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老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-25 15:37:56 老師 我要投稿

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1

  老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們就感到一種青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上,于是我們便有了疑問:“這樣的老師能管得住我們嗎?”帶著疑問,我們開始和您接觸,和您生活在同一個(gè)集體中,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有一種神奇的力量使班里的每一個(gè)同學(xué)都很聽話,您不繃著臉、扯著嗓子訓(xùn)斥我們,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

  上課鈴響了,您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺說:“我知道,現(xiàn)在大家作弊的方法大多是對答案。我想我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫且驗(yàn)榕伦约鹤鲥e(cuò),說到底還是因?yàn)槿狈ψ孕,對嗎?”大家“刷”地抬起頭望著您,為您這樣的開場感到驚奇,也為您一語道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節(jié)關(guān)于如何樹立自信心的班會開始了,您用您的經(jīng)歷和許多的實(shí)例,教我們怎樣樹立自信,怎樣充滿自信地踏入社會……本來我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課卻變得很短,我們覺得這40分鐘就像和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的“問題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。

  在學(xué)校里有很多的住校生,您不擔(dān)關(guān)心他們平時(shí)的日常生活、飲食、衛(wèi)生等方面的問題,而且利用周末時(shí)間,和他們一起聊天,利用工作之余陪他們?nèi)ザ冗^“黑色”的星期天,讓他們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。

  您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風(fēng)一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。

  就這樣,您一次次的表率行動,一次次的聊天式教育,使我們領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。老師,我想對您說:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們獨(dú)立生活的能力……”

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2

  老師是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長;老師是知己,靜靜傾聽,為學(xué)生指點(diǎn)迷津。我的語文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。

  那年聯(lián)歡會,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環(huán)境,一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了,天快黑了,我們幾個(gè)急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū),到秦青就只上下我一個(gè)人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的單位一中那。到了那,我上了一會網(wǎng),便出去吃飯了,回去之后,我竟看見了您在網(wǎng)上和我說話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動,淚水也悄悄得的流了出來,后來我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開才回的家,知道我的家比較遠(yuǎn),所以騎車追了過來。爸爸媽媽知道這件事,都說我很慶幸遇到了一位好老師。

  我還記得,有一年期末復(fù)習(xí),您把大多數(shù)回答問題的機(jī)會留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可有一個(gè)同學(xué)接連問了幾個(gè)簡單問題都沒能回答正確,您批評了他幾句?赡苁且?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說您打了他兩下,家長聽說這件事情以后,特意來了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況,說因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),您不打算教我們了,我信以為真;氐郊,我自己躲到了衛(wèi)生間里,哭了起來。那時(shí)的我,心里真的特別不是滋味,才知道離開您,我會有多么的不舍。

  老師,您是我們六年級二班的學(xué)生永遠(yuǎn)都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅(jiān)持不懈;感謝您,老師,是您從來都不會對我們冷嘲熱

  諷;感謝您,老師,是您讓我感覺到,老師是最值得尊敬的人!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3

  老師,我想對您說,為了我們的成長,您操碎了心,跑斷了腿,磨破了嘴,卻從不求回報(bào)。有時(shí),我們還故意氣您:上課不專心聽講,開小差;下課違反紀(jì)律,罵人打架;寫作業(yè)時(shí)不按時(shí)完成,拖拖拉拉。但是,您從不計(jì)較這些。倒是記得那位學(xué)習(xí)差的同學(xué)考了90多分;那名經(jīng)常搗亂紀(jì)律的“淘氣包”這些天規(guī)規(guī)矩矩從沒惹事。您為我們付出的這么多,而我們回報(bào)給您的卻這么少。我有千言萬語要對您說,卻一直沒有機(jī)會。今天,我要借習(xí)作向您一吐為快!

