變臉老師作文400字（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的變臉老師作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變臉老師作文400字 篇1
我遇到過(guò)許多優(yōu)秀的老師，不過(guò)最令我印象深刻的，那就非我們的科學(xué)老師?D邱老師莫屬了。
他大約一米八三的個(gè)子，上身很豪，下身卻很樸素，連鞋子都是布鞋。雖然下身樸素，但是不管怎么穿，整個(gè)人還是英俊瀟灑，相貌堂堂。他已經(jīng)上了整個(gè)上午的課，但是還是猶如早起的鳥(niǎo)兒一樣有精神。
他很會(huì)“變臉”。記得有一次，上課后，老師還沒(méi)來(lái)，我們班同學(xué)都高興極了，以為這是自修課，就在教室里“大鬧天宮”。突然一個(gè)人從外面通風(fēng)來(lái)訊，說(shuō)：“老師來(lái)了，周老師來(lái)了！”我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地回到了座位。老師一進(jìn)來(lái)，立刻從嚴(yán)肅變到笑容滿(mǎn)面，慈祥地說(shuō)：“今天怎么了？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？坐得這么好！”可是，一個(gè)班干部講述了原因，老師臉上立刻布滿(mǎn)了烏云，宣布除了那個(gè)班干部，全班都罰五百字說(shuō)明書(shū)。連學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)都嚎啕大哭，責(zé)怪著：“我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤，為什么我要罰�。俊崩蠋煵恢趺吹�，臉上又出現(xiàn)了詭異的笑容，我們一看到這笑容，就有種不祥的預(yù)感。老師頓了頓說(shuō)：“全班是個(gè)集體，一旦一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，就要集體一起罰，還有，你再加一百字說(shuō)明書(shū)。”那同學(xué)一聽(tīng)，立馬癱倒在了地上。
這就是我們的“變臉”老師，我并不喜歡他，卻是怕他怕得要命！唉！誰(shuí)叫他變臉變得那么快呢！
變臉老師作文400字 篇2
李老師是我們?nèi)?）班的班主任。我覺(jué)得李老師有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)活潑、有時(shí)很高興、有時(shí)又很生氣，讓人琢磨不透！ 在課堂上，要是有同學(xué)做小動(dòng)作或者說(shuō)悄悄話(huà)，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來(lái)嚇唬我們。
在課余時(shí)間，他就像變了一個(gè)人似的，和我們一起講笑話(huà)做游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。 在音樂(lè)廳里看電影的時(shí)候，李老師又變了一個(gè)人，他就像服務(wù)員一樣跑東跑西，為我們服務(wù)。 在考場(chǎng)上，李老師一臉嚴(yán)肅的表情，讓人看見(jiàn)了覺(jué)得又害怕，又可笑。
如果大家都考試成績(jī)很好，李老師會(huì)非常高興；如果有很多同學(xué)沒(méi)考好的話(huà)，李老師的肚子會(huì)被氣的圓滾滾的，我都擔(dān)心李老師的大肚皮會(huì)爆開(kāi)！ 我們經(jīng)常給李老師開(kāi)玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說(shuō)：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？” “不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！” “哈哈哈”！ 我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！
變臉老師作文400字 篇3
老師就像一盞路燈，照亮了我們前進(jìn)的路程；老師就像一杯牛奶，滋潤(rùn)著我們的心田；老師就像一根蠟燭，燃燒著自己，溫暖了我們。
而我的語(yǔ)文老師是一杯咖啡，讓人先苦后甜。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，一閃一閃的像兩顆小星星，還總是架著一副沉重的眼鏡。她就是知識(shí)淵博，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。
我們老師的眼睛可是會(huì)說(shuō)話(huà)的。有一次，我的嘴巴又管不住了，和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)起了話(huà)。但是，我剛一抬頭，就和老師那嚴(yán)厲的眼神碰到了一起，我得心不由得一顫，背后發(fā)涼。老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“好好聽(tīng)課”！我突然覺(jué)得對(duì)不起講臺(tái)上慷慨激昂的老師和辛苦養(yǎng)育我的父母。老師的眼睛真是神奇呀！
不過(guò)，在上課時(shí)循循善誘的老師，一下課，可就是同學(xué)們的好伙伴。記著有一天，學(xué)校里面白雪皚皚，語(yǔ)文老師在上課時(shí)因?yàn)槲覀兊牟环e極而生氣了。下課鈴一響，全班同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)的悄悄坐著，以為老師還在生氣。誰(shuí)知老師率先說(shuō)話(huà)了，“都去外面玩雪呀”！我們還是不出聲。在老師的強(qiáng)力說(shuō)服下，我舉手說(shuō)：“我相信老師！”我走出了教室，同學(xué)們一看老師并沒(méi)有生氣，都爭(zhēng)先恐后的跑了出去。歡樂(lè)的笑聲洋溢在了校園里，老師也和我們跳起了皮筋。
