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我的老師作文300字

時(shí)間:2022-11-15 14:36:55 老師 我要投稿

我的老師作文300字(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文300字范文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文300字(精選30篇)

  我的老師作文300字 篇1

  我的老師就是薛雨琦,是我的親妹妹,今年5歲,或許很多人都覺得不可思議,才5歲怎么可能當(dāng)老師呢?因?yàn)槲矣X得她非常善良,她不讓母親做魚肉,不讓別人踩螞蟻,這都讓我非常敬佩并且尊重她。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙如黑珍珠似的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張通紅通紅的臉蛋,好像是抹了粉一樣,一只櫻桃小嘴,是一個(gè)文靜而且很淑女的人,她胖乎乎的,像一只活潑可愛的小兔子。

  春游的一天,剛好路過一座花園,女生們看見五彩繽紛的花朵,都將花兒一朵朵的摘下,唯獨(dú)她沒有摘,我想她應(yīng)該也想摘,但在她的再三考慮下,她還是選擇了不摘,看著一個(gè)個(gè)女生都戴著美麗的花朵,從她的眼神里可看出她有一絲絲的憤怒和羨慕。

  轉(zhuǎn)眼間,花壇里的花已所剩無幾,只剩一堆樹葉堆在地上,我覺得她并不是覺得花兒戴在頭上是最美麗的,而是用自己的行動去保護(hù)花兒才是最美的。

  她雖然不是一位在學(xué)校教書授課的老師,但在我眼里,她就是一位老師,她保護(hù)大自然的行動感動到了我,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)清楚的知道這是我們最基本的素養(yǎng),保護(hù)大自然,從點(diǎn)滴事情做起,從身邊開始,讓文明之花永丌凋謝,請讓我們攜起手來,共同締造美好綠色的明天吧。

  我的老師作文300字 篇2

  我的老師叫邢紅衛(wèi),是我的班主任。她和藹可親,留著一頭卷曲的頭發(fā),眼睛大大的,戴著一副眼鏡,37歲左右。

  記得有一次,老師的兒子張邢俊彥打了張鐵,張鐵哭了,我們都看見了,跑過去告訴邢老師,邢老師立即趕來。把張鐵送到了醫(yī)院,過了幾天,張鐵傷好了,邢老師當(dāng)面批評了張邢俊彥,還告訴我們,大家以后都不要打打鬧鬧,以免傷著了。

  老師對我們這個(gè)班非常關(guān)心,前幾天,我們班和別的班舉行一場籃球比賽,我們班的男生每個(gè)人都參加了比賽,打到非常激烈地時(shí)候,邢老師讓我們幾個(gè)女生去買礦泉水,買了十瓶,分給男生喝,老師從不在乎自己的錢。我們也經(jīng)常為老師積攢班費(fèi),一年下來可以積攢48元左右,然后下一年留著買水票用,水票用完了,老師總自己添錢。

  老師對我們?nèi)巳似降。一個(gè)月?lián)Q一次組長,可是,我總覺得老師對我偏心,每年都讓我當(dāng)課代表和組長,我每年都兼職。老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),從來都沒有打罵我們,老師每次都說她不忍心,有時(shí)吵我們,但老師總說:“下次,我再發(fā)火罰款100元!啊蔽覀兟犃硕紭妨。

  老師就是這樣一個(gè)人,和藹可親,舍小家,為大家。

  我的老師作文300字 篇3

  老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國的花朵,期待我們快速成長。在他眼里,我們是正在成長的嫩芽,感受著陽光。

  我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個(gè)美麗的身體,苗條的身材,長長的黑發(fā)和中等身高。許多老師羨慕她!

  我們的老師私下里對我們很好!我是我們班的班長。有時(shí)當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),老師會把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí),我很害怕:老師會很猛烈地批評我嗎?誰知道,我已經(jīng)到了她的辦公室,她耐心地跟我講道理,握著我的手,給了我一塊巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很嚴(yán)格。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個(gè)問題,扣了一分。老師狠狠地對我說:“你知道嗎?”;你怎么這么粗心?錯(cuò)誤的問題仍然是錯(cuò)誤的“當(dāng)我聽說我想哭而不流淚時(shí),我感到非常委屈。當(dāng)然,這也給了我一個(gè)教訓(xùn)。我應(yīng)該感謝老師!

  老師花了100多元在運(yùn)動會上給我們買了一頓大餐。當(dāng)時(shí)有五個(gè)人。老師多么慷慨!我祝愿全世界的老師們!

  老師,您是美麗的耕耘者和播種者。你正忙于鮮花的盛開和果實(shí)的成熟。!老師,我愛你!