  您還記得嗎——上三年級時(shí),學(xué)校要辦醫(yī)療保險(xiǎn)卡,我也要辦?晌也皇峭藥艨诒,就是沒帶照片。最后,終于什么都帶了,可竟然忘了帶錢。那天,正好是最后一天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,這次肯定辦不了了。這次辦不了,下次又不知道要等到什么時(shí)候了。您知道后,親切的說:“屈仁弟,不用擔(dān)心,把你的戶口本、照片拿給我,錢我替你交!”對于我來說,這無疑是雪中送炭呀!等我把東西交給您后,您又說:“下次等你帶錢后,在把錢還給我吧!“說完,就給我報(bào)名去了。

  老師,您真是我們的好老師!每天,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,甚至生病了,也要放棄在家休息的機(jī)會,趕來為我們上課。您總是十幾年如一日的奔波,總是不辭辛勞地為我們傳播知識,真是太辛苦了!在這里,我要大聲對您說一句:謝謝您!我敬愛的老師!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4

  老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。

  老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話語永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛您。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來一口比一口難咽。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃里難受極了,仿佛潮水在涌動,身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來回答一個(gè)問題,要是平常,我準(zhǔn)會起來說出答案?山裉煳夷挠辛庋剑縿偼鲁鰩讉(gè)字,感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問聲。

  來到廁所,我對著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對我說:“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……

  老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這里,我有千言萬語想對您說聲,但再多的話語也代表不了我對您的敬愛和感激之情。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5

  親愛的何老師,從一年級開始您就是我們的班主任。時(shí)間過得飛快,我們已經(jīng)四年級了。我們在您四年以來的細(xì)心呵護(hù)教導(dǎo)中慢慢長大。您已近陪伴了我們四年,在這過程中,您肯定很辛苦,很累。但是您卻從沒說過一句抱怨的……

  親愛的何老師,從一年級開始您就是我們的班主任。時(shí)間過得飛快,我們已經(jīng)四年級了。我們在您四年以來的細(xì)心呵護(hù)教導(dǎo)中慢慢長大。您已近陪伴了我們四年,在這過程中,您肯定很辛苦,很累。但是您卻從沒說過一句抱怨的話。都是在為我們默默服務(wù),默默的看著我們長大。

  記得一年級時(shí),您一直再叫我們口號,想讓我們通過這些口號來監(jiān)督好自己。我們到現(xiàn)在還在用著先口號隨時(shí)隨刻地鞭策著自己。當(dāng)時(shí),我們才入學(xué)第二天,您的嗓子就啞了。您雖然喊到嗓子啞,可是您并沒有責(zé)怪我們。

  還記得有一次中午睡覺時(shí),我正和戴方懌開心地玩著抓手游戲,您當(dāng)時(shí)卻在辛辛苦苦地為我們改作業(yè)。

  當(dāng)時(shí)我已經(jīng)三年級了,可是還沒有認(rèn)識到您的辛苦。可是后來,我認(rèn)識到了我這樣做不僅害了正在睡覺的同學(xué),更是害了我自己。我這一個(gè)小小的舉動說明了我當(dāng)時(shí)是根本沒有良心的。所以我下定決心今后一定不能再犯這樣的低級錯(cuò)誤了。我知道您當(dāng)時(shí)還不知道我中午和戴方懌玩游戲的這件事,便自己寫了份短短的檢討信給您,并親自向您認(rèn)錯(cuò)。您給了我一次機(jī)會,并且告訴我:“你這樣做不僅影響了你自己還影響了其他同學(xué)。經(jīng)過這件事后,我便沒在和同學(xué)中午午休時(shí)玩游戲,講話。

  何老師,這四年以來我的學(xué)習(xí)成績越來越好,字也寫得越來越漂亮。這可都是您的功勞!