我們的老師會(huì)變臉，她的脾氣讓人捉摸不透，她的童心更是讓我們享受不夠。
變臉老師作文400字 篇4
我們的班主任賴(lài)?yán)蠋熡幸活^時(shí)尚的卷發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。賴(lài)?yán)蠋煹哪请p手能寫(xiě)出一手漂亮的黑板字，令人贊嘆不已。這還不算，賴(lài)?yán)蠋熥顓柡Φ氖悄且粡堈f(shuō)變就變的臉。
那一次，賴(lài)?yán)蠋煄еn堂作業(yè)微笑著走進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)教室里亂成一團(tuán)，很多人無(wú)視上課的鈴聲，繼續(xù)你追我趕，瘋趕打鬧。賴(lài)?yán)蠋熋娌桓纳弥窆饕磺弥v臺(tái)，全班同學(xué)立即各就各位�！棒[啊，給我鬧啊！”賴(lài)?yán)蠋熗蝗荒樕笞儯汕甾D(zhuǎn)陰，“看看你們的樣子，作業(yè)不好好做，一個(gè)個(gè)游手好閑！剛剛哪幾個(gè)人正在瘋趕打鬧，給我站起來(lái)�！痹�(huà)音剛落，我們班的趙一帆緩緩地站了起來(lái)。
突然，老師又用力地敲了一下講臺(tái)，我的文具盒都震動(dòng)了。我們坐得端端正正，大氣都不敢出�！斑�有誰(shuí)，還有誰(shuí)瘋趕打鬧了，給我站起來(lái)！不站起來(lái)被人舉報(bào)了，有你們好果子吃。站不站起來(lái)？舉報(bào)！”一聲口令后，一個(gè)個(gè)人陸續(xù)被舉報(bào)出來(lái)了。董思家沒(méi)被舉報(bào)，也自己老老實(shí)實(shí)地站了起來(lái)。十個(gè)人中，就有八個(gè)是舉報(bào)出來(lái)的。我的心里松了口氣，還好我沒(méi)參加這次“亂”。
賴(lài)?yán)蠋煂⑦@幾個(gè)“倒霉蛋”臭罵一場(chǎng)，一轉(zhuǎn)身，在黑板上工工整整地寫(xiě)下了“走遍天下書(shū)為侶”幾個(gè)大字，等她回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，臉上又掛滿(mǎn)了親切的笑容。
這就是我們的賴(lài)?yán)蠋�，一位變臉快過(guò)翻書(shū)的老師。
變臉老師作文400字 篇5
我今年上三年級(jí)，老師們來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)換，我們的音樂(lè)老師換成了美麗的周老師。說(shuō)她美麗可不是吹的！她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的眼鏡，顯得十分清麗脫俗。
周老師開(kāi)心的時(shí)候，笑得天真爛漫，像個(gè)美麗的少女。發(fā)起火來(lái)，巴不得把我們每人都抽一頓。即使這樣也不妨礙我們喜歡她。
就拿上周二來(lái)說(shuō)吧，我們的音樂(lè)教室在5樓，上樓時(shí)，我們顯得紀(jì)律特別亂，大家一路上，說(shuō)得說(shuō)，唱的唱。就我們幾名她平時(shí)最寵愛(ài)的學(xué)生不怎麼說(shuō)話(huà)，樓道里嘈雜的聲音呀就像菜場(chǎng)似的，一浪高過(guò)一浪。周老師在前頭領(lǐng)隊(duì)，于是她再也按耐不了，便大吼一聲“安靜”！她大吼的樣子勝過(guò)河?xùn)|獅吼，只見(jiàn)她杏眼圓睜，柳眉倒立。全班同學(xué)立刻被她發(fā)怒的樣子鎮(zhèn)住了。頓時(shí)安靜地連一根針落地都可以聽(tīng)見(jiàn)。大家都認(rèn)為這下“死定了”，可周老師卻馬上轉(zhuǎn)換成一副和藹可親的表情，邊走邊溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，上樓要小心點(diǎn)哦！”大家都口瞪目呆，周老師的“變臉”速度真叫絕呀！
怎麼樣？這就是我們不僅美麗而且又“兇惡”的周老師，你們喜歡她嗎？
變臉老師作文400字 篇6
張老師是我一到五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛及一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。在太陽(yáng)下，那烏黑的頭發(fā)會(huì)閃耀出耀眼的光澤。
張老師很愛(ài)打扮。瞧，她又穿著那件黑色襯衫來(lái)到學(xué)校，加上那苗條的身材，足可以沉魚(yú)落雁、閉月羞花；當(dāng)她走過(guò)教室時(shí)，一陣香風(fēng)飄入口鼻，讓人心曠神怡。
張老師說(shuō)話(huà)時(shí)像一架連珠炮、說(shuō)話(huà)非�？欤粵](méi)等人反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就已經(jīng)在說(shuō)第二遍了。上課時(shí)，張老師的嘴更像連珠炮，一會(huì)兒說(shuō)公式、一會(huì)兒說(shuō)算式、一會(huì)兒說(shuō)運(yùn)算定律，一口氣就把所有的知識(shí)全部吐了出來(lái)。后來(lái)我一打聽(tīng)，原來(lái)這是張老師的獨(dú)家秘訣——“繞口功”，你可千萬(wàn)別告訴張老師，要不然我就要＂一命嗚呼＂了。
張老師最在行的就是變臉。早晨，張老師高高興興的來(lái)到學(xué)校，看著那一張張熟悉的面孔，心情非常愉悅；可是一看到同學(xué)們亂七八糟的作業(yè)，霎時(shí)，張老師的臉上烏云密布，那怒目圓睜的面孔，別人一見(jiàn)就害怕。你說(shuō)張老師難道不是變臉女王嗎？
“偶遇名師、三生有幸”，希望我初中還能遇見(jiàn)像您一樣的老師——認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。
變臉老師作文400字 篇7
大家心目中的老師都是非常友好的，面帶微笑朝你點(diǎn)點(diǎn)頭的形像吧！而我見(jiàn)到的老師都是變臉王。老師的臉有時(shí)是高興的，有時(shí)是生氣的，有時(shí)是眉開(kāi)眼笑的
