看見我難受的樣子,急匆匆來到我的身邊,摸了摸我的額頭,“怎么了,怎么會全身出冷汗?”我已經(jīng)沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答,便走向倒水臺,先洗了洗手,然后又從消毒區(qū)取出杯子,倒了杯熱水,快步走到我身邊,帶著著急的語氣說:“你先喝點熱水,看看好點了沒?再疼的話,就來找我!”
我拿著鄧老師倒給我的水,喝了一小口,一股暖流從嘴里涌入我的心中,正如母親般的溫柔,滿步了我的全身,我的胃似乎也好不疼了。
我十分想念那一刻,想念鄧老師的溫柔,這件事情深深印在了我的心中,不曾忘記過。
如今,鄧老師早就不教我了,但她對我的影響至今還是很深,讓我認識到了有一種愛,叫像母親般的溫柔。
想念老師作文500字8
夜深了,一輪明月掛在天空中。暑假快結束了,馬上就要開學,對老師的思念卻像陳年的酒,越醉越醇濃。
閉上眼,腦中浮現(xiàn)的都是您的影像。好久不見,不知您的骨傷好了沒有。在新學期,我盼望見到您健康的身影。幾次在夢中,我都夢見您笑容可掬的面容,想伸手去抱,卻摟到一片空氣。一睜眼……陽光灑滿棉被,夢境像美麗的肥皂泡,破得無影無蹤。我看著窗外的晴朗碧空,心情卻好不起來,失落地長嘆一聲,恨不得立即開學,見到您那甜甜的笑容。老師,我想您了……
我盼望著新學期的到來,渴望著您那鏗鏘有力的招呼聲再次映入耳畔。
我在回憶,想起我以前不遵守紀律,總要惹您生氣,甚至發(fā)火。我愈發(fā)地慚愧起來。我要向您保證:“在新的一個學期,我一定不會再犯了,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,希望您能信任我,給予我前進的動力!
我記得,您教導我寫作文時認真的神情,那么一絲不茍。當一次次教導終于有了結果時,您拍拍我的肩:“呵呵,雖然成功了,但可不能自大喲!”那一刻,我分明從您的眼神中看出了喜悅!當時,我也樂了,只要您用一個肯定的眼神來鼓勵我,我就會心滿意足。
是您,把我從一個什么也不懂的“小豆丁”教成一個文采斐然的好學生。下個學期,我就四年級啦!我長大了,不會再讓您氣惱。請聽我衷心說一句:老師,我想念您!
想念老師作文500字9
老師就是我們的第二個父母,平常她們像母親一樣的教育我們,當時我們并不了解做老師的心,在背后責罵老師,怨恨老師,可是當這位和你相處了幾年的老師突然因為學校的決定,把其他的老師來教我們,我們的老師不會在來教我們的時候,你會不會流淚呢?心中會不會想念以前那個教我們上課的老師呢?
