老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字1
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)生的趣事可不少。我們班就發(fā)生過(guò)一件“驚天動(dòng)地”的事。
那是一次午看班，老師難得遲到了，我們班的“調(diào)皮蛋”們就開(kāi)始行動(dòng)了。不知道是誰(shuí)帶的頭，所有人都開(kāi)始有節(jié)奏地拍起桌子，開(kāi)始了“蘇州的腰鼓表演“。
“砰，砰，啪！”三十多雙手同時(shí)拍打桌子，拍了兩下后又齊齊擊掌，這樣不停拍著。聲音震耳欲聾，仿佛是以前工地上機(jī)器發(fā)出的聲音，傳入每一個(gè)人的耳朵，天吶，老師怎么還沒(méi)來(lái)，難道要這樣拍一個(gè)中午嗎？我左看看，右看看，全部是同學(xué)們整齊的雙手，正不間斷地、有節(jié)奏地敲擊著白白的課桌。
“砰，砰，啪！”聲音沒(méi)有停下的趨勢(shì)，大家臉上都是滿滿的笑意，哈哈的笑聲夾雜在拍打課桌的聲音里，就好像是低配版安塞腰鼓。我天，巡課老師路過(guò)的話，一定會(huì)給我們班扣分的吧？看著焦急的班干部們，我也愈發(fā)擔(dān)憂，不時(shí)看向窗外。我們發(fā)出的聲音似乎沒(méi)有打擾到辦公室里的老師們，但又似乎傳到了千里之外，震得我耳膜生疼。班干部們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，又是盡力管住同學(xué)，試圖停止這“腰鼓”表演，又是吩咐人去叫班主任。這時(shí)，眼尖的我瞟到了窗外路過(guò)的三班老師，她震驚地看著我們，而同學(xué)們毫不知覺(jué)，個(gè)個(gè)都沉浸在“搗蛋”的歡樂(lè)中。
不久，老師就匆匆趕來(lái)，跟著的正是我們的班干部。同學(xué)們不約而同地停下手中的動(dòng)作，有的拿起書假裝看書，有的假裝做作業(yè)……但是老師已經(jīng)從三班老師那得知了一切，把我們給罵的狗血淋頭。
也不知道是不是只有我們班這么頑皮，這么搗蛋呢？也許其他班也有這樣的趣事呢！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字2
“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在位置上，等著老師的到來(lái)。
可是，等了半天，還不見(jiàn)老師的身影，班上就逐漸鬧騰起來(lái)了。
坐在我后面的陳宇，拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會(huì)兒，教室里就不斷傳來(lái)女生的尖叫聲，哼，我才不會(huì)被嚇到呢。那條“蛇”在教室里傳來(lái)傳去，眼看著已經(jīng)傳到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，誰(shuí)知道，后面也傳來(lái)了尖叫聲。我轉(zhuǎn)頭，哈哈！他盡然被自己的“蛇”嚇到了！
看看前面，女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過(guò)去�！爸绬�？昨天小煊回家時(shí)，被一只小狗嚇的直跑呢！”小喇叭仟仟又在說(shuō)她打聽(tīng)到的消息了�！斑�有，下周三，我們就要春游啦！”“真的嗎？”“我要帶好多好吃的！”女生們嘰哩呱啦的， 教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出驚喜聲。
突然，窗邊放哨的大叫了起來(lái)：“老師來(lái)了！快點(diǎn)坐好��！”女生們一聽(tīng)，馬上跑回位子上，在下棋的同學(xué)也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來(lái)。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來(lái)。看到這場(chǎng)景，那放哨的哈哈大笑起來(lái)，“老師沒(méi)來(lái)，我是騙你們的！這都信，真傻！”頓時(shí)，我感到很生氣，大家也是。男生們沖上去，抓住放哨的衣服，對(duì)他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”，那樣子別提有多好笑了。
可他還記不住教訓(xùn)，又叫了起來(lái)：“老師來(lái)了，這次老師真的來(lái)了�！笨墒谴蠹叶疾幌嘈潘脑捔耍澳阋詾槲覀冞�會(huì)相信嗎？”“是真的！不騙你們！”同學(xué)們還是不理他，管自己玩。