一次，上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑回座位上去，老師進(jìn)來(lái)了，面無(wú)表情而且緩慢地走了進(jìn)來(lái)。外面突然來(lái)了一個(gè)我們熟悉的老師，這時(shí)，我們的老師頓時(shí)眉開(kāi)眼笑地迎接了出去，和那個(gè)老師講起話(huà)來(lái)。等那個(gè)我們熟悉的老師走后，老師一轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，馬上又變回面無(wú)表情了。
又有一次，老章正在進(jìn)行刀劈，老章的臉本來(lái)是非常嚴(yán)肅的，而且一直在我們面前徘徊，我非常地小心，生怕老章會(huì)走過(guò)來(lái)臭罵我一頓。這時(shí)，門(mén)外突然來(lái)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，老章飛快地走了過(guò)去，他的臉突然一個(gè)七十二變變得非常熱情，和鄰導(dǎo)講起話(huà)來(lái)。當(dāng)他們聊完了，領(lǐng)導(dǎo)才走不到一秒鐘，老章的臉又變回非常嚴(yán)肅的那張臉了，又在我們的面前不停地徘徊著。
還有一次，我們正在寫(xiě)作業(yè)，黃老師本來(lái)是有點(diǎn)生氣的，這時(shí)的氣氛讓我有點(diǎn)害怕，突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，黃老師的語(yǔ)氣就變得非常的友善，雖然隔著電話(huà)那頭，黃老師的臉還是掛著笑容，嘴角也是上揚(yáng)的。可是電話(huà)剛掛，臉上的笑容就不見(jiàn)了，黃老師又變得有點(diǎn)生氣了。
這樣的情況很多，這足以證明我的老師真的都是變臉王，你們的老師也是這樣嗎？
變臉老師作文400字 篇8
你見(jiàn)過(guò)會(huì)變臉的老師嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一位吧！
在我們班，有一位會(huì)變臉的老師。每逢考試完，我們考得又不好的時(shí)候，她總是一臉陰沉。鈴聲響過(guò)后，只見(jiàn)她走到講臺(tái)上，往日的微笑被擰成一團(tuán)的眉毛取代了，眼睛里也迸出一道道刀一般鋒利的光。整理一下講臺(tái)后，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“我已經(jīng)把試卷改完了，這次考得非常糟糕，沒(méi)有一個(gè)一百分的，只有十幾個(gè)上了九十分�！边@句話(huà)一出，教室里鴉雀無(wú)聲。老師講到那些不該錯(cuò)的題時(shí)，大家更是屏住呼吸，不敢看老師那愁云滿(mǎn)布的表情。不過(guò)這堂課的效果倒是出奇的好。誰(shuí)叫我們平時(shí)不聽(tīng)，如果現(xiàn)在還不聽(tīng)，那不是給自己找麻煩。
別說(shuō)我們老師只會(huì)嚴(yán)肅哦，其實(shí)，她更多地給我們的是一張可愛(ài)的笑臉。她娃娃一樣的臉，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。記得有一次，同學(xué)們玩猜謎語(yǔ)游戲，輪到老師做表情的時(shí)候，老師便捧著肚子哈哈大笑起來(lái)，于是同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“捧腹大笑！”
還有一次，老師讓我把作業(yè)收齊后搬到教師辦公室去，說(shuō)完便走了。等我把本子收齊后，便搬了過(guò)去。但是老師看到我過(guò)來(lái)，連忙把我手上的本子接過(guò)去，并笑瞇瞇地問(wèn)道：“這么多，不重嗎？”我又驚又喜，誰(shuí)說(shuō)老師像惡魔，這時(shí)的她多像天使�。�
這就是我的會(huì)變臉的老師。
變臉老師作文400字 篇9
我們的英語(yǔ)老師唐老師會(huì)變臉，剛剛還晴空萬(wàn)里，馬上陰云密布你不信，好，我現(xiàn)在就帶你去看看。
第一節(jié)課，英語(yǔ)課，唐老師哼著小歌笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“Goodmorningclass！”我們大聲說(shuō)：“Goodmorning！”可不知哪位同學(xué)一邊在后面跳舞一邊說(shuō)：“Goodmorning！”唐老師臉上由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地走到那位同學(xué)面前把桌子一腳踢翻椅子一扔，把同學(xué)一提，往門(mén)外一扔，把門(mén)一推，收拾完他。繼續(xù)上課，上課的時(shí)候又變了個(gè)臉笑瞇瞇的，滿(mǎn)臉笑容，好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。剛過(guò)一會(huì)兒，就有同學(xué)打盹了，不知是昨晚睡地不好，還是怎的，老師正講sleep，看見(jiàn)他們，突然靈機(jī)一動(dòng)，變了個(gè)臉說(shuō)：“現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)正在sleep�！蹦切┩瑢W(xué)臉漲得通紅立刻把身子坐直。老師笑笑說(shuō)“現(xiàn)在沒(méi)同學(xué)sleep了，下課鈴響了，可老師還沒(méi)放，有些同學(xué)看著窗外發(fā)呆，就用尺子重重地打在桌子上，發(fā)出巨響，嚇了那位同學(xué)一大跳，不發(fā)呆了，而是跟別人講話(huà)老師變臉了，大叫一聲：“到后面去，位可憐的同學(xué)再也不敢發(fā)呆講話(huà)了�！�
怎樣？現(xiàn)在你信了吧，我們的英語(yǔ)老師唐老師是不是變臉很快呢？
變臉老師作文400字 篇10
水汪汪的大眼睛 ，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。
為什么說(shuō)她是個(gè)“變臉老師”呢？因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)十分認(rèn)真、嚴(yán)肅，認(rèn)真的幫我們做課件，嚴(yán)肅的為我們批改作業(yè)……而王老師下課后就不一樣了，她頑皮的像個(gè)孩子，和我們一起玩耍嬉戲，王老師比我還能鬧呢！