在我們的學校里,我們過得很開心,很快樂,老師也很負責任,我們不會的題,老師們會耐心的為你解答,在暑假開學的.前幾天,我們班的同學還在議論,我們會不會被分到別的班呢?會不會在換老師呢?可是這一切并不是我們學生可以改變的,開學幾天后,我們的班主任告訴我們不會分班,我們班的同學都非常的高興,但是班主任又說了,我們班可能會換別的老師,他還不一定能不能在教我們班的,我們聽了后,都非常的難受,七年級的同學陸陸續(xù)續(xù)的來了,我們班主任通知我們說:你們的英語老師和數(shù)學老師可能不可以教你們了,會有新來的老師代替她們上課。下課的時候我們班的女同學都哭了,都舍不得我們英語、數(shù)學老師,可是這一切我們都不能改變,新的老師來了,可是她們都好嚴歷,我們班沒有以前那樣活潑了,沒有以前那樣愛回答問題了,都不愛說話了,我們都好想念我們第一任的老師啊,我們都想讓她們回來給我們上課,可是我們不知道該怎么做……親愛的老師,你們還會不會在來和我們一塊學習啊,我們都好想念你們,你們回來好不好,我們答應你們,我們在也不調(diào)皮,不搗蛋了,回來吧,老師們,我們好想念你們……
想念老師作文500字10
開學了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師換了,仔細詢問,原來徐老師調(diào)到揚州。這時,我的心象刀扎般,畢竟徐老師已經(jīng)和我們相處整整五年了,可以說徐老師是看著我們長大的。上學期散學式,我們還議論希望徐老師陪我們走過小學。
在徐老師眼中,我們班中每個孩子都是平等的,沒有誰笨。每次家長找徐老師了解情況,我們都不必擔心,因為徐老師只說我們的優(yōu)點。雖然徐老師很多時候因為我們的調(diào)皮而發(fā)火,可是她這是為我們好,事后,她不是照樣地給我們上課,并沒有對我們放棄。徐老師也有害羞的一面,每次她看到家長時,臉都會脹得通紅,就好像做錯事似的。
突然,我回想起上學期散學式時,徐老師是那么的沉默,看我們的時候,連眼圈都紅了,可是,我們卻沒有察覺,這分明是徐老師要調(diào)走的跡象啊。徐老師就這樣說也沒和我們說一聲就走了,她可知道我們是多么傷心啊,雖然我們相處了五年了,可是連一張照片也沒拍過,哪知道徐老師很多年后會記住我們的名字和面容嗎?據(jù)馮老師說,徐老師沒有給他留下我們?nèi)魏钨Y料。我猜徐老師是舍不得我們,才把我們的資料拿去作為紀念,而爸爸卻說,學校不放徐老師走,徐老師是賭錢走的,但是我希望我的想法是對的。
其實,徐老師也不容易,她的丈夫在揚州任教,徐老師不但要無微不至地關心我們,還要照顧她的兒子,一天忙下來后還要備課。幾次徐老師都想調(diào)到揚州,可都為我們留了下來,這次她終于下了決心,到揚州去工作。
我會永遠記住徐老師的,我想她也會記住我們的!而且會在遙遠的揚州給我美好的祝福。我會帶著她的祝福在求學的道路上更上一層樓。我也祝愿徐老師永遠快樂幸福!
想念老師作文500字11
張老師,你知道嗎?您是我的良師益友,您就像我的大哥哥一樣,和我們一起歡笑,一起傷心,一起玩耍,一起嬉鬧。您那幽默的言語總逗得我哈哈大笑。
記得有一次,您來我們班上課,我們都在低頭抄黑板上的作業(yè),而你卻突然把它擦了。一個同學叫起來:“老師不見了!”您笑了起來:“我不是在這兒嗎?”立即班中笑聲不斷。
您不僅風趣,您知道嗎?您還和藹可親呢!
三年級時,我還是個什么都不懂的小姑娘。有一天,您說浦東新區(qū)舉行制作電腦小報的比賽,打算教我制作電腦小報,讓我星期六到校。我一聽簡直樂壞了。那天,我早早地來到您的辦公室,您正在等我,桌上放著一杯熱騰騰的高樂高,幾包旺旺仙貝。您招呼我坐下,隨手把高樂高遞給我說:“今天很冷的,喝一口吧!”我聽了十分感動,象征性地喝了幾口。您笑容滿面:“我們開始吧!”我連忙豎起耳朵仔細聽。“你看,首先打開word,然后插入藝術字?,在這兒插入文本框……”“我知道了,讓我試試吧!”“好!”我開始操作電腦,一開始還比較順利,便洋洋得意起來。我拿起茶杯手舞足蹈。突然,“砰”的一聲,杯子掉在了地上,高樂高滿地都是。我一下子嚇呆了,站在一邊不知所措。您只是皺皺眉頭,語重心長地說:“沒關系的,以后要小心點!蔽摇巴邸笨蘖顺鰜恚ι锨皩ξ艺f:“別哭了,我現(xiàn)在很忙,你不要再添亂了。”我止住了哭聲。您笑了笑,對我作了個鬼臉,我破涕為笑。
張老師,您知道嗎?這件事對我有多大的影響。您教會了我對人的和藹,您教會了我對人的寬容。我真的十分感謝您!小學里,您是我最喜歡的老師,現(xiàn)在到了中學,您是我最想念的老師!