  我的老師作文300字 篇4

  我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。

  張老師個(gè)子不太高,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,她總是幫助我們。

  張老師有時(shí)表揚(yáng)我們。只要我們有精神,張老師就會振作起來,努力表揚(yáng)我們,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一?傊覀兊男腋1群确涿厶鹨话俦。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,我們一定能夠在考試中取得好成績。

  張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵(lì)。

  張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時(shí)取消了資格。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心都碎了。然后,老師說:“是的;因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)太低,特別是在數(shù)學(xué)方面,我希望你花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)這一點(diǎn);聽了這些,我感覺到老師的好意,哭了起來,但我克制住了自己。雖然表面上沒有眼淚,但我的心里卻有淚水。

  張先生也尊重我們大家。有一次,當(dāng)我在課堂上講話時(shí),老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個(gè)詞“你”。

  盡管閱讀課因?yàn)槌煽儾缓枚∠,但我們(nèi)匀粣勰,張先生?/p>

  我們有一位新的班主任,張老師,她脾氣好,愛我們。她是一位非常好的老師。

  我的老師作文300字 篇5

  程先生是我們的班主任。他是一位“多才多藝”的教師。不管問題有多難,他總能解決它。程先生可以教任何科目。三年級時(shí),他負(fù)責(zé)我們班的數(shù)學(xué)和英語。四年級時(shí),他成為我們的班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)語文、科學(xué)、道德和社會、音樂和藝術(shù)課程。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,程老師還教我們剪紙美化教室和練太極拳。

  程先生非常關(guān)心我們。如果他發(fā)現(xiàn)自己坐得不正確,眼睛離書太近,他會及時(shí)糾正。上周三,我正在上音樂課,突然胃痛。程先生很快打電話給我父親,但他沒有聯(lián)系。他親自送我去醫(yī)院,并預(yù)付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),我感動得流下了眼淚。程先生以為我肚子痛,只流了眼淚。程先生總是為我們的安全而傷心。今年暑假,漳河被洪水淹沒。面對強(qiáng)風(fēng)暴雨,程老師挨家挨戶通知我們班的學(xué)生不要在河邊玩耍,更不要在河里游泳,并要求家長照顧好孩子,這確保了我們在暑假期間能夠快速愉快地離開學(xué)校,并在暑假結(jié)束后安全返回學(xué)校。

  據(jù)說程先生的妻子和母親病了。程先生很難每天照顧他們。但程先生對我們的關(guān)心還是那么細(xì)致。

  程老師真是一位非常好的老師。我們所有的同學(xué)都很愛他,也很尊重他!

  我的老師作文300字 篇6

  一位年輕、漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的普通話老師,有時(shí)會說陜西方言。猜猜她是誰?哦,她曾經(jīng)是我的語文老師、英語老師、德育老師、音樂老師和美術(shù)老師!她的教學(xué)方法很獨(dú)特。去看看!

  課前講一些關(guān)于本課程主題的故事和諺語。例如,在那個(gè)道德課上,老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境。然后,老師問:你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎?它們進(jìn)化成了什么?接下來,讓我告訴你

  在中文課上,她講得理性而生動。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問題。在音樂課上,給我們發(fā)報(bào)紙。讓我們一邊聽音樂一邊看報(bào)紙。非常舒服!在美術(shù)課上,讓我畫一幅缺失的人物表情畫。繪畫的那一刻也需要閉上眼睛。畫完畫,全班同學(xué)哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,還是

  王先生不僅有獨(dú)特的教學(xué)方法,而且關(guān)心他的同學(xué)。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。

  在期中考試前夕,所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖:上天保佑;实勖顚W(xué)生們完成論文。她獨(dú)自為我們保留了一門課,讓我們畫人物和做動作。她說這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意。看我的王老師真體貼!

  你說她有獨(dú)特的教學(xué)方法,非常關(guān)心她的同學(xué)。誰不佩服她?來鼓掌吧;多姿多彩的教師!