有一次，我們?cè)诎察o的聽(tīng)王老師講語(yǔ)文課。突然，有一位同學(xué)的手機(jī)響起了短信鈴聲，王老師先是定睛一看，然后臉上寫(xiě)著一臉嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“請(qǐng)你把電話(huà)關(guān)機(jī)！”那個(gè)同學(xué)手忙腳亂地把手機(jī)關(guān)了機(jī)，教室里又安靜了下來(lái)。王老師又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，以后上課時(shí)不允許開(kāi)手機(jī)。”然后又抑揚(yáng)頓挫的為我們講起了課文內(nèi)容。我們這問(wèn)語(yǔ)文老師呀，可敬業(yè)極了。有時(shí)候我們下午收作業(yè)晚了些，王老師沒(méi)辦法在上班時(shí)間批完我們的作業(yè)，為了第二天讓我們能夠見(jiàn)到作業(yè)本，吧做錯(cuò)的題糾正過(guò)來(lái)，她經(jīng)常加班加點(diǎn)幫我們批改作業(yè)。
在工作上一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的天津老師，下課后又是怎樣一個(gè)人呢？天津老師在課間時(shí)經(jīng)常與我們一起玩“三明治”游戲，這個(gè)游戲是連續(xù)說(shuō)出幾個(gè)食品的名字，如果哪個(gè)人沒(méi)有說(shuō)上來(lái)就表演一個(gè)節(jié)目，有時(shí)天津老師說(shuō)不上來(lái)的時(shí)候她就給我們表演唱了一首古詩(shī)歌。我們一起玩得可開(kāi)心了！別班的同學(xué)都很羨慕我們！
王天津老師的“變臉”是她的一大特色。我喜歡王老師上課的嚴(yán)肅、認(rèn)真；也喜歡她下課時(shí)與我們共同玩耍的快樂(lè)！我喜歡王天津老師！您呢？
變臉老師作文400字 篇11
李老師是我們?nèi)?）班的班主任。我覺(jué)得李老師有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)活潑、有時(shí)很高興、有時(shí)又很生氣，讓人琢磨不透！
在課堂上，要是有同學(xué)做小動(dòng)作或者說(shuō)悄悄話(huà)，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來(lái)嚇唬我們。在課余時(shí)間，他就像變了一個(gè)人似的，和我們一起講笑話(huà)做游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。在音樂(lè)廳里看電影的時(shí)候，李老師又變了一個(gè)人，他就像服務(wù)員一樣跑東跑西，為我們服務(wù)。
在考場(chǎng)上，李老師一臉嚴(yán)肅的表情，讓人看見(jiàn)了覺(jué)得又害怕，又可笑。如果大家都考試成績(jī)很好，李老師會(huì)非常高興；如果有很多同學(xué)沒(méi)考好的話(huà)，李老師的肚子會(huì)被氣的圓滾滾的，我都擔(dān)心李老師的大肚皮會(huì)爆開(kāi)！我們經(jīng)常給李老師開(kāi)玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說(shuō)：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？”“不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！”
“哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！
變臉老師作文400字 篇12
嘿！親愛(ài)的同學(xué)們，你們看過(guò)川劇嗎？也許你們看過(guò)，也許你們沒(méi)看過(guò)，看過(guò)的一定知道“變臉”。
今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。
記得有一次上數(shù)學(xué)課上，張老師一進(jìn)教室門(mén)問(wèn)道：“同學(xué)們！你們好嗎？”我們紛紛回答：“好——“那同學(xué)們請(qǐng)坐”我們坐了下來(lái)，可是——因?yàn)榈首幼聛?lái)時(shí)，我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉，“起立”張老師大喊，全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來(lái)。來(lái)，請(qǐng)坐，我看這回誰(shuí)還讓凳子響一下！這回凳子一下也沒(méi)有響，“來(lái)大家把這個(gè)算式寫(xiě)在書(shū)上�！笨蓮埨蠋熮D(zhuǎn)了一圈兒，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，張老師說(shuō)：“你出門(mén)兒沒(méi)帶骨頭嗎？一團(tuán)肉趴在那兒，誰(shuí)有鐵尺呢？我們找出鐵尺給了張老師，張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你們知道了吧？這也是一個(gè)歇后語(yǔ)，說(shuō)完全班哄堂大笑。
還有一次教我們除法，有一道題，將一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的一個(gè)1000倍，再縮小十倍，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小數(shù)是多少？張老師表演著：“我先上前走三步，又后退了一步，這樣我們?nèi)喽紩?huì)了，張老師笑了說(shuō)：“唉呀！上數(shù)學(xué)課還必須演！”，這時(shí)可有一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。張老師見(jiàn)狀大喊：“某某某，請(qǐng)站到后面去！”
