小學三年級關于難忘的教師節(jié)作文(精選39篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學三年級關于難忘的教師節(jié)作文(精選39篇),希望能夠幫助到大家。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇1
“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室,F(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中生了,但是這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f“沒關系,我等以下可以到外面買啊,可是你千萬不要餓著。 蔽衣犃怂脑捄,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。
現(xiàn)在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)。
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節(jié)日快樂!”
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇2
在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。
我也換了個任務,那就是 哨兵 ,時刻觀察教師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。
第二節(jié)課已上課,羅教師和韋教師推開了教室門,同學們異口同聲說出了 祝教師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇3
九月,又是一個收獲的季節(jié),天高氣爽,風輕云淡。
今天一大早,我邁著輕快的步子走到學校。剛到學校門口,眼前的一幕把我驚呆了。鼓號隊的哥哥、姐姐穿著整齊的隊服用力地敲鑼打鼓。劉校長、楊校長、龔校長和王老師也站在門口迎接老師,劉校長前面是幾位小學生,他們的手里捧著一束束鮮花兒,只要看到老師走來,就連忙迎上去,把鮮花遞給老師。我正納悶兒,今天怎么會有同學獻花給老師?突然想起來了,原來今天就是教師節(jié)。
我連忙加快腳步向教室跑去,想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室,我愣住了,還以為進錯了班。班上布置的別提多漂亮了,有許多氣球、燈籠掛在窗子上,氣球上還掛著一些小穗兒,把窗戶裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新,上方貼著一條紅色的飄帶,左側(cè)畫著一支蠟燭,它發(fā)出五彩繽紛的光芒,下面寫著:老師是紅燭,點燃自己,照亮別人。黑板的中間畫了一個大大的愛心,上面寫著:老師,我們愛您!我正看得入神,這時候,老師走了進來,同學們連忙把禮物送了上來。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當然也不例外,我用紙疊了幾個桃心,上面寫著祝福的話,祝老師節(jié)日快樂。
張老師還請了教我們課的老師,我們一起誦詩給老師,并給老師戴上紅領巾。我們和老師一起過了一個快樂的教師節(jié)。
第一節(jié)課過后,學校還專門舉辦了一個教師節(jié)晨會。四個哥哥、姐姐代表我們?nèi)I傧汝爢T把節(jié)日的祝福送給老師,五年級的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡,上面寫著祝福的話。
今天真是一個難忘的教師節(jié)!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇4
我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語!
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。
啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇5
有人說,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!
有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。
老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學習中找到樂趣!感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇6
9月10日這一天注定不是平凡的一天。
這一天是我們學校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節(jié),是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節(jié)日。
不過在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯,那正是我們班,為什么?因為我們的數(shù)學老師就是班主任竟為了一道復雜的數(shù)學題,把我們關在教室里,他在上面算我們在下面算,這可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學題,現(xiàn)看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關系,只有那道復雜的數(shù)學題。
可能是累了,正準備趴下時卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來,然后用他那充滿莊嚴與磁性的聲音對我們說:“同學們,這道題的解題方法應該用設未知數(shù)的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經(jīng)是下午就是從中午到了下午,而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節(jié)晚會,當教師節(jié)晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對著我們說:“同學們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節(jié),謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。
老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。
或許這個教師節(jié)是我們一生永遠難忘的教師節(jié)吧!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇7
不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調(diào)過皮的學生祝您身體健康,節(jié)日快樂!
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊會!甭牭搅酥湓,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當教師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給教師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對教師的節(jié)日的祝福還沒有結束。
啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇8
今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。
我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。
有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動地哭了。”
我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”
下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。
然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。
叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇9
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,教師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。教師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇10
周四是教師節(jié),我剛放了學就冒雨往北里的小學部趕,我們和董老師約定要回去“!保刹荒苓t到。
212校區(qū)的大門是敞開的,好像在歡迎我們的到來。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學進了教學樓,心情特別激動,以至于差點迷了路。
我進了教室,班里已經(jīng)來了不少同學,都在和我們親愛的董老師聊天,董老師坐在講臺上,兩條腿搖來搖去,顯得十分可愛。簡短的歡迎過后,我們開始聊天,董老師和我們講了許多一年級小娃娃的趣事,董老師現(xiàn)在帶的班和我們20xx級4班很像,都有一對龍鳳胎,也都有少數(shù)幾個讓老師不省心的,但董老師都很愛他們。我環(huán)顧四周,看到了熟悉的小組評比欄,還有我們小學時的班訓“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”,這些“老物件”讓我倍感親切。
有了好友相伴時間就變得飛快,好像我來到才一會飯就到了,當幾位男同學把披薩抱到教室里時我們又是一陣歡呼,大家都蜂擁而上搶披薩,場面十分熱鬧,我拿到一塊開始吃,還有一位同學買了飲料來。
水足飯飽之后,我們又合了影,這場聚會就要結束了,董老師把我們送到校門口,“記得;貋硗!”董老師對我們講。
我多期待下一年的教師節(jié)!我要親手做一張賀卡給董老師,以最走心的方式祝董老師節(jié)日快樂。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇11
老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?