想念老師作文500字12
不知不覺已成長為五年級的學生,感謝每位老師的悉心教導。
回顧走過的小學路程,總會想起我的一年級班主任盛老師,我想念,我的姐姐也是想念。我眼中的盛老師讓我有敬畏之心,姐姐眼里的盛老師是崇拜之情,她說的最多的就是如果可以我要回到小時候,尋找一個屬于我的盛老師。是什么樣的老師讓她一個成年人說出這句話呢,成人的世界太復雜,我不懂,但我卻從孩子的世界看見盛老師的好。
嚴厲,是每個希望學生得到成長的老師必具備的,因為字的問題,我被老師撕過作業(yè),不止一次,哭了,但還是忍耐住重新寫好,因為那是老師的用心良苦。
慈愛,是每個老師對學生流露的真情,一年級不小心走路摔了一跤,胳膊斷了,老師急切的目光,顫抖的語音我都記得,原來,老師平靜的面龐也會出現(xiàn)如此焦急的神色。
老師讓我們多寫日記,當時很排斥,不理解,到現(xiàn)在才明白,那些日記記錄的點點滴滴是多么重要,尤其是在五年級期末考試語文摔跟頭時體會最深,我的盛老師,你是否一切安好,很想念你,想念你的嚴厲還有微笑,老師,我在不斷地成長,不斷摸索著這個世界,或許不是那么優(yōu)秀,或許字仍舊不那么好,或許沒那么愛讀書,但是你給我的啟蒙教導卻讓我知道該做一個怎樣的學生,今天是個值得紀念的日子,我和我的姐姐寫投稿作文,她提及你,讓我一下子回憶起原來在我的成長路上,老師給予的愛護是一點一點的滲透出來的,潤物細無聲。
想念我的盛老師,愿你一切安好!
想念老師作文500字13
暑假過去了一半,我參加了后兩個周的夏令營。
一天一天地過去了,我也一天一天地想念老師和同學們。
在夏令營中,我見到了我們班的俊偉,她是那樣的可愛漂亮;“高樂高”還是帶著小眼鏡,身材肥肥的一看就是個很憨厚的人!我們的“許果凍”海拔不是一般的高,胖胖的身材加上高高的個頭,“巨果凍”這個稱號一定非他莫屬!見到這些同學,還是不能讓我滿足,因為我們這個大家庭少不了任何一個人,我們之間的友情似乎已化為親情。
于老師像我們的姐姐,宮老師像我們的媽媽。吃午飯時,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我多么想見到兩個愛我們的美女老師啊!令人慶幸的是,我見到了于老師,于老師也看見了我,我們毫不猶豫地抱在了一起,此時此刻我的心里暖暖的。再仔細看看,于老師越來越漂亮了。于老師讓我把我們班的同學叫到教室里。于老師、我、紫瀧、俊偉、棟晨,大家一起打掃衛(wèi)生,說說笑笑。我問于老師,宮老師怎么沒來呢?于老師告訴我,宮老師去北京了。我好想宮老師哦,還想可愛的“小餅干”、鄒昱成;“飛毛腿”小雨、宇陽;溫柔的“小荔枝”;大眼睛的月茗;小眼睛的星河、鮮靜;“智慧小天使”雨欣、趙芮;“開心果”陳世程;“科學小專家”孫若璋、陳炤宜;“白馬王子”張釗釗。我邊想邊干活,不一會兒,汗珠成群結隊地跑了下來,我又想起了以前,大家一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)湍,其樂融融的,別提有多快樂。想起這些,我一點兒也不累了,真想再為這個班級多做點有意義的事情!