這就是我們班的變臉女王怎么樣？你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢？
變臉老師作文400字 篇13
徐老師三十多歲，頭發(fā)卷卷的，微胖，中等個(gè)頭，經(jīng)常穿著休閑的衣服，踩著矮跟的小紅鞋。一張休閑自在的臉上，戴著一個(gè)圓圓地眼鏡，看上去很休閑又自在。不過(guò)，在同學(xué)們的印象中，徐老師是變臉王。
瞧，徐老師又帶著一張微笑又可愛(ài)的笑臉進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)習(xí)女?huà)z補(bǔ)天呀，同學(xué)們齊聲朗讀后。老師正甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)著故事起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的時(shí)候，突然一聲慘叫聲想起，當(dāng)時(shí)徐老師正在轉(zhuǎn)身用粉筆寫(xiě)字，一邊用秘密的聲音教我們?cè)趺磳?xiě)�？墒�，轉(zhuǎn)身地一瞬間，她就板著一張老虎臉，大聲叫道：剛剛，是誰(shuí)叫的？快點(diǎn)承認(rèn)，不然我的戒尺可就喜歡你呢！
這時(shí)，班長(zhǎng)不好意思地說(shuō)：徐老師，剛剛外面人叫的！
這不好意思。瞬間火焰全消。
就是這個(gè)狀態(tài)，每一節(jié)語(yǔ)文課上，徐老師的臉總是會(huì)一驚一乍的，有的因?yàn)楣适虑楣?jié)的問(wèn)題，有時(shí)因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)而一驚一乍。徐老師愛(ài)憎分明，心情全寫(xiě)在臉上，難怪大家都在背后親切地稱(chēng)呼她變臉王。
變臉老師作文400字 篇14
今天是一個(gè)平常的日子，音樂(lè)課到了，我和我的同學(xué)們開(kāi)始準(zhǔn)備起上課該準(zhǔn)備的東西。
音樂(lè)老師一頭散發(fā)，在每片頭發(fā)尾部，都有一片黃色。上課鈴聲響起，張老師微笑地走進(jìn)了教室，我們依舊熱鬧非凡，張老師一拍講臺(tái)，喊聲：起立！我們花樣式的站了起來(lái)：有的筆直站著，有的歪歪扭扭，有的抱在一塊，還有的像盆景一樣。張老師生氣了：今天已經(jīng)很累了，你們別再說(shuō)讓我罵你們了。又恢復(fù)溫柔語(yǔ)氣：今天我們欣賞兩篇樂(lè)曲，《江南好》和《小巷風(fēng)韻》。
張老師開(kāi)始播放視頻音樂(lè)，靠窗的同學(xué)去拉窗簾，其他同學(xué)爭(zhēng)相指揮，瞬間教室里炸成了一鍋粥，有站起來(lái)的，有大聲叫喊的，喂，你干嘛？拉長(zhǎng)一點(diǎn)！短一點(diǎn)。什么聲音都有，還有的在那瞎起哄。老師立刻就炸了，吼道：你們這是上英語(yǔ)課的紀(jì)律嗎！那以后我們音樂(lè)課就換成語(yǔ)數(shù)英吧！我們繼續(xù)起哄。音樂(lè)老師狠狠地教訓(xùn)了一通，甚至你們腦子有病的話(huà)也說(shuō)出口了。就這樣，整節(jié)課在不愉快中度過(guò)，最后連下課鈴都可憐我們，叮鈴鈴的直流淚終于下課了。
音樂(lè)老師變臉，原來(lái)這么可怕呀！
變臉老師作文400字 篇15
我們班的英語(yǔ)老師孟老師是個(gè)變臉老師。完全是一體雙魂，就是只有一個(gè)軀體，卻有兩個(gè)靈魂。一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。
孟老師給我的第一印象是和藹的。后來(lái)相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)孟老師是變臉高手，常常是兩副樣子。所以她有時(shí)讓我們喜歡，有時(shí)又讓我們討厭。
孟老師上課有一個(gè)絕招，就是扣分。黑正字如果滿(mǎn)了就會(huì)被罰抄課文。孟老師說(shuō)等我們學(xué)完六七個(gè)單元之后再讓我們抄。這下，我們就沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)了。
有一次，孟老師有一句英語(yǔ)句子寫(xiě)錯(cuò)了。后來(lái)，孟老師發(fā)現(xiàn)了就說(shuō)自己是馬大哈，把我們逗得哈哈大笑。孟老師自己也笑了。孟靖涵就趁這機(jī)會(huì)去和別人說(shuō)話(huà)。孟老師發(fā)現(xiàn)了，立馬變嚴(yán)肅，大聲說(shuō)：“孟靖涵，你站上來(lái)�！蔽覀兌急绘�(zhèn)住了，不敢作聲。
國(guó)慶節(jié)的前一天，也就是星期一。第四節(jié)課是英語(yǔ)課，孟老師就讓我們考試。可偏偏第四節(jié)課要測(cè)視力，所以耽誤了一些時(shí)間。我回到教室時(shí)，教室里還只有幾個(gè)人，他們都在說(shuō)話(huà)。這時(shí)，孟老師進(jìn)來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們快點(diǎn)做試卷，不然等下做不完哦。可以翻書(shū)做。”
有幾個(gè)人很高興，不由自主地就說(shuō)起話(huà)來(lái)了。這時(shí)，孟老師又變臉了，變得很?chē)?yán)肅，說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)我就扣他的分�！边@句話(huà)很有用，所有人立馬安靜了，低頭做試卷。
所有人都對(duì)這個(gè)變臉高手敬而遠(yuǎn)之，希望變臉高手別來(lái)找自己的麻煩。
變臉老師作文400字 篇16
我們班有一位“變臉”達(dá)人，她就是大名鼎鼎的劉美紅老師。劉老師有著一頭飄柔的黑發(fā)，戴著一副粉紅色的眼鏡，總是掛著嚴(yán)厲的表情。不過(guò)，在上課的時(shí)候就可以欣賞到京劇“變臉”。