  我的老師作文300字 篇7

  陳老師是我的語文老師和我們的班主任。

  陳小姐身材苗條,黑發(fā),一雙會說話的眼睛。她經(jīng)常用一些簡單易懂的故事告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  有一次,在作文課上,許多學(xué)生遇到了無法書寫的單詞,所以他們問陳老師如何書寫。陳先生告訴我們我們寫不出的單詞。為了查字典,他講了一個(gè)笑話:

  從前,有一個(gè)人很懶。他不會寫的單詞用圓圈表示。有一次,這個(gè)人想給他的叔叔寫封信。他是這樣寫的;親愛的叔叔、叔叔如果他不會寫字,他會畫一個(gè)圓圈來表示這一點(diǎn);我聽說你病了;病態(tài)如果他不會寫字,他會畫一個(gè)圓圈來表示“不會”;你應(yīng)該好好照顧你的疾;病態(tài)上次他不會寫字,又畫了一個(gè)圓圈;不要起床;床不能寫,用圓圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。讀完后,他沒有哭也沒有笑。信是這樣的:

  親愛的老蛋,聽說你下蛋了。你應(yīng)該好好保存雞蛋。不要隨便下蛋“每個(gè)人都大笑起來。他們中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼淚都流出來了。陳先生,我喜歡你教我們!

  我的老師作文300字 篇8

  我的班主任是一位物理老師,同時(shí)也是物理組的備課組長。因此每天都很忙,基本上是沒有時(shí)間到班上來,所有的事由班干部決定的。

  只有在班會時(shí),他才說幾句話,基本上都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,教育我們?nèi)绾芜M(jìn)行會考復(fù)習(xí),在考試時(shí)如何應(yīng)付。正是在老師的幫助下,我們順利通過了信息考試,這是我們最感到高興的!

  因?yàn)槲覀冸x高考又近了一步,離成功又進(jìn)了一步,老師說:“成功,永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,目光應(yīng)放遠(yuǎn)一點(diǎn),不能夠短淺!辈贿^最讓我佩服的,就是他的教學(xué)質(zhì)量,在我的印象里,我對于物理不是太喜歡的,不過自從被他教了之后,我對物理有了一點(diǎn)興趣,并且也有了一點(diǎn)進(jìn)步,越來越喜歡了。

  不過他上課有時(shí)有點(diǎn)枯燥,因?yàn)樗险n很嚴(yán)肅,很少笑,也很少開玩笑,整個(gè)一堂課都不講一句與課本無關(guān)的話,氣氛有點(diǎn)凝重。這一點(diǎn)和生物老師就不一樣了,他在上課時(shí)總是講笑話,在一個(gè)輕松的氛圍里,就上完了課。有時(shí)覺得時(shí)間過的太快了,這或許就是不同老師的風(fēng)格吧,不過每個(gè)老師有自己的風(fēng)格,這或許是世界上沒有兩片相同的葉子,老師的教學(xué)也不一樣。

  這就是我的老師!

  我的老師作文300字 篇9

  馬教師是我的語文教師,也是我們班的班主任。馬教師大大的眼睛像一對黑葡萄,高高的鼻梁和一張大大的嘴。她很喜歡化妝。

  馬教師她很嚴(yán)肅。上課時(shí),她用帶電的眼睛“掃描”我們,讓同學(xué)們在上課時(shí)都全神貫注地聽講,沒有一個(gè)人會在馬教師的火眼金睛下“打野”,馬教師她貼心,上完體育課后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正氣喘吁吁地往教室走去。走進(jìn)教室后,一個(gè)個(gè)驚呆了,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌上放著一杯涼茶,原先那是馬教師專門為我們倒的。我們頓時(shí)覺得一股清涼涌遍全身。

  馬教師她很幽默。有一次,朱紫彤在說馬教師的“壞”話,馬教師鼓著腮幫子,裝出了一個(gè)生氣小孩的.樣貌,然后大聲說:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告訴你,我可不是嬌滴滴的女王呢!”本來這節(jié)課的資料就很趣味,聽馬教師那么一說,教室里的氣氛更活躍了。

  還有一次,馬教師開始點(diǎn)名了,“弈凡”我低下了頭,輕聲說:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈這不更好笑了嗎?上馬教師的課就是這樣無拘無束,也正是在這種簡便的環(huán)境里,我們牢牢地掌握了許多知識。馬教師,你像蠟燭,點(diǎn)燃了自我,照亮了我們!

  我的老師作文300字 篇10

  在我們學(xué)校我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師胡老師,因?yàn)樗刻於济鎺θ荨?/p>

  我們的老師很高也很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴有點(diǎn)大。他30歲左右,喜歡穿黑色的衣服。他是我們的老師,也是副校長。無論在哪兒見到他,他都會面帶笑容,他是我見過最溫和的老師。

  胡老師很溫和。有一次老師在黑板上寫了一道很難的題,他給我們講了很久,其他同學(xué)都會了,我還是沒有會。老師把我叫了起來,我很害怕,害怕老師會批評我。老師問我會不會,我吞吞吐吐的說:“老師,我不會。”