愿五年級我們還能在一起勞動,說笑,玩耍,嬉戲。
想念老師作文500字14
新學伊始,同學們都在尋找著一個熟悉的身影,但始終沒有找到。后來也不知是誰傳出消息說:"楊老師重新找了份工作。"但同學們誰也不相信。玩耍嬉鬧時,還是楊老師長,楊老師短地議論著。
過了一天又一天,楊老師還是沒有出現(xiàn),我們就自覺的干起了楊老師的工作--檢查衛(wèi)生。這工作雖然簡單,但卻來不得半點馬虎,因為只要稍微不公平,就會引得各班同學的憤憤不平。我們幾個檢查衛(wèi)生的同學,早已是楊老師的"老部下"了,對檢查衛(wèi)生的方法、細節(jié)也是了如指掌,雖然沒有楊老師的指揮坐陣,但我們已深諳此道,按部就班的完成著各項檢查任務。
哪里的地面沒有掃凈?哪個班的垃圾沒清理?誰的自行車擺放不整齊?……都要一一登記在冊,督促他們立刻整頓。30多個教學班,一千多個學生的生活,學習環(huán)境,在我們的管理下,顯得窗明路凈,井然有序。看著校園優(yōu)美的環(huán)境,同學們都稱贊說是楊老師的功勞,我們并不否認。
因為楊老師已經(jīng)50多歲了,怎能忍心繼續(xù)讓他六點鐘起床、晚上十二點休息;怎能忍心讓他一個人周末值班;怎能忍心讓他跑上跑下的找調(diào)皮的同學…… 他現(xiàn)在雖然離開了工作了幾十年的學校,但他一貫的作分依然時時在我們身上再現(xiàn)。
我們有理由深信--做的會和楊老師一樣好。你看,六(5)班的徐剛同學又在環(huán)境區(qū)域"視察"呢!
想念老師作文500字15
上周,數(shù)學老師就說這周出去學習,不能上課,做數(shù)學卷子。呦!這可把我們高興的,歡呼雀躍。
沒想到數(shù)學老師這周真沒有來時,我們不禁有些擔心即將要進行的期中考試,心中不由地想她!想她!想她!
晚上考數(shù)學,而且還是B卷。我忐忑不安地接過了從前面?zhèn)鱽淼臄?shù)學卷子,寫上班級,寫上名字:第一題B,第二題A,第三題不會,往下看。第四題還不會,再往下看,第五題還是不會。我抓耳撓腮。算了,先寫后面的題吧!我把卷子翻了過去,先寫證明題,哎,巧了,這道題我會,我心情激動地寫了上去。再往下看,不會……再看,又不會……我不禁難過了起來:數(shù)學老師怎么還不來。。ㄎ疫@個無情的小東西到臨頭才想起親愛的數(shù)學老師)我感到了無助感。
盼望著,盼望著數(shù)學老師您快點兒回來吧!
“嗯,我回來了。”正在我抓耳撓腮地想著數(shù)學老師的時候,一句熟悉的沙啞地聲音傳來。我們伸長脖子向外面張望,難道數(shù)學老師回來了?
終于,一張燦爛的笑臉出現(xiàn)在教室門口。“咱們這幾天挺安生,不像二班,光惹禍!币贿M門數(shù)學老師就先表揚我們。我們笑了起來,隨后老師問道:“你們這是在考試嗎?”
“嗯,但是我們都不會,太難了”
“那就先做吧,等第二節(jié)課再講”
“好!”我們異口同聲地回答道。
盼啊,盼。(shù)學老師回來了,不知怎的心里有一種感覺,特別親切,特別踏實。愛她!愛她!愛她!
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