“叮鈴鈴……”一節(jié)美妙的數(shù)學(xué)課有開(kāi)始了！劉老師又踏著穩(wěn)重的步子走進(jìn)了教室，臉上還是掛著如往日般的嚴(yán)厲。她開(kāi)始講課，講到一半時(shí)，突然不講了，走向某某同學(xué)，一把搶走了他手里玩的皮筋，“變”出了一副得意的表情。那位同學(xué)還沒(méi)明白咋回事，逗得全部哈哈大笑。劉老師又搖臉一“變”，變成十分嚴(yán)肅的表情，全班立刻不笑了。因?yàn)�，這樣的劉老師會(huì)使用“家長(zhǎng)大法”和“扣分大法”的五指山鎮(zhèn)壓我們。
雖然劉老師對(duì)我們嚴(yán)格，但她上課的方式讓我們感到十分輕松。她說(shuō)話(huà)很幽默，常常引發(fā)全班的“山洪”，這大概是因?yàn)閯⒗蠋煹男愿裼哪伞?/p>
劉老師的.愛(ài)好是穿裙子，什么紅色的，白色的，紫色的小裙子，她都有穿過(guò)�？偸歉绷髯撸啦宦浜�。她似乎每天都換一件裙子一樣。有一次，我們集體問(wèn)劉老師有什么愛(ài)好，沒(méi)想到她說(shuō)：“你們都是好孩子，我最大的愛(ài)好就是看著你們成長(zhǎng)�！贝蠹叶夹α耍械娜艘�?yàn)楦袆?dòng)而笑，有的人因快樂(lè)而笑……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，馬上要上初中了，如果可以，我希望歲月饒人，讓我們多陪陪老師啊……
變臉老師作文400字 篇17
我們班有一個(gè)老師，變臉技術(shù)高超得不得了哦，跟專(zhuān)業(yè)演員有一拼，她就是我們的數(shù)學(xué)劉老師。
劉老師年輕極了，衣著樸素，待人幽默大方，對(duì)學(xué)生卻是相當(dāng)嚴(yán)厲。下課時(shí)她對(duì)拖堂情有獨(dú)鐘。但是講課技術(shù)高超。
劉老師有著兩只黑幽幽的眼睛，里面好似裝著無(wú)底的知識(shí)，怎么也講不完。她的目光非常有威懾力，被她久久看著的人必定會(huì)汗毛豎立。劉老師特別愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。玩笑、腦筋急轉(zhuǎn)彎，都被他完美地融入進(jìn)了課堂，講的頭頭是道。
就在前幾天的教師節(jié)，劉老師的一系列舉動(dòng)讓教室里充滿(mǎn)了笑聲。那一天，每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了幾朵花打算送給老師，教室里的角角落落都充滿(mǎn)了花香。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，劉老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立馬爭(zhēng)先恐后地給老師送花，把講臺(tái)圍了一個(gè)里三圈外三圈。就在這時(shí)，焦宇熙不知道從哪里扛出來(lái)了一根巨大無(wú)比的玫瑰，當(dāng)時(shí)他看起來(lái)像極了在“負(fù)荊請(qǐng)罪”。焦宇熙笑呵呵地把玫瑰交給劉老師，劉老師也同樣滿(mǎn)臉微笑地接過(guò)玫瑰�？山褂钗鮿傓D(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備回去，劉老師就瞬間變臉了，說(shuō)道：“呵呵，這根玫瑰正好用來(lái)’幫助’不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，謝謝啊�！苯褂钗跻宦�(tīng)到這番話(huà)，瞬間不笑了，因?yàn)樗褪悄莻�(gè)需要“幫助”的同學(xué)啊。
感謝劉老師，您給我們的課堂帶來(lái)了歡樂(lè)。
變臉老師作文400字 篇18
我的老師姓熊，名利群，她個(gè)子矮矮的，有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛。一個(gè)大嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在身后。要知道，我的這位熊老師，可是“千里挑一，萬(wàn)古難尋”的“變臉”大師呢。
在上課的時(shí)候，她是一張嚴(yán)肅臉。只要有任何人在底下做小動(dòng)作，看到她那張臉，就會(huì)立馬停下，認(rèn)真上課。有一次上自習(xí)課，我沒(méi)有事做了，于是在座位上做小動(dòng)作，還制造了許多的小聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感覺(jué)全身涼颼颼的，我將頭抬了起來(lái)，想看看到底是怎么回事，發(fā)現(xiàn)熊老師的一道道“眼刀”正向我射來(lái)，我瞬間僵住了，一兩秒鐘后我才明白發(fā)生了什么，于是以光的速度拿出了書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)，一句話(huà)飄進(jìn)了我的耳朵里：“周梓軒，五百字檢討伺候�！甭�(tīng)到這話(huà)時(shí)，我心里涼涼的。從那以后，我上課再也不敢不認(rèn)真了。
下課的時(shí)候，她是一張溫和臉，和我們打成一片。有一次我有一道題不明白，于是去問(wèn)熊老師，她耐心地給我講解，讓我每一句都了解得非常透徹、清楚，直至上課鈴打響了，我才離去。
當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，她是一張疲倦臉。每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地回家后，她仍然坐在辦公桌前，經(jīng)過(guò)一天的辛苦教學(xué)，老師疲憊不堪，可是她還是在為明天備課，有時(shí)候還要批作文。
這就是我的“變臉”老師，我特別喜歡她。
變臉老師作文400字 篇19
我的老師是一個(gè)愛(ài)“變臉”的人，平時(shí)總是笑咪咪的。有一天，生氣了。
有一天，老師生氣地走進(jìn)教室，把書(shū)用力地摔在在講臺(tái)上，同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，頓時(shí)教室里安靜了？連根頭發(fā)掉到地上去也可以聽(tīng)得見(jiàn)。
老師生氣了，她眉毛向上拱起，好像兩座大山。眼睛里充滿(mǎn)了怒氣，仿佛隨時(shí)都會(huì)著火。她的臉都玩扭曲了。他的嘴巴張的大大的，大聲地說(shuō)：“你們這次考試太難了，拿了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)�！�
老師咬牙切齒地說(shuō)：“全班有一半的人不及格�！蓖瑢W(xué)們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，很怕這一半里其中的一個(gè)人是自己。老師一個(gè)一個(gè)地說(shuō)著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，當(dāng)說(shuō)到有40分的，有20分的時(shí)候臉上怒氣沖冠，臉上的肌肉都繃得緊緊的，又當(dāng)說(shuō)到有80還有90分的時(shí)候，剛剛滿(mǎn)臉通紅的老師又不見(jiàn)了，此時(shí)他面帶春風(fēng)，就好像考高分的是她自己一樣。全班最高分的就是97分，老師拿著這張?jiān)嚲淼教幗o同學(xué)們看，似乎在炫耀著自己的成果一樣，那開(kāi)心的模樣跟剛剛的那個(gè)老師簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人。
老師笑里藏刀地，皮笑肉不笑地說(shuō)：“不及格的同學(xué)周末作業(yè)加3倍，60分到90分的周末作業(yè)2倍，90以上的不用加作業(yè)�！崩蠋熡职逯樎龡l斯理地說(shuō)，如果周末寫(xiě)不完作業(yè)的，回來(lái)再多寫(xiě)兩遍”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的害怕苦叫連天，真是有人歡喜有人愁啊。
我的老師也一會(huì)開(kāi)心、一會(huì)生氣、一會(huì)傷心。她真是一個(gè)“變臉”老師。
變臉老師作文400字 篇20
在我四年級(jí)時(shí)遇到一位與眾不同的數(shù)學(xué)老師，他的表情簡(jiǎn)直就像夏天的天氣一樣變化莫測(cè)，讓我們琢磨不透：一會(huì)晴、一會(huì)陰、一會(huì)又是龍卷風(fēng)。我們班級(jí)里同學(xué)稱(chēng)他為“變臉老師”。
剛開(kāi)學(xué)，第一眼看到數(shù)學(xué)老師是個(gè)男的，挺新奇，我是想當(dāng)然認(rèn)為這個(gè)老師一定非常嚴(yán)厲，可數(shù)學(xué)老師看著我們笑瞇瞇的，我立時(shí)松了一口氣。他自我介紹姓楊，笑著說(shuō)：“同學(xué)們以后可以叫我老楊�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，教室的氣氛一下子活躍起來(lái)。但楊老師立馬嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩笑歸玩笑，我來(lái)?yè)?dān)任你們的數(shù)學(xué)老師，以后上課都必須認(rèn)真聽(tīng)講，否則我是不會(huì)客氣的�！蓖瑢W(xué)們有的還沒(méi)笑完，有的笑了一半停了下來(lái)，一時(shí)不知道這個(gè)楊老師是什么邏輯。只感覺(jué)到他就像一個(gè)定時(shí)炸彈指不定啥時(shí)候就會(huì)爆炸……
給你們講一講這個(gè)變臉老師幽默的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在課堂上睡覺(jué)，老師看見(jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō)，這位同學(xué)的同桌把他叫醒說(shuō)：“老師在看你呢”。那個(gè)同學(xué)嚇了一大跳，緊張得不知道怎樣才好，沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)：“你叫醒他干什么，這多打擾人家睡覺(jué)呀，趕緊唱搖籃曲把他哄睡著�！蓖瑢W(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。老師又突然變臉了：“玩笑歸玩笑，今天下午小測(cè)試準(zhǔn)備好考試用品！”同學(xué)們的笑容很快凝固了，老師啊，你能不能讓我們多笑幾分鐘嗎？跟著您，大家都得學(xué)會(huì)瞬間變臉。
還有一次小測(cè)試，發(fā)試卷時(shí)老師說(shuō)：“我們這次考試成績(jī)不理想，雖然沒(méi)有全軍覆沒(méi)，但是也有幾個(gè)當(dāng)了逃兵。”說(shuō)著老師拿出來(lái)兩張白卷，頓時(shí)同學(xué)們想笑也笑不出來(lái)了。
這個(gè)“變臉”老師雖然說(shuō)有時(shí)幽默，但每次又變臉很快。怎么說(shuō)好呢，這是一個(gè)可以將水和火融合在一起的一位老師，其實(shí)我也挺喜歡數(shù)學(xué)楊老師的！
變臉老師作文400字 篇21
鄭老師是一個(gè)幽默力十足的天使，講課比唱歌還好聽(tīng)，她喜怒無(wú)常，翻臉比翻書(shū)還快。
她的體形十分勻稱(chēng)，清爽流利的中長(zhǎng)發(fā)發(fā)，顯得十分精神。尤其是一雙敏銳的眼睛十分有神，兩對(duì)睫毛忽閃忽閃的，笑起來(lái)眼睛又黑又彎，像一條船一樣，把我們帶向知識(shí)的海洋。在那一張清秀的臉上，甜的像蜜一樣的微笑時(shí)時(shí)出現(xiàn)。
她特別喜歡給同學(xué)取不同又好記的小名，比如：“小胖子、小艾、彤彤、林林等等……”有些小名還叫人哭笑不得，但沒(méi)人生氣，誰(shuí)都認(rèn)為鄭老師是一個(gè)天使呢。
她的眼睛快如閃電，一旦你在做小動(dòng)作，她的眼神一定會(huì)一秒就轉(zhuǎn)移到你的身上來(lái)，釋放出電流，讓你立馬動(dòng)彈不得。這一定是練就了火眼金睛的結(jié)果吧。
她十分負(fù)責(zé)，也愛(ài)開(kāi)玩笑，要是在上課時(shí)笑的太久了，她也會(huì)把這堂課完完整整地講完，就算消耗自己的休息時(shí)間也無(wú)所謂。她一旦生氣，走過(guò)之地必將黑煙籠罩，充滿(mǎn)殺氣，可是只要聽(tīng)到有同學(xué)叫她，她一秒又變成可愛(ài)的小貓咪，細(xì)心溫柔的回復(fù)他。