  當(dāng)時(shí)我特別害怕,也很緊張。老師走了過來,我心想這下慘了?衫蠋煵]有生氣,而是給我細(xì)心的講了起來。過了一會兒,我終于會了。還有一次我們考試了,我們考的都不太好。

  老師來到教室,他并沒有生氣,而是面帶微笑的站在講臺上說:“這次考試大家考的都不好,但是我會一個(gè)一個(gè)講一遍,不要灰心,下次再接再厲。”說完老師就把題給一個(gè)一個(gè)的講了一遍,我們都會了,也記住了,我們很開心。

  我喜歡我們溫和的老師,我們不會的題他都會細(xì)心的給我們講解,他真是太好了。

  我的老師作文300字 篇11

  我的老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

  有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

  還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!

  在此我想向老師你提個(gè)意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個(gè)意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。

  老師你對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心的,感謝你對我的教導(dǎo)。

  我的老師作文300字 篇12

  高德又高尚,三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰都勤奮。

  一天下午,我有一道題不會做就跑到了您家,來到門前還有點(diǎn)害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點(diǎn)了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說了一句老師好。進(jìn)屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做,可能是我上課時(shí)跟同學(xué)講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應(yīng)再打電子文檔,你還做的課件。

  今次天下午您來上課的時(shí)候,用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時(shí)候我們一班齊聲問道:老師,您怎么了。后來才得知您的父親生病了。

  老師傳授了我們知識,請同學(xué)們下課的時(shí)候給老師說一聲,老師您辛苦了,在學(xué)習(xí)路上有你真好,我的老師。

  我的老師作文300字 篇13

  我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說善辯的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。

  我們的姚老師可是個(gè)大才女,她不僅英語和語文十分精通,數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次,我們的英語課本上竟然出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們?nèi)匀宦牪欢。這時(shí),姚老師發(fā)話了:“都不會嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來,聽得我們是津津有味。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師請假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!

  姚老師不僅課講得好,而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報(bào),同學(xué)們在手工制作上犯了難,這時(shí)姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子,說:“遇到困難了吧,看老師給你們露一手。”當(dāng)老師將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時(shí),大家都驚呆了,真是太佩服老師了。

  這就是我們的姚老師,既博學(xué)多才,又心靈手巧。

  我的老師作文300字 篇14

  是誰?教我們知識,是老師!是誰?教我們做人的道理,是老師!在小學(xué)1至3年級的時(shí)候,有許多老師教過我,但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。

  葉老師今年四十多歲了,她高高的個(gè)子。燙著一頭時(shí)尚的卷發(fā),一張圓圓的臉,柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們考試考的很好時(shí),葉老師的目光便充滿了鼓勵(lì);但我們做錯(cuò)了事情,葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,看上去很有學(xué)問呢!葉老師有一張能說會道的嘴巴,講起課來,有聲有色,我們都很喜歡聽她上課。

  葉老師的字寫得很漂亮。我們從一年級開始,葉老師就讓我們練字了。她還親自教過我寫字,告訴我要橫平豎直。現(xiàn)在,我的字寫得可好了!

  葉老師很關(guān)愛我們。一個(gè)星期五的早上,我正在操場值日,忽然我覺得很不舒服,一位同學(xué)將我扶進(jìn)了教室。葉老師看見了,忙把我扶進(jìn)了她的辦公室,給我倒熱水喝,打電話讓媽媽來接我。到現(xiàn)在,我還忘不了這件事。

  大課間到啦,葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐,給我們甩繩子,跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……

  老師,您的愛如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

  我的老師作文300字 篇15

  在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……

  還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,教我們班的張老師,同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時(shí)隨地都充滿了活力。

  她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學(xué),講起課來神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時(shí)我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語文,所以那個(gè)時(shí)候我們班的語文成績是遠(yuǎn)超其他班的。

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識了我的幾位老師,但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長著烏黑濃密的黑發(fā),兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。

  我的老師作文300字 篇16

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我背誦起這首詩時(shí),就想起了我的班主任葉老師。

  葉老師今年約四十多歲,一張鵝蛋臉,一頭棕紅色的長卷發(fā)披在肩上,兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會說話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡,高高的鼻梁,能說會道的嘴巴像一架永不停歇的播種機(jī),把知識的種子和做人的道理播進(jìn)我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣,一條黑白格子的裙子,配上一雙白色的高跟鞋,美麗極了。