“吵什么吵？我一下不在就鬧哄哄的，像什么話？”老師真的來(lái)了！唉！真是后悔沒(méi)聽(tīng)他的話啊！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字3
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們端正地坐在位置上，等了好一會(huì)兒，也沒(méi)等到章老師過(guò)來(lái)。金長(zhǎng)琴對(duì)我們說(shuō)：“章老師去開(kāi)會(huì)了，這節(jié)課自習(xí)！”我們愣了一會(huì)兒，突然就炸開(kāi)了鍋。
教室里干什么的都有，有的人在寫作業(yè)，有的人在與同桌聊天，有的人在看漫畫書，還有的人在偷偷喝飲料……班里亂成了一鍋粥。
“喂，喂，你看付子軒和吳昊珉在干什么呢。”董浩對(duì)我說(shuō)，我扭頭一看，嗬，付子軒向吳昊珉那兒扔了一個(gè)小紙條。劉文大聲地說(shuō)道：“別吵了！再吵就抄課文！”誰(shuí)知，我們只安靜了一會(huì)兒，便又吵起來(lái)了。
班里突然安靜了下來(lái)，我還以為老師來(lái)了呢，連忙回頭一看，結(jié)果連老師的影子都沒(méi)看到，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)��！大家笑起來(lái)，又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
“高康，站起來(lái)！”戴宗涵叫道，“為什么��？”高康問(wèn)，“沒(méi)有為什么，快站起來(lái)！”戴宗涵說(shuō)。高康這才慢慢地站起來(lái)。
“吳燦，你在干什么？”金長(zhǎng)琴問(wèn)，“不是我，曾凡旭他老是搞我！”吳燦委屈地說(shuō)，“他為什么不搞陶悠然呢？”金長(zhǎng)琴又問(wèn)，吳燦無(wú)話可說(shuō)了。
“老師來(lái)啦！”李子豪說(shuō)，“誰(shuí)信��！”“就是，誰(shuí)信啊！”大家七嘴八舌地反駁道，“老師真的來(lái)啦！”李子豪焦急地說(shuō)。“你當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎？”高序翔邊笑邊說(shuō)�！笆茄�！”“嗯嗯，就是！”大家輕聲附合道。瞬間，班里又鬧了起來(lái)，“你們?cè)诟墒裁�？作業(yè)都寫完了是吧？沒(méi)寫完怎么這么吵？”大家聽(tīng)見(jiàn)了這熟系的聲音，不由自主地扭頭看，天啊，章老師來(lái)了！大家趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，擺出認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，班里的氣氛真是即緊張又興奮��！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字4
“ 叮鈴鈴.....”，上課鈴響了。這節(jié)是室內(nèi)閱讀課。們紛紛拿起了自己的課外書聚精會(huì)神的看了起來(lái)。
10分鐘過(guò)去了，教室里似乎沒(méi)有那么安靜了。只聽(tīng)周思聰小聲的說(shuō)：“咋還不來(lái)？”“是呀，通常老師早就到了，可這是怎么還不來(lái)呢？”我心里想。就在這個(gè)時(shí)候，教室里更亂了！只見(jiàn)樊哲左顧右盼，見(jiàn)老師不在，于是就已劉翔跨欄的速度沖到了過(guò)道中間，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了自已的位上與談天說(shuō)地。
正當(dāng)同學(xué)們聊的熱火朝天時(shí)，教室門“嘎吱”一聲開(kāi)了。教室里突然變得極其安靜！似乎落了一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。正扭頭說(shuō)話的同學(xué)立刻坐好了。但讓人意想不到的是進(jìn)來(lái)的不是老師，而是一個(gè)同學(xué)！全班都“兮”了幾聲有繼續(xù)聊天了。我的同桌李希龍還說(shuō)：“哎呦慰嚇?biāo)牢伊�！我還以為是；老師呢。”
于是，在短短的幾秒鐘內(nèi)，班里又像炸開(kāi)了鍋一樣，始終像一個(gè)“集貿(mào)市場(chǎng)”。只見(jiàn)有的在開(kāi)演唱會(huì)，有的在玩跳青蛙，有的在看書，有的在聊天，有的在玩游戲......