老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負老師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業(yè)照,每當抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學生,對嗎?
明天就是教師節(jié)了,老師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇12
今天是9月10日教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。
為了培育我們成才,老師們起早貪黑、不分日夜地默默付出,我們該怎樣感謝老師呢?從前一天開始我就冥思苦想,想送老師一個特別的禮物,想啊想啊,最后我決定送每位老師一個漂亮的發(fā)卡。
今天中午,我特別興奮,1:40的鬧鐘一響,我就迫不及待地催促媽媽快點出發(fā)。到了雪狼湖,我左看右看、上看下看,挑了又挑、選了又選,最后選出了三個水晶發(fā)卡,一看,離上課僅有幾分鐘時間了,我趕緊讓媽媽把我送到了學校。到了學校,我三步并作兩步,跑到王老師辦公室,把禮物送給了老師。這時候,上課鈴響了,我只得回到教室,準備上課。好不容易盼到了下課,我找到我們的尚老師和吳老師,恭恭敬敬地把禮物送給了她們,我還對老師說:祝老師節(jié)日快樂!
我們還和老師一起分享了我的最愛美味可口的蛋糕,雖然我們每個人只吃了一兩口,但是我覺得這次的蛋糕比任何一次過生日的蛋糕都好吃一百倍一千倍甚至一萬倍?吹嚼蠋熀荛_心,我的心里也美滋滋的。
我太高興了!今年的教師節(jié)真是令人難忘!
但是,我又有些擔憂,因為我聽說馬上就要有一部分同學被調(diào)到另一個班了,不知道會不會有我,也不知道這是不是我和老師度過的最后一個教師節(jié),想到這里,我又悲從中來,眼淚禁不住潸然而下。
老師,我真不想和你們分開啊!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇13
九月十日,是老師們的節(jié)日,也是我們盼望已久的節(jié)日,我們多想為親愛的老師送上我們最誠摯的祝福。
這天下午,我剛來到教室,不由得驚奇地張大了嘴巴,教室里裝扮得像萬花園,黑板上朵朵怒放的康乃馨組成了“心”形,中間還寫著“教師節(jié)快樂”幾個藝術字,教室的兩旁掛滿了五顏六色的氣球和拉花。老師和同學們的臉上都洋溢著節(jié)日的歡樂,教師節(jié)聯(lián)歡會就要開始了。這場聯(lián)歡會不管是設計、主持還是表演都是同學們一手策劃的,平時忙碌的陳老師和丁老師也終于能坐下來欣賞同學們表演的節(jié)目。節(jié)目很多,也很精彩,最激烈的要數(shù)“搶板凳”的游戲。鼓聲一響,幾個同學就馬不停蹄地圍著板凳轉(zhuǎn),板凳總是比人數(shù)少一個。參賽的同學一個個瞪大了眼睛,邊跑邊瞄準板凳,只等鼓聲一落就搶上一個坐下來,那陣勢讓周圍看的同學也緊張起來了!斑恕诉恕弊詈笠宦暣蠊挠辛Φ匾豁,速度快的同學扭身一屁股坐在了板凳上,有的連忙愣過神來,搶過一個板凳占為已有,好險呀!一位同學被擠了出去,垂頭喪氣地下了臺,邊走邊說:“唉,就差這萬分之一秒哇。”這時,所有的同學都哈哈大笑,老師也笑得合不攏嘴。優(yōu)美的歌聲,激情的詩朗誦,精彩的課本劇,滑稽的小品……
整場聯(lián)歡會同學們都是在興奮和快樂中度過的,同學們的手拍紅了,嗓子喊啞了,一個個臉上卻笑開了花,老師也開懷大笑。在這歡樂的日子里,我真誠祝愿所有教過我們的老師,我想說:“老師,您辛苦了,我會以優(yōu)異的成績來回來報你們的!”