  何老師,感謝您這四年以來一直的陪伴,關(guān)心以及教導(dǎo)!這四年,我們讓您操碎了心。但是以后,我會更加努力,表現(xiàn)的更好,不辜負(fù)您的教導(dǎo)以及期望。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6

  高二(1)班的老師們,有幸成為您們學(xué)生中的一員,我是何等地幸運(yùn)。能夠成為1班的學(xué)生,我感到無比自豪。

  轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,這一年里,我們經(jīng)歷了初中到高中的過渡銜接期,也經(jīng)歷了一個(gè)很特別的寒假,也是最長的一個(gè)寒假。我們在家里上網(wǎng)課,老師們把陪伴孩子的一半時(shí)間都分給了我們。敬愛的老師們一直為我們無私奉獻(xiàn)著,把他們的知識毫無保留地教給我們,每天都在為我們付出,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后還要答疑輔導(dǎo),甚至有的老師晚飯都沒時(shí)間吃。老師們還把陪伴家人的時(shí)間拿來為我們準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、周測試卷,為我們批改作業(yè)!

  教師節(jié)到來了,我向1班全體教師道一句:“謝謝您的諄諄教誨,祝老師節(jié)日快樂!”首先,我要感謝我們嚴(yán)厲的班主任——朱家宏老師,在我們離開家來到學(xué)校,你相當(dāng)于我們的家長,您似乎無處不在,您對我們的教育與照顧無微不至致,潤物無聲、潛移默化。其次,我要感謝和藹可親的語文老師——趙立剛老師,思維敏捷的數(shù)學(xué)老師——陳源老師,耐心嚴(yán)格的物理老師——婁偉老師,溫柔搞怪的化學(xué)老師——陳瓊祥老師,諄諄教導(dǎo)的生物老師——陳海燕老師。當(dāng)然,還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強(qiáng)老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的歷史老師——陳樹祥老師,活力四射的地理老師——郭陽麗老師。我很期望新學(xué)期跟隨老師們把學(xué)習(xí)成績提升,最終把985、211的通知書弄到手。

  感謝老師們的諄諄教誨,讓我茁壯成長,知識面也更廣。吾愛吾師,我不會忘記老師的教誨,在迎向高二之路前,我要向我最敬愛老師致敬,因?yàn)橛心囊笠蠖,我將毫不遲疑,挺起胸膛向?qū)儆谖业那啻、屬于我的未來大步邁進(jìn)。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7

  一年前,您來到我們班時(shí),我第一眼看見您,就感到特別溫柔可親,您那挺直的腰板,時(shí)尚的衣著,再加上溫文爾雅的舉止,這一切都給我留下深刻的印象,我頓時(shí)對您產(chǎn)生了好感。

  老師,您的愛是嚴(yán)厲的,有一次早讀,有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書,而我卻在下面興致勃勃地玩東西,不知玩了多久,您也許看見了我在玩,就大叫一聲:“小軒,把書拿上講臺來給我看!蔽乙宦牷帕,要知道我可還有許多課文和積累沒背呢?我只好硬著頭皮走到您面前,把書給了您,您把書翻了一下,頓時(shí),您一臉怒色,嚴(yán)厲地對我說:“小軒,原來你還有這么多沒背,你下節(jié)課到我辦公室背書!蔽业拖骂^,不敢望您一眼。

  上體育課時(shí),我懷著忐忑不安的心,拿著語文書來到您的辦公室,花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來您和顏悅色地對我說:“小軒,你看,這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來,這足以證明你是個(gè)聰明的孩子,可是,你要知道,讀書單有小聰明還是不夠的,你還得勤奮努力才行。 

  聽了您一番語重心長的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想:我一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績回報(bào)您。

  自此以后中,我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績突飛猛進(jìn),期末考試還奪下了全級第一名呢。

  老師,我取得這樣的成績,都是您的功勞,老師,我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵(lì),忘不了我做錯(cuò)事時(shí)您一句句諄諄教導(dǎo),讓我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動的身影……

  老師您如慈母般關(guān)愛我們,溫暖著我們,指引著我們,生活上的叮嚀,考前的鼓勵(lì),作業(yè)本上的勉勵(lì)……這都承載著您深深的愛。老師,謝謝您!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8

  是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經(jīng)驗(yàn),教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國家、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關(guān)心教育,可能有時(shí)候我做錯(cuò)事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會讓您失望。”

  老師,我想對您說:“由于我的沖動,總會犯一些錯(cuò)誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會口頭保證,而是用行動來證明自己是您的好學(xué)生!