因?yàn)榘嗬飳?shí)在是太亂了！這讓班干部有些看不下去，于是就跑到講桌上大聲地說(shuō)“同學(xué)們請(qǐng)安靜，現(xiàn)在是看書，要說(shuō)話得出去說(shuō)！”
這到是讓班里安靜一些�？蛇�有有同學(xué)放大嗓門，來(lái)“千里傳音”“��！老師來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大叫道�？墒峭瑢W(xué)們的聲音太大，并沒(méi)有太多人聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)，門有“嘎吱”一聲開(kāi)了�？蛇@回進(jìn)來(lái)的不是同學(xué)，而是老師。老師面對(duì)正談天說(shuō)地的同學(xué)們，有無(wú)奈有生氣。于是同學(xué)們立即把書拿出來(lái)，認(rèn)真地看，好像什么也沒(méi)發(fā)聲似的。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字5
短暫的寒假剛過(guò)去，同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中，老師在的時(shí)候還會(huì)竊竊私語(yǔ)或者傳小紙條，老師不在的時(shí)候還不翻了天，瞧，現(xiàn)在沒(méi)有老師的教室亂成了什么樣。
有的同學(xué)在打打鬧鬧，有的三兩個(gè)聚在一起，興高采烈地談?wù)撟钚略掝}；有的吃著薯片，看著書，嘴里“咔嚓咔嚓”地響；有的同學(xué)在聚精會(huì)神的抄歌詞；有些女生圍在一起，像看見(jiàn)了黃金鉆石似的，端詳著偶像們的貼片，恨不得親上一口……
教室一片嘈雜，班委大聲喊：“不要講話，再講我就記名字了！”可他的聲音與喧鬧聲比起來(lái)，就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了。可不一會(huì)兒又開(kāi)始鬧起來(lái)了！班委氣急敗壞，干脆不管了。
突然，班上赫赫有名的淘氣包小強(qiáng)，站在椅子上，模仿彈吉他的動(dòng)作，兩只手一高一低，不停地甩動(dòng)，一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍，陶醉似的閉上眼睛，搖頭晃腦地唱著：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來(lái)了，都用疑惑、責(zé)備的眼神看著淘氣包，“你下來(lái)！”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他，淘氣包假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，班委隨手將文具盒一扔，正好扔到小紅腳下，小紅又將文具盒扔給小明，小明又扔給下一個(gè)人，文具盒被傳來(lái)傳去，教室頓時(shí)又沸騰起來(lái)，人人來(lái)?yè)屛木吆�，淘氣包也從椅子上跳下�?lái)，去奪自己的文具盒，非但搶不到，反而被大家耍得氣喘吁吁，他再次站到椅子上，做起了和原先一樣的動(dòng)作，唱的卻是“傷不起，真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑，伴隨著笑聲，下課鈴聲響了。
一節(jié)沒(méi)有老師的課，既難得又快樂(lè)。老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字6
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，你是否能想象到教室亂成一鍋粥的樣子？俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”。老師不在的時(shí)候，我們這些“猴子”一定要趁機(jī)耍兩下。
這不，老師剛接到一個(gè)電話，就匆匆離去了。同學(xué)們按捺不住心里激動(dòng)的心情，埋頭裝著寫作業(yè)，一副認(rèn)真的樣子�！斑诉诉恕保蠋煹哪_步聲越來(lái)越遠(yuǎn)小了，我們都知道老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這時(shí)，一些同學(xué)在也忍不住了，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有的前說(shuō)后笑、有的左右拌嘴、有的手舞足蹈，好一派熱鬧的景象。
后面的“美食家”，在討論盤子大的大碗面，和四張課桌拼起來(lái)那么大的牛排……，不時(shí)爆發(fā)出陣陣銀鈴般的歡笑聲。哎，讓我說(shuō)什么好？說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫食神，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就叫吃貨。