  她經(jīng)常教我們做人的道理,上語文課時(shí),“調(diào)皮大王”徐哲在做小動作時(shí),她會給他一個(gè)眼神。如果他還做小動作的話,下課的時(shí)候葉老師會把徐哲請到辦會室,跟他說許多道理。有一次,我聽見葉老師對徐哲說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這個(gè)道理你懂嗎?你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來后悔都來不及了!毙煺軓哪菚r(shí)起就像變了一個(gè)人似的,上課專心,成績也進(jìn)步了不少。

  葉老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,下課時(shí)卻變成了一個(gè)大姐姐,跟我們一起踢足球、做游戲……

  在生活的大海上,老師您像高高的航標(biāo)燈,指引著我們前進(jìn)的方向。是您教給了我們許多知識,我們會努力學(xué)習(xí),拿著優(yōu)異的成績向您報(bào)告的。

  我的老師作文300字 篇17

  我的語文老師既嚴(yán)厲又兇,她有一雙有神的大眼睛,那眼睛似乎比銅鈴還大。

  有一次語文課,大家嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,聲音大得仿佛能掀開樓頂,悠揚(yáng)的音樂聲傳來,上課鈴聲響了,我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時(shí),語文老師不知什么時(shí)候突然闖進(jìn)教室,把課本甩在講臺上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你們不要命了是不是?”

  說完教室里一下子鴉雀無聲,安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們,然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過,我只記得一句,就是“你們這幫小鬼,別班早就會了,你們怎么搞的?”老師教訓(xùn)了我們一頓,就繼續(xù)上課了。下課了,語文老師依舊很生氣,跺著腳,火冒三丈地朝我們大吼道:“你們不用休息了,給我在教室里讀書。”我們只好乖乖地待在教室里,聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲,我的心里癢癢的。哎,真不該惹語文老師生氣啊。

  我們的語文老師真是嚴(yán)厲啊!

  我的老師作文300字 篇18

  我在四年級的時(shí)候轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的班級,我的班主任是劉艷華。初識她讓我感覺她不好相處,眉宇中不怒自威,但是我逐漸發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)風(fēng)度翩翩、溫柔體貼的老師。

  記得有一次,我在操場上玩。突然一名同學(xué)跑過來把我撞倒,我說:“你干什么呀?把我撞倒也不說聲對不起。”他說:“就不說,能怎么地吧,怎么看你不順眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老師說我,就沒敢說。這時(shí)候他們班的老師找上門來,那個(gè)同學(xué)認(rèn)出我了。多虧老師替我解釋,才沒讓矛盾升級。老師把我叫到辦公室,我的心繃得緊緊的,我真害怕老師也會打我。我緊張地走到老師身邊,小聲地說:“老師,對不起,我錯(cuò)了,我不該打同學(xué)”。我做好挨打的準(zhǔn)備,不敢看老師的眼睛。感覺時(shí)間過了好久,好久,老師的巴掌一直沒有打下來。不安中,只聽老師溫柔地說:“沒關(guān)系,知道自己錯(cuò)哪了,而且改正了,就是好孩子!蔽业男慕K于放下了,我慢慢的抬起頭,看到的是老師溫柔且充滿期待的目光,在這樣的關(guān)心的目光注視下,我離開的辦公室,并在心里暗暗地想:老師,我一定會改的。

  這就是我的老師,一個(gè)溫柔體貼的好老師,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)敬愛的好老師!

  我的老師作文300字 篇19

  我有一個(gè)老師也是一個(gè)很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時(shí)會發(fā)火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險(xiǎn)為夷。

  在昨天傍晚的時(shí)候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個(gè)校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因?yàn)樯衔鐣r(shí)他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上,結(jié)果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強(qiáng)調(diào)我們:“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了,學(xué)校內(nèi)的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報(bào)警,讓法律來解決!在提醒每一個(gè)同學(xué),要監(jiān)督我們整一個(gè)班級,還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象!”

  在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個(gè)題目都講的非常詳細(xì),沒有什么他做不到的,還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時(shí)要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來,雖然寫下來手的抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。

  真是一個(gè)好老師。

  我的老師作文300字 篇20

  林老師是我們的語文老師。

  老師長著烏黑的長頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時(shí)候用一些笑話來告訴我們該如何做事。

  有一天,老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會寫的字,就一起問:“林老師,這個(gè)……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個(gè)字,停了下來,說:“你們是不是生字積累不多呀?”后來她講了個(gè)笑話。

  從前有個(gè)人,他很懶,不會寫的字就用一個(gè)圓圈表示,有一天,這個(gè)人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個(gè)圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個(gè)圓來表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”!按沧謱懖粊碛执騻(gè)圓圈表示。

  他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:

  “親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了呢。

  這就是我們的林老師,我們快樂時(shí),林老師跟著我們快樂,我們不快樂時(shí),林老師總會想辦法讓我們快樂呢。

  我的老師作文300字 篇21

  我有一位和藹可親、美麗大方的老師,我喜歡叫她婷婷老師。

  她有一雙神奇靈動的大眼睛,當(dāng)我們上課沒有認(rèn)真聽講或調(diào)皮搗蛋時(shí),它會變成一雙嚴(yán)厲的眼睛。當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兓颡勴?xiàng)時(shí),它會變成一雙帶笑的眼睛。當(dāng)我們生病或受傷時(shí),它又會變成一雙擔(dān)憂的眼睛。她的眼睛會表達(dá)各種各樣得情緒。

  記得那是我剛進(jìn)入東辰國際學(xué)校不久,在一個(gè)下雨的晚上,我非常想家和媽媽,我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個(gè)電話,讓媽媽來學(xué)校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸著我的頭溫柔地對我說:“晨辰,你現(xiàn)在已經(jīng)是一名9歲的小朋友了,我們要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,雛鷹終將離開父母的懷抱,翱翔于天際。我相信你是一名勇敢的乖孩子!辨面美蠋煿膭(lì)的話語和溫柔的撫摸,讓我感覺回到了媽媽的懷抱,我躺在床上雖然心里還是有點(diǎn)想媽媽,但是我回想老師和父母的鼓勵(lì),我又感覺全身充滿了勇氣和力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我一定要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,自尊和自愛。

  這就是我美麗善良的婷婷老師,她亦師亦母,有嚴(yán)師的威嚴(yán),亦有慈母的溫柔。

  我的老師作文300字 篇22

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的詩句,用來形容老師是最恰當(dāng)不過的。

  我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。

  “同學(xué)們再見!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對同學(xué)們說。同學(xué)們紛紛離校,在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,老師為了改70多份試卷沒有好好休息,老師身體也越來越差,黑眼圈越來越重。上一次因?yàn)闆]休息好就騎電動車,都沒騎好還上了醫(yī)院,沒有來上課。徐老師別苦著自己好好休息吧!

  沒過幾天,徐老師放不下我們,瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時(shí),老師說:“各個(gè)排、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來。”老師看了看說:“哼、又是這些人!蔽倚南:“老師這下一定很憤怒,只是不想對我們發(fā)泄而已!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a(bǔ)作業(yè),同學(xué)們補(bǔ)完作業(yè)可以走了,吃完了飯,但她自己卻沒有吃飯。

  周老師更是偉大,這么熱的天,天天拱著一個(gè)大肚子來給我們上課。當(dāng)她最后一次來給我們上課時(shí),腳已經(jīng)完全腫了,還勉強(qiáng)支撐著給我們上課。聽徐老師說,周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,有沒有人沒完成作業(yè)。

  我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎?

  我的老師作文300字 篇23

  那天,班主任病了,一個(gè)新老師要來我們班代課一天。

  老師一進(jìn)來,全班同學(xué)大叫,因?yàn)檫@個(gè)老師太漂亮了:長長的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!

  這個(gè)老師和我們以前的老師:'老古董'反差太大了!

  老師用柔和的聲音對我們說:'今天我們學(xué)習(xí)第2課:地震中的父與子'。誰來讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,此時(shí),“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒反映過來,老師已經(jīng)讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,“爆炸”最受老師歡迎!

  中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!

  下午,“老古董”提前回來了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學(xué)都回來了,“爆炸”還在看,結(jié)果,被“老古董'罰抄了課文。

  下午上課時(shí),全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時(shí)候能再來。

  老師,您快回來呀!

  我的老師作文300字 篇24

  敬愛的老師,您辛苦了。三年來,我們在您的諄諄教導(dǎo)下,我們的成績得到很大的提高。我從一個(gè)成績不穩(wěn)定的學(xué)生,終于成為了一名優(yōu)異的學(xué)生,這也是你的心血和汗水累積起來的呀!