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇14
明天就好似教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來覆去地想:“明天教師節(jié),我該送點什么禮物來表達我對老師的心意呢?”突然,我眼前一亮,對!送野花!
九月十日那天,我很早就去了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我唱歌,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,美的野花呀!有黃的、藍的、紫的……多么好看!多么可愛!他們不停向我點頭,向我微笑我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快的跑回學校。
到了學校我見老師辦公室的窗戶開著就悄悄地走到窗前。往里一看,!老師竟然不在!真是一個好機會呀!辦公桌,有序地擺放著許多辦公用品,一只筆筒,一個臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水瓶蓋子還開著,一本教科書上還放著一副老花鏡?隙ǎ蠋焺偛胚在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,長滿皺紋的額頭就浮現(xiàn)在我眼前那樣親切的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評索繞在我耳際,老師啊老師,你是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開的最鮮艷的野菊花插進了筆筒里。
老師,今天是九月十日教師節(jié)。雖然沒有什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來快樂和溫馨,也希望這束野花能傳遞我對老師深深的問候:“xx老師您辛苦了!”
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇15
我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)。在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘班會!甭牭搅酥湓,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語!
不一會兒,十分鐘班會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇16
今天是教師節(jié),同學們都早早的來到了學校。每個人都給老師準備了禮物,我也不例外,昨天晚上就把禮物——巧克力準備好了。
高老師說這節(jié)下課有活動,下課時,我們迅速的站好了隊,走出教學樓,只見操場上人山人海,非常的擠,幸好有宋老師在,要不然我就和班級隊走散了。
同學們排著整齊的隊伍,所有的目光投向領操臺。楊主任開始講話,讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花,想老教師獻禮,接著同學們像新教師鮮花,老師們滿含著激動的眼神向所有人致謝。此時國旗伴著國歌在空中冉冉升起,全體師生向國旗敬禮,最后同學們唱起校歌,歌聲在校園內(nèi)回蕩,帶著對老師的崇敬飄到校園的每一個角落;顒咏Y束了,雖然我們熱得滿頭大汗,但是心情還是無比的激動。
回到班級里,同學們的心情好像還沒有平靜些,嘰嘰喳喳說個不停,上課鈴響了,同學們這才安靜下來。
真是一個難忘的教師節(jié)!感覺從今天起,我更加喜歡我敬愛的老師了。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇17
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。
我覺得這個教師節(jié)過的最有意義,F(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來我們要用自己的成功好好報答老師!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇18
今天,是老師們的節(jié)日;今天,是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節(jié),讓我們記憶猶新......
嶄新的教室,是我們對老師的祝愿;深深的敬意,是我們對老師的祝福。今天,我們不會忘記。