有一次，在一堂正經(jīng)的課上，蔡天豪不知犯了什么罪過(guò)被老師叫了起來(lái)，同學(xué)們十分疑惑。一開(kāi)始的氣氛不是很好，空氣一動(dòng)不動(dòng)地凝聚在空中，老師一臉嚴(yán)肅地看著他，同學(xué)們的目光一齊向蔡天豪投去。蔡天豪臉色沉重，我想他一定嚇壞了吧。
過(guò)了半晌時(shí)間，在空中凝聚的空氣，終于放松了下來(lái)，就在這時(shí)，老師一聲大叫：“蔡蔡，上來(lái)訂正�！贝蠹衣�(tīng)了，不禁哄堂大笑起來(lái)，我們知道，鄭老師的心情又變得愉悅了，因?yàn)樗切δ樣志`放出來(lái)了，我們的笑聲很大，但她也沒(méi)有責(zé)罰我們。教室剎那間又變得十分熱鬧。
這就是我們的鄭老師，一個(gè)多變又可愛(ài)的老師，我希望她能一直像天使一樣陪在我們身邊！
變臉老師作文400字 篇22
我們班的英語(yǔ)王老師，一字兒形容——帥，一詞兒形容——又高又帥。那筆挺的身材，往我們面前一站，那叫一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)呀！噓，告訴你們一個(gè)秘密！這么帥氣的王老師，每次發(fā)火可比黃石火山爆發(fā)還恐怖，不過(guò)下一秒又可以比吃到棒棒糖的小孩兒還樂(lè)，這變臉的絕活，堪比川劇里的角兒啦！
這不，上課了。“砰”隨著講臺(tái)上傳來(lái)的一聲巨響，伴著講臺(tái)上揚(yáng)起的粉筆灰，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸準(zhǔn)備迎接今天的“黃石火山”。我定睛一看，原來(lái)是有的同學(xué)周末作業(yè)沒(méi)做好，把王老師帥氣的臉都?xì)庾冃瘟�，要不是他頭上戴著帽子，我可真擔(dān)心一股火會(huì)直接噴涌而出。只見(jiàn)他一只手揚(yáng)起一疊作業(yè)本，在空中來(lái)回晃動(dòng)：“你們好好看看隔壁班的作業(yè)，再看看你們的驢打滾......”把我們挨個(gè)訓(xùn)了一通后，下一秒馬上打開(kāi)屏幕“同學(xué)們請(qǐng)看黑板！”又立刻將我們帶入了生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課堂，而這時(shí)的王老師笑靨如花，宛若一只快樂(lè)的兔子。
課堂上，他帶領(lǐng)我們畫(huà)思維導(dǎo)圖，鼓勵(lì)我們創(chuàng)作英語(yǔ)畫(huà)報(bào)，陪我們編演課本劇.....像是一個(gè)大孩子�？墒强鞓�(lè)的課堂時(shí)光一結(jié)束，“火山”又開(kāi)始噴發(fā)了，王老師把那幾位作業(yè)沒(méi)做好的同學(xué)喊到他身邊，翻開(kāi)作業(yè)本問(wèn)到：“同學(xué)們，你們學(xué)的是考古嗎？畫(huà)的是哪朝哪代的蝌蚪文？”“撲哧”這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在忍不住偷偷笑了，王老師剛要發(fā)火，下意識(shí)地看了看時(shí)間，“呀，我下節(jié)有課！”說(shuō)完又展開(kāi)了花一般的笑臉，大步流星地走出教室。
瞧，這就是我們的“變臉”老師，他時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而活波可愛(ài)。在“變臉”王的陪伴下，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲了快樂(lè)。謝謝您，我敬愛(ài)的老師！
變臉老師作文400字 篇23
洪老師是我們的語(yǔ)文老師，他個(gè)子高高的，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，他上課一個(gè)樣，下課又一個(gè)樣，被我們稱(chēng)為“變臉老師”。
叮鈴鈴，上課鈴一響，他立刻變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。記得他剛接手我們班時(shí)，說(shuō)了一句非常幽默的話(huà)，他說(shuō)：“我長(zhǎng)得不好看，你們上課還是看著黑板，別老盯著我”。說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑起來(lái)。那幾天，班上有個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講，洪老師提醒了好多次，仍舊沒(méi)有改，老師又氣又急，敲了一下教鞭，這個(gè)同學(xué)還是不以為然，洪老師很無(wú)奈地對(duì)著那位同學(xué)喊了聲“哥哥，你眼睛要盯著書(shū)看啊”，全班同學(xué)先是一愣，接著都大笑起來(lái)，有的笑得捂肚子，有的笑得拍桌子，這位同學(xué)臉頓時(shí)漲得像紅蘋(píng)果，很羞愧地低下了頭……在我的印象中，他有好幾次非常生氣時(shí)就叫同學(xué)“哥哥”、“姐姐”真好笑！
下課鈴一響，洪老師便換了一張臉，和我們聊天、講笑話(huà)，有時(shí)跟我們玩游戲，真像一個(gè)“孩子王”，而且總是笑嘻嘻的，就像我們的好朋友。
當(dāng)同學(xué)的作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，洪老師立刻又變得像一只“老虎”，皺著眉頭，瞪大眼睛，看起來(lái)好嚇人，作業(yè)特別潦草的同學(xué)，會(huì)讓同學(xué)換本子重寫(xiě)，情節(jié)輕的也會(huì)有小小的懲罰，所以我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)特別的認(rèn)真，生怕出點(diǎn)小狀況，讓他給抓到了挨罰。我們都知道，他這樣做是對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讓我們把平時(shí)寫(xiě)作業(yè)當(dāng)作考試一樣對(duì)待，這樣考試才能不出小錯(cuò)誤。
這就是我的“變臉”老師——洪老師。他風(fēng)趣幽默、嚴(yán)肅認(rèn)真。我很喜歡他！
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