  敬愛的老師,您辛苦了,為了我們,您可以把自己的所有東西獻(xiàn)給同學(xué)們,而我們卻不領(lǐng)情,從不當(dāng)回事,而您也不會打我們、罵我們。但老師,現(xiàn)在我們長大了、懂事了,您的苦心我們也深深地記在心中了,從小到大,您一次次的教導(dǎo)我們,教我們怎樣做一個(gè)合格的人,教我們從簡單到復(fù)雜的生字和算式……我們會從心里深深的感激您的。

  敬愛的老師,您辛苦了。您自己生病時(shí),從不告訴我們,還帶病給我們上課,修改作業(yè),滿頭冒著大汗,痛苦的眉頭緊皺,卻不肯休息一會,可我們連小指頭破個(gè)小口都要大喊大叫,

  還不覺得害羞……這些我們都深深的記在心里了。

  俗話說:“太陽光底下最光輝的職業(yè)是教師”,F(xiàn)在我深深的理解了這句話。以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國、報(bào)答恩師。

  我的老師作文300字 篇25

  我的老師很平凡,平凡的她卻有著偉大的愛。我們總是執(zhí)意追求偉大,可平凡,本身不就是一種偉大嗎?她太過平凡,但給予我們的是默默的愛,難道不也是一種偉大嗎?

  當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)一年級的門檻時(shí),心中除了有一些興奮和對未來的憧憬外,還懷有一絲忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次見她,她美麗大方地講到:“小朋友們大家好,我叫朱顏霞,我會帶大家一起跨進(jìn)知識的大門,來到知識的海洋,我們一起度過美好的小學(xué)生活!”

  在我上二年級的時(shí)候朱老師懷孕了,因?yàn)樯眢w的原因經(jīng)常去醫(yī)院,只要身體允許就堅(jiān)持到教室給我們上課,我們都很心疼朱老師。記得有一次朱老師因?yàn)樘Ь乖谥v桌上睡著了,看到她有些發(fā)黃的臉色,頭枕在冰涼的講桌上好多同學(xué)眼睛濕潤了,就連平時(shí)最愛搗亂的幾個(gè)人都安靜的坐在那兒,他們怕發(fā)出聲音驚擾了朱老師,更怕嚇著朱老師肚子里的小寶寶。

  在這秋高氣爽金色的季節(jié)里,讓秋風(fēng)把我的祝福帶給我敬愛的老師!對于她我有說不盡的感激之情,當(dāng)我?guī)е恋榈榈闹R再去接受更多知識的時(shí)候,我的心里只有感激!

  我的老師作文300字 篇26

  “你知道嗎?我們班換班主任了耶!”“對啊,聽說他姓吳,是一位非常嚴(yán),非常兇的男老師!睘槭裁催@么吵啊?那是因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪晃恍掳嘀魅巍獏抢蠋煛?/p>

  吳老師高高壯壯,戴著一副眼鏡。雖然他不茍言笑,但通過這幾天的相處,我覺得他不嚴(yán)也不兇。

  一開始,許多同學(xué)都跟我說:“我跟你說啊!那個(gè)吳老師不僅很嚴(yán),而且很兇。”我就擔(dān)心,怕老師會打我。但是,“眼見為實(shí),耳聽為虛。”什么都不能聽信傳聞,親眼看到才算是真實(shí)的。吳老師給我們上了幾天課,我才覺得原來老師并不像同學(xué)說得那樣。上課時(shí),表現(xiàn)好,老師就會鼓勵(lì)、表揚(yáng),上課有小動作,老師就會提醒,F(xiàn)在,課上幾乎沒有人說話。如果你問我們班的優(yōu)點(diǎn)是什么?我會很自豪地說:“我們班上課時(shí)沒有人說話!”

  吳老師的要求很嚴(yán)格。有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師說:“我改作業(yè)很嚴(yán)格的,只有寫得特別好的才會有一顆星。一學(xué)期下來,我會把星星寫在成績單上的!崩蠋煱褜懙煤玫淖鳂I(yè)封面畫上一顆星,并當(dāng)堂表揚(yáng)。被點(diǎn)到名字的同學(xué)滿心歡喜,沒點(diǎn)到名字的同學(xué)會鼓勵(lì)自己加油努力。

  吳老師講課生動有趣,帶領(lǐng)我們漫游在知識的海洋里,我喜歡我們的新老師!

  我的老師作文300字 篇27

  老師就像一個(gè)園丁,勤奮地修剪花園里的花草樹木;老師就像一支蠟燭,照亮了學(xué)生的心;老師就像一棵大樹,為我們擋風(fēng)擋雨;從這些我們可以看出老師的偉大!

  聽!高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來。不一會兒,就看到門口進(jìn)來了一位女老師。她走的很輕,就像是帶著風(fēng)一樣。她的嘴角微微上揚(yáng),棕色的頭發(fā),白嫩的肌膚,略顯微胖。不過她穿的衣服很亮眼,紫藍(lán)色的長裙,上面有一顆大寶石,她還有兩只寶石一樣的大眼睛,還有一個(gè)小鼻子,真是太討人喜歡了!