“燭光里的媽媽”,唱出了老師的心聲,“青蘋果樂園”,唱出了我們的激情澎湃。從一年級的我們,牙牙學語的我們,到現(xiàn)在我們自我能力強,懂得了做人的道理。這些年,都是賈老師對我們的辛勤培養(yǎng),才使我們能夠向大同學一樣,懂得尊重,學會感恩。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了六年級這個高年級里了。教師節(jié),也是小學期間里的最后一個了。這也意味著,這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而,我們對老師的尊敬與祝福,永遠不會結束,因為老師就像我們的家人,永遠也分不開。所以說,我們要好好珍惜這最后的一年,為老師、家長和我們交一份滿意的答卷。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇19
9月10日,唯有長長的桂花香氣,就像是無私奉獻的老師!在這個秋高氣爽的好時節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在這個教師節(jié)里,我為老師們精心準備了幾個手工制作的賀卡。在賀卡上,我寫下我對老師的祝福。還有許多同學以各種方式表達著對老師節(jié)日的祝福。或者是發(fā)自內(nèi)心的親切問候,或者是自制賀卡,或者是漂亮的手工作品,都表達了同學們對老師的愛。每當老師收到這些禮物,臉上都充滿了驚喜和激動,就像是一個得到了夢寐以求的娃娃的小公主。
老師總說:“不用花一些大錢給老師買禮物。認真守紀的課堂,響亮動聽的讀書聲,整潔漂亮的作業(yè),才是老師最想要的教師節(jié)禮物!痹谖业难劾铮蠋煵幌袷且粋嚴肅的老師,更像是知識淵博的大哥哥,大姐姐們。
我會一直牢記老師對我們的期望。長大后,我也要做一個像老師一樣溫柔,公正,善良的人。雖然現(xiàn)在教師節(jié)已經(jīng)過了,給老師做的賀卡也沒有了,但老師的辛勤教誨,卻在我的心中久久不散……
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇20
今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),在這個特別的日子里我早就有了準備,前天放學就去文化用品商店買了五顏六色的手工紙,回到家迫不及待的做起了賀卡,弄了好半天終于一張精美的賀卡做成了,我把它小心翼翼的放到了書包里,很怕弄壞了,就等著今天送給老師了。
早上當我懷著興奮的心情來到學校時,我看到很多同學在買鮮花,于是我也用自己的零花錢給老師買了一支康乃馨,因為康乃馨是代表對媽媽的愛,那么老師也像媽媽一樣關懷著我們,教育我們,特別的辛苦,所以我要把這支花送給老師,祝福她節(jié)日快樂。
走進教室我看到老師的講臺上已經(jīng)滿了各種各樣的花朵,還散發(fā)著淡淡的清香,真是好聞極了,而我把手中的康乃馨和賀卡送給老師時,她特別的高興,我們還和老師照了相,那一刻我的心里也美滋滋的,我在心里告訴自己,以后還要更加努力的學習!用優(yōu)異的成績回報老師對我的愛。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇21
在成長中,老師為我們指引了方向,我也過了很多教師節(jié)了,而這個教師節(jié)卻讓我難以忘懷。
在以前的教師節(jié),我們都是為老師買花,而在這個教師節(jié),我們?yōu)槔蠋煴硌萘艘慌_節(jié)目。在教師節(jié)前一周,我們以手語《感謝》拉開了整個活動的序幕。接著,我們?yōu)槔蠋煫I花,我們都鼓了掌。我看到楊老師和萬老師的眼睛里閃著晶瑩的淚花。接著,李奕霖和付瀅慧的姥姥為老師獻了錦旗,我們都給予最熱烈的掌聲,我看到楊老師已泣不成聲了。同學們又為老師表演了很多精彩的節(jié)目,個個都令我拍手叫好。
我認為,我們一定要感謝楊老師和萬老師的,是她們讓我們明白,學習不是負擔,而是快樂和責任;她們讓我們明白:我們要從失敗中吸取教訓。是她們陪伴我們走過六年的小學時光。我有些遺憾,這是小學階段的最后一個教師節(jié),我總以為,楊老師和萬老師可以再教我一年、兩年、三年……
我感動于老師對我們的恩情,我感動于陳琳媽媽的感恩,我感動于所有家長的配合。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇22
“老師好!老師您辛苦了。您和張老師整整教了我三年零七天,雖然我們在一起了時間還不算很長,但是您和張老師教會我的東西不計其數(shù)。老師你們辛苦了!”這是我剛才用我爸爸的手機發(fā)的一條短信。
只過了短短的兩分鐘時間,老師就給我回了一條短信,老師是這樣說的:“趙星宇在老師心中是最棒的,現(xiàn)在吃飯多了,機靈多了,學習也努力了,你是最棒的!”我看完的時候,淚水已經(jīng)掛在了眼眶上。
今天上午上課了時候,高靖靖對我們說:“等老師來的時候我們一起說教師節(jié)快樂。”不一會老師來了。我們一起說:“教師節(jié)快樂!”老師說:“謝謝同學們。”老師拿一盆我們送給老師教師節(jié)的禮物。老師說:“這盆花是我和同學們的親情橋梁,每朵花就是每位同學的汗水。”老師想:“同學們可真好呀”!