  老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。”

  但是,我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。

  您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;

  您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;

  您又像一泓清泉,潤澤著我們的生命;

  但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9

親愛的小仙兒:

  見字如面!

  很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難,來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄凂R上就要一測了,可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時(shí)間,但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中!可是由于回鄭的高鐵趕得緊,沒說上話就匆匆離去了。

  一開始參加中文戲劇的時(shí)候,我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的,我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中,排前幾幕時(shí),因?yàn)槲业膽蚍莶皇呛芏嗨愿杏|不深,后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時(shí),我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去,每一個(gè)角色都是不可或缺的,不管是負(fù)責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長,不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時(shí),才真正的理解了什么是“劇組是家”,我們就像一個(gè)大家庭一樣,團(tuán)結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出,每次演完都是不一樣的感覺,第一場下來是懊悔不已因?yàn)樵谂_上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),第二場下來是如釋重負(fù),而第三場卻是戀戀不舍,對舞臺的熱愛,對劇組的熱愛,在最后一場的演出中全部都釋放出來了。

  我很慶幸我參加了“先生”這部劇,感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機(jī)會,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇,我仍然會參加,也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。

  祝好!

  橋兒

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10

  再度過這最后一個(gè)學(xué)期,我就要離開母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋,遇到過很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書育人的真實(shí)寫照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!

  是啊,時(shí)光如水,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開您。呂老師,我很敬愛您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……

  呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來,和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過了一個(gè)愉快的周末。

  當(dāng)然您也有批評我的時(shí)候,但我根本沒有記恨過,我知道您是對我好,它和鼓勵(lì)對我來說都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評而吹翻,也不能因右邊的鼓勵(lì)而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的彼岸。

  呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會常常浮現(xiàn)出您給我們講課時(shí)投入的神情您臉上帶有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我們沒有一個(gè)同學(xué)會走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對我們指導(dǎo)生活時(shí)的慈祥話語。是啊,您的言語行動如抒情詩般的陶冶著每個(gè)同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱,人性的善良,是您教育我們怎樣做人?/p>

  呂老師,我想對您說無數(shù)句心里話,但只能寫成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽,溫暖我的身體;您是甘露,滋潤我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11

  我親愛的老師,光陰似箭,日月如梭,潮起潮落,燈滅影破,在不知不覺中,六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了,我已經(jīng)當(dāng)了您六年的學(xué)生了。

  在這六年中,您讓我明白了:原來,陽光是這樣照亮人間的;原來,園丁是這樣修剪枝條的;原來,雨露是這樣滋潤禾苗的;原來,蠟燭是這樣燃燒自己的;您讓我見證了這世間的繁華美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  古話說得好,“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!崩蠋,您像這句話中的“種樹者”一樣,在我們的心中埋下了希望的種子,讓我們對未來充滿期盼和希望;老師,您像這句話中的“種德者”一樣,引領(lǐng)著我們走向陽光明媚的康莊大道,教導(dǎo)著我們在正確的時(shí)間里做正確的事情。

  “十年樹木,百年樹人。”養(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費(fèi)十年的功夫,這不是一件容易的事情;而教導(dǎo)一個(gè)人在正確的道路上遠(yuǎn)行更不是一件容易的事情。一錯(cuò),便錯(cuò)終身,一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說,想要有一個(gè)美好而又陽光的未來就要從少年時(shí)代樹立正確的三觀,養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們,您操碎了心,累白了頭。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師,您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,不圖回報(bào);老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,只求結(jié)果。您的學(xué)生,桃李滿天下,可是您,還在默默地堅(jiān)守著那四尺講臺,粉筆灰染白了您的三千青絲,您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!崩蠋煱,您對我們的栽培,您對我們的上心,您對我們的幫助,您對我們的教誨,您對我們的付出,您對我們的……千絲萬縷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝夕相處之下,不知不覺之中,您為我們付出了這么多,這些都早已烙印在我的靈魂深處,永生銘記。這份恩情,何以回報(bào)?