  她的性格很古怪,有時(shí)候一件不那么搞笑的事就能讓她笑出聲來,有時(shí)候一件很搞笑的事會讓她瞬間嚴(yán)肅起來。她有一個(gè)愛好,這給她帶來了很多麻煩。

  我記得有一次,我們中的一些人來找老師。當(dāng)時(shí),老師正躺在躺椅上睡著了。我們打電話給她,她沒有醒來,臉很紅。我們都以為老師中暑了。趕緊去找班主任,班主任跑到女老師身邊,女老師已經(jīng)醒了,我們說:“老師,你剛才怎么了?”老師一臉不解的說道:“我剛剛聽著音樂睡著了,怎么把班主任叫到這里來了?”我們嘆了口氣,虛驚一場!

  我愛我古怪又可愛的老師!你喜歡她嗎?

  我的老師作文300字 篇28

  我的語文老師是一位優(yōu)秀的教師,她的個(gè)子中,有一雙濃眉大眼。

  她不僅細(xì)心關(guān)照我們,還對我們特別寬容。她每次批改我們的作業(yè)都是一個(gè)字一個(gè)字的往過改,毫不馬虎。無論班里哪個(gè)同學(xué)向她請教問題,她都會耐心且細(xì)心的給同學(xué)們一一解答,直到懂得為止。

  有一次,我中暑了,頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅(jiān)持著,沒有告訴老師,但是在語文課的時(shí)候,老師就發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對勁。她把我?guī)У睫k公室給我喝水,問我情況怎樣。老師一句句的關(guān)切如暖流一般沁入心脾。

  她也很嚴(yán)厲,要是有同學(xué)在她的課上做小動作,老師就像孫悟空一樣,有一雙火眼金睛,一下就發(fā)現(xiàn)了。如果誰在上課間操的時(shí)候說話,老師就會特意的給他一個(gè)小任務(wù),就是把操場上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認(rèn)真,不能三心二意。

  老師高興時(shí)她就像一個(gè)小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容,那我們就比較幸運(yùn),作業(yè)就會很少!老師要是不高興時(shí),她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭,我們就糟糕了,作業(yè)就會特別多!

  我的老師作文300字 篇29

  是誰,指引著我們前進(jìn)的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動著我們的帆船,讓我們能夠揚(yáng)帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報(bào)嘔心瀝血的老師。

  這天早上,知識淵博的楊老師帶領(lǐng)我們把《激情閱讀》上的一篇名叫《光榮負(fù)傷》的文章用風(fēng)趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學(xué)們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學(xué)也在她那無所不能的嘴里活了過來,仿佛就出現(xiàn)在我眼前一般。

  有時(shí),楊老師會時(shí)不時(shí)地提醒一下好動的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭!芭尽币宦暰揄,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時(shí),全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠(yuǎn)也忘不了

  無規(guī)矩不成方圓,楊老師用她的實(shí)際行動告訴我們:只有嚴(yán)師才能出高徒!

  我的老師作文300字 篇30

  一頭金黃的及腰長發(fā),彎彎的柳眉微微挑起,好看的丹鳳眼刷上了一層亮晶晶的眼影,撲閃撲閃的睫毛又長又翹,在臉上投下了淡淡的陰影。小巧的鼻子如同漫畫中的人物,檀口像兩片花瓣,眉眼間透露著朝氣與青春。

  她上課時(shí),一支粉筆從不離手,快拖地的長裙如波浪般搖曳。走過時(shí),輕快的步伐仿佛要帶來彌天的芬芳。她稍稍伏下身子,輕輕皺起眉頭,蔥玉般纖細(xì)的手指,指著一個(gè)某一同學(xué)錯(cuò)誤的答題,細(xì)心講解。

  下課時(shí),她一改上課的嚴(yán)肅,嘻嘻哈哈與我們鬧成一團(tuán)。

  有一次,我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在玩“抓人”游戲。就是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,其余幾人躲在各處,發(fā)出響聲讓“警察”來抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”,一下子抓住了,“警察”快樂地大喊:“!我抓住你了,你那么高,是小明吧?”可同學(xué)們?nèi)即羧裟倦u,至于為什么嘛?呵呵,因?yàn)樗プ〉牟皇莿e人,正是班主任!

  可是,班班她居然一點(diǎn)兒都不生氣,反而“哈哈,蓮花同學(xué),你快放開我,我要去上課啦!”一臉親切,同學(xué)們的下巴驚了一地。

  就在今年,學(xué)校突然調(diào)走了班班,換了一個(gè)新班主任。唉,張老師呀,我們想念你,都等著你早日修煉歸來。

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