我愛教師節(jié),我愛老師。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇23
一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗蠋煹膼,就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因為花容易枯萎,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因為謝亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼,總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對楊老師說了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂!”楊老師笑呵呵地說:“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學生,學生愛老師呀!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇24
教師節(jié)到啦!為了表示對老師的祝賀和敬意,同學們都準備了禮物送給老師。有的同學準備送老師一張精美的賀卡,有的同學準備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學準備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準備在慶祝教師節(jié)的時候送給老師。
終于到了下午第一節(jié)課,同學們都迫不及待地拿出自己準備的禮物,我也不例外。慶祝會開始了,六位小主持人站成一排走到講臺前面,一起說:“今天是教師節(jié),我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說完,六位女同學走上“舞臺”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說:“接下來請男同學給老師送上祝福!本o接著有兩位女同學代表全班同學給老師送上祝福。
慶祝會快結束了,同學們陸續(xù)把自己準備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物后十分開心,我們也非常開心。二零零九年的教師節(jié)真讓人難忘!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇25
我最難忘的一個日子,就是去年的教師節(jié)了。
去年快到教師節(jié)的時候,我就想:送給老師什么禮物呢?以前都送花,可老師怕我們花錢,不讓買了。這可把我們同學難住了,因為我們都特別喜歡張老師。
最后我們同學想到了祝福老師的辦法,到了教師節(jié)那天,我們班51個同學都早早來到學校,把教室打掃得干干凈凈,我們幾個同學在黑板上寫了:“老師,祝福您健康美麗!蔽覀冞用自己的零花錢買了“七彩虹”,掛在教室里,把教室裝點得像個花園。最后我們決定給張老師一個驚喜,快上課時我們都藏到桌子底下,張老師進教室時發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,這時我們一起從桌子底下鉆出來,大聲喊:“張老師,祝您健康快樂!”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字,感動極了!
這真是個難忘的教師節(jié)!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇26
教師節(jié)的早晨,一個女少先隊員在自己的園子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節(jié),小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍不得,最終還是摘了一把向?qū)W校走去。
小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時候,悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。
記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手,張老師并不因為學生落后而不予理睬,而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動,他下定決心要好好的學。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水,老師就拿一瓶來給大家用。
“這樣的.老師,我們喜歡!毙∨⑽⑿χ,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇27
今天是一年一度的教師節(jié),一進校門,就感到一股濃濃的敬師之情。
到了班級,只見同學們在讀書,老師則在外面和其他老師閑談,而且還在笑。第一節(jié)課,我們紛紛向老師獻花、獻糖果……。再看看老師,早已沉浸在笑海中了。過會兒,同學們開始看書,安靜地等待著上課,因為我們知道,安靜也是一份“禮品”。
下午,我們班召開了一個班會,主要是討論教師節(jié)如何讓老師開心。有人說獻花,有人說獻禮,還有人說安靜,而我說向老師敬禮。結果,大家都支持我。
最后,老師給我們看了感動中國20xx李桂林、陸建芬的感人事跡,特別是那頒獎詞令我們大大感動:在最崎嶇的山路點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學的小手……
。∫蝗諡閹,終生為父,老師的教誨之思,我終身難忘。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇28
一年一度的教師節(jié)到了,這一天,班上同學的書包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學們帶來的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我?guī)У亩Y物是塑料花和小卡片。
剛進校門,我就把花送給了執(zhí)勤老師萬老師。萬老師可忙呢,手里有一大堆鮮花。接著,我又把目標放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來就受到了我們的“圍攻”。大家爭先恐后的送禮物。過了不久,解老師變成了一棵“圣誕樹”:衣服上帖了很多貼紙,手上捧著滿滿的鮮花,手指上還吊著千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹”。
接著,我又把注意力轉(zhuǎn)移到了石老師身上。見石老師沒來,便往桌子上放禮物。石老師桌子上的禮物可真不少啊,有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的放下花,離開了辦公室。
老師是一個偉大的職業(yè),她給予我們知識,給我們講解人生的道理。在教師節(jié)的時候一定要給老師送上一份小小的禮物哦!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇29
今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業(yè),帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶;顒訄A滿結束了,千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇30
那天是教師節(jié),同學們帶給老師許多禮物,有鮮花、賀卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有濃香甜蜜的白巧克力,還有咖啡味的黑巧克力圓片。讓人垂涎三尺啊!
老師決定把它分給我們品嘗,讓一個人的快樂,變成大家的快樂。老師問怎么把蛋糕分成六十五份呢?這時一個同學說:“那就一人吃一口吧?”老師覺得這是一個好辦法,就決定這么做。女生優(yōu)先,大家有秩序地排著隊。輪到我的時候,我猶豫了:好多人還沒吃呢,要是不夠分那怎么辦?所以我只吃了一小點巧克力圓片,本來我從不吃巧克力,但是這一次我覺得好吃極了!四十多個女生都吃完了,可讓我驚奇的是蛋糕還沒吃掉三分之一。老師說女生懂得謙讓,值得表揚。今天,張老師把一份快樂,變成了四十幾份快樂。這個教師節(jié)真是個難忘的教師節(jié)。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇31
這周,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。為什么這個教師節(jié)讓我難忘呢?因為學校安排我們班表演《我們都愛看
那天升完國旗,我很興奮,馬上就要演出了!廣播里主持人宣布:“下面,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四(4)班同學表演精彩的小節(jié)目《我們都愛看
上臺后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會神地看其他同學的表演,輪到自己時,我盡量調(diào)整,讓自己的音與同學一致,使整體演出效果更好。
演出完了,我長長舒了一口氣。接著是學生代表向老師鮮花和禮物,表達了同學們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。
演出時,同學們都很認真,沒有出差錯,表演非常成功。這次活動讓我懂得了:團隊的成功離不開每個人的努力,大家團結一心才能取得成功。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇32
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。
同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”
忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇33
今天是教師節(jié),是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!