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12

敬愛的查老師:

  作為學(xué)生,我首先要感謝你能在百忙中抽出空來,教我們數(shù)學(xué)。你是一個(gè)我們大家都認(rèn)可的,一個(gè)很好的老師。你在教我們數(shù)學(xué)時(shí),即使碰到有些學(xué)生不開竅,但還是始終都認(rèn)為沒有教不會的孩子的.,只有不會教的老師。

  查老師,你還記得上學(xué)期的時(shí)候,我生病生了三次,落下了很多的課,而你總是不厭其煩地,一次又一次,耐心地幫我補(bǔ)課,還給了我一張練習(xí)紙,一邊給我講注意點(diǎn),一邊讓我完成習(xí)題。

  我們考試時(shí),你總是在講臺上和我們一起完成考卷,你的速度比我們快地多,總能提前告訴我們哪題需要更改,哪題可以免答。

  在考完試后,你從來不列出名次,只是有時(shí)會統(tǒng)計(jì)一下達(dá)到95分以上有多少人之類的,這讓我們不會再名次上煩惱。

  說到考試,我就想起了上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考。我不知怎么回事,不知是神經(jīng)錯(cuò)亂還是頭腦短路,數(shù)學(xué)竟然考了倒數(shù)第一。這讓我很納悶,我的數(shù)學(xué)平時(shí)不是都很好的嗎,怎么會這樣呢?我還幻想過某一天,你會怒氣沖沖地把我叫到辦公室狠狠地批評一頓。但是你對我還是那么得和藹可親,不由得讓我想到了你所說的那一句話!胺稿e(cuò)是孩子的權(quán)利,容錯(cuò)是老師的胸懷”

  查老師,一想到您,往事一幕幕浮現(xiàn)在心頭。想起你對我們的關(guān)心、愛護(hù),我總會想到楊紅櫻書中的那位米蘭老師。以前的我總認(rèn)為米蘭老師就只是我們幻想中的老師,但是如今,經(jīng)過我細(xì)細(xì)地回想以后,我發(fā)現(xiàn)查老師,你就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的“米蘭老師”。

  但是我希望在平時(shí),老師你能多一點(diǎn)笑容,因?yàn)椴槔蠋煟?dāng)你笑起來的時(shí)候,你會顯得更加漂亮。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13

  老師,我想對您說:“謝謝您在我一生中傳授給我知識,教我做人的道理,真是讓我取之不盡,用之不竭。 蔽覍蠋熡姓f不完道不盡無邊的感恩。

  從我呱呱落地,您便化身成為我的父母,從小給予我無微不至的疼愛和關(guān)懷,教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語言。是您最初的化身,讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理;為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;在我遇到困難時(shí),毫不猶豫地伸出溫暖的雙手,悉心拂去我一個(gè)又一個(gè)的煩惱……

  緊接著,您又變成了我幼兒園老師,一字一詞教會了我唱很多好聽的歌謠;手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲;教會了我很多很多小小家務(wù);還教會了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆,寫下第一個(gè)字時(shí),是您為我喝彩!您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在您的教導(dǎo)下,我的自立打那時(shí)候就養(yǎng)好了習(xí)慣。

  時(shí)光如流水,我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個(gè)有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了,現(xiàn)在,您教我讀更多更高深的書,寫更多更雋永的字,并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實(shí)踐作業(yè),讓我度過充實(shí)的每一天。漸漸地,我又步入了高年級的學(xué)習(xí)生活。此時(shí),您的教育方法提升到了更高的境界,您開始教我誠信堅(jiān)強(qiáng)勇敢,教我不輕易向困難低頭,教我不斷地挑戰(zhàn)自己,教我賞析美文,教我誦讀經(jīng)典,教我寫作文,教我征服難題,教我樂學(xué)向上笑對每一個(gè)日子……

  盡管,不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會遇到什么樣的挫折,但是,我知道您一定會不離不棄與我共同進(jìn)退,引導(dǎo)我正確的人生觀,指引我朝著光明之路大踏步向前!

  老師,我想對您說的話太多太多,老師,您永遠(yuǎn)在我的心中!老師,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快樂,您的笑容……是我的心愿!

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14

  老師,我想對您說:“您為了我們的成長,操碎了心!

  我在吃飯的時(shí)候,老師您還在家里煮飯;我在暖和的棉被里睡覺的時(shí)候,您還在燈下批改作業(yè);我在玩耍的時(shí)候,您還在辦公室里備課。當(dāng)我看到作業(yè)本上標(biāo)注的一個(gè)個(gè)符號,我就會情不自禁的想到您,您就是我的第二個(gè)母親,我很敬佩您,您是多么的偉大,可以輕而易舉的解決所有問題。

  記得二年級的時(shí)候我管不住自己的手和嘴巴,悄悄地拿了別人的東西,開始我特別緊張,天天提心吊膽,怕被人發(fā)現(xiàn),更害怕同學(xué)們告訴您,但是過了幾天也沒任何動靜。我嘗到了甜頭,膽子也漸漸地大了起來,我開始拿同學(xué)的錢,從五角到一塊,從一到五塊……隨著金額的增大,這件事情最終還是被您知道了。那一天真是特別的漫長,我從起床開始就在等著你找我、等著您大罵我一頓、等著您在全班同學(xué)的面前揭穿我,但是每一節(jié)課你都正常上下課,只字未提。直到下自習(xí)您才單獨(dú)地找了我,站在您面前我緊張得大腿只抖,頭低得想放進(jìn)肚子里,做好了被您罵的準(zhǔn)備,但是您只是用溫柔而平靜的語言對我講了一個(gè)故事,一個(gè)會偷東西的娃娃成長的故事。那天以后我每個(gè)星期都省吃儉用來賠同學(xué)的錢,但是我還的時(shí)候才知道您幫我還了所有的錢,并在同學(xué)們面前幫我說足了好話。之后同學(xué)們并沒有用任何異樣的眼光看我,我與所有同學(xué)都能好好相處,并交了好多的好朋友。

  老師,我想對您說,是您的寬容幫助我認(rèn)識到了錯(cuò)誤,是您的愛心讓我感受到了家的溫暖,是您的關(guān)心與照顧讓我快樂成長,我將來一定會做一個(gè)正直、有用的人,一定不辜負(fù)您的信任與教導(dǎo)。

老師,我想對您說...600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15

敬愛的語文老師:

  您好!

  自從您病倒以后,我們便分開了,剛開始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒有什么大礙,到下午就可能回來了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個(gè)字,這三個(gè)字怎么會與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實(shí)就是這樣。

  您是一位多么開朗而樂觀的好老師,對待工作一絲不茍,對待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無數(shù)的心血。我竟沒有想到有一天您也會病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有了一種從未有過的危機(jī)感,心想:“如果您退休了,誰還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時(shí)還能不能再見到您啊!币幌氲竭@兒,眼眶里便不知不覺溢滿了淚水。

  回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒發(fā)覺,您竟然在不知不覺中,為我們做了那么多的事情。有時(shí)在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會給他多打點(diǎn)菜,多盛點(diǎn)湯;有時(shí)在辦公室里,總是不見你悠閑的樣子,見到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時(shí)會在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅(jiān)持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們怎能不以優(yōu)異的成績來回報(bào)您呢?

  也是您的確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識,您對我們的關(guān)心,您對我們的關(guān)懷,讓我們感覺到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。

  最后,我想對您說:“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個(gè)大家庭來!

  祝您:

  早日康復(fù),事事如意。

  您的學(xué)生

  20xx年5月11日

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