今天天剛蒙蒙亮,我高高興興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來到了我們的學校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對我的教育之恩,我準備把這幾支花送給老師。
我來到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會兒,老師就來到走廊,我高興的跑上前,把花送給老師,老師很高興。
老師你對我們的關心和愛護我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了。
記得有一次,我請假了,老師怕我跟不上學習,回來的時候叫同學來幫我補課,我的成績很快就趕上了。
老師您是個辛勤的園丁,您這樣默默無聞地為我們付出,我們永遠不會忘記您!
老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇34
老師啊!您是園丁,我們是花朵;您是陽光,我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼,教育成彬彬有禮的學生,這中間,您付出了多少汗水,也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節(jié),我不會用華麗的語言,不能給你買漂亮的鮮花,我只有用最誠摯的心祝福老師:“節(jié)日快樂,您辛苦了”。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,在那一天,老師都十分開心,因為,同學們都為老師送上了祝福,當我要為老師買禮物時,媽媽攔住了我說:“什么禮物都沒有好好學習這個禮物重要,只要你在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,就是送給老師最好的禮物!
我聽了媽媽的話,開心的點了點頭,走進校園,校園里有校長的迎接,還放著關于老師的歌曲。
到了班級第三節(jié)課下課大家整齊的喊著:“老師節(jié)日快樂”,老師開心的笑了。
在這里我要祝福老師:“工作順利,身體健康,永遠年輕漂亮!”
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇35
有藍天就有白云,有太陽就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學,有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你,再過兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場是議論。有的同學說:“我們送玫瑰花,因為老師的臉就像玫瑰花。”有的同學說:“我們送老師最喜歡吃的水果!庇械耐瑢W說:“我們送老師成績單,因為我們以前成績很不好,老師每次下班都給我們補習!边有的同學說:“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康!庇幸粋同學想到了老師的一句話:“買來的禮物不是最好的,自己做的才是最好的!泵恳粋同學都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天,同學們紛紛把要給老師的東西拿了出來,可是老師只保住了他一個人,因為只有他聽懂了老師的話。
就這樣,我們在教師節(jié)的那天,過的非常愉快!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇36
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇37
9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來,因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
這一天,我一進校園大門,映入我眼簾的是:同學們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對老師深情地說:“老師,您辛苦了!”
中午,學校進行了一年一度的教師節(jié)廣播大會,每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點歌,我拿起話筒,深情地說:“今天是教師節(jié),我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對我們的教導,祝您們教師節(jié)快樂!”
一年來,我覺得老師真像是“半個媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴厲,而我愛你們!教師節(jié)快樂!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇38
今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學,在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學們都在為老師選購教師節(jié)禮物。
走近校門,一抬頭就看見學校的液晶顯示屏上寫著:祝全體教師節(jié)日快樂!旁邊的大同學、小同學都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學送的是小禮品,大部分同學送的是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級,我看到同學們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學們,謝謝你們!
我們雖然剛剛開學一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長,老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際,我要向老師獻上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
小學三年級難忘的教師節(jié)作文 篇39
今天是教師節(jié),我懷著愉快的心情來到學校。
到了學校門口,爸爸給我買了幾朵花準備送給老師。一進教室,我就被眼前的情景震住了,同學們送給老師的花滿天下都是,我仿佛進入了一片鋪滿鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對我說:“謝謝!”我想,這一天一定是學校里的每個老師最幸福的一天。
下課的時候,老師把花都插到了一個大盒子里,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。
叮鈴鈴……上課了,教室里立刻安靜下來,老師語重心長地對我們說:“大家都知道今天是教師節(jié),所以每個同學都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂’這一句話!
經(jīng)過了教師節(jié)這一天,我明白了一個重要的道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話更溫暖人心。
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