班里還是有守紀(jì)律的“好分子”的，只見(jiàn)他大吼一聲：“不要吵了！鄒老師來(lái)了！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但安靜還沒(méi)有十秒鐘，同學(xué)們又陷入一陣“話浪”中。顯然，同學(xué)們?cè)缫炎R(shí)破這個(gè)“天大的玩笑”，依然我行我素。
我并沒(méi)有理會(huì)他們，心里一直在默默祈禱：“老師不要來(lái)，永遠(yuǎn)也不要來(lái)，這樣我就能把作業(yè)全部寫完了，回家玩去嘍！看電視還是玩電腦？回家在考慮吧�！蔽疫�不時(shí)往窗外看看，生怕老時(shí)間我在寫作業(yè)而發(fā)火。
突然，隔壁班的劉老師來(lái)我們班看看，教師頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩，溫度也從20攝氏度變?yōu)榱?0攝氏度。大家打開(kāi)了話匣子，你一言，我一語(yǔ)的七嘴八舌說(shuō)起話來(lái)，就連平時(shí)最嚴(yán)肅的劉老師都被我們逗笑了，不知過(guò)了多久，劉老師走了，教室降了30攝氏度。
最后，班主任鄒老師終于來(lái)了，同學(xué)們立刻抱背坐好，靜的落根頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn)。鄒老師笑著說(shuō)了一聲：“翻到習(xí)作2，今天寫”。同學(xué)們發(fā)出一片哀嚎聲，一看題目，全明白了。老師淡淡一笑：“電話，假的；出去，假的；老師，安排的。”同學(xué)們?nèi)焕蠋煹男袨椤袄椎健绷恕?/p>
下次還是安靜好�。�
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等著龔老師離開(kāi)教室了。只見(jiàn)，她從椅子上站了起來(lái)，布置好作業(yè)后就走出了教室。
待她走遠(yuǎn)后，唐潘宇同志站起來(lái)伸了個(gè)懶腰后隨即說(shuō)道：“歐耶！歐耶！戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，俺們解放嘍！”言畢，同學(xué)們也肆無(wú)忌憚的“瘋”了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，上一節(jié)課就是令全班同學(xué)懨懨欲睡的英語(yǔ)課，這下課鈴聲就是戰(zhàn)士們期待已久的勝利鈴��！
班里有名的“小說(shuō)迷”江紫瀅和陶然，不知從那兒又變出了幾本新小說(shuō)，埋起頭津津有味的“啃”了起來(lái)，班級(jí)里的雜聲絲毫也干擾不了她們�！案陕飮D0！別煩！”這一聽(tīng)就知道是我們班的“大嗓門”莊羽柔，肯定是她的同桌鄧瑤又去招惹她了，下場(chǎng)就是耳朵被震得快聾掉了。來(lái)看看最先出現(xiàn)的唐潘宇在干什么吧，只見(jiàn)他拿著紙飛機(jī)向他的小伙伴——戴文昕扔去，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，最后直射他自己的鼻子。戴文昕見(jiàn)了“哈哈”大笑起來(lái)，在小伙伴面前丟了面子，他猛的轉(zhuǎn)頭，一本正經(jīng)的對(duì)紙飛機(jī)說(shuō)：“你這破玩意兒，怎么這么不給面子，我得把你好好”修理”一頓！”說(shuō)完，便開(kāi)始動(dòng)手。再看看他的同桌，我們的副班長(zhǎng)同志——胡以琳，她悄悄地從課桌下掏出一袋零食，雖然不想驚動(dòng)大家，可大家還是循著香味找了過(guò)來(lái)，一窩蜂的涌到了她的面前，她一看行跡敗露，便大大方方地向大家分發(fā)起食物來(lái)，不一會(huì)兒便分光了，她一口也沒(méi)吃到。唉，吃貨年年有，今年特別多啊！
課間的十分鐘很快就過(guò)去了，下一節(jié)課的上課鈴又打響了，誰(shuí)知這節(jié)又是龔老師的課！看來(lái)“革命尚未成功，同志還需努力”��！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字8
每天的第一節(jié)課都是語(yǔ)文課，我像平常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，可是裴老師卻沒(méi)有如期趕來(lái)給我們上課。奇怪，裴老師可是從來(lái)不會(huì)遲到的，今天是怎么回事？
還沒(méi)過(guò)一會(huì)，班上的大多數(shù)同學(xué)都坐不住了，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，但臺(tái)上似乎仍有老師的身影，那股余威令同學(xué)們“不敢高聲語(yǔ)，恐驚臺(tái)上影”。
又過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們都意識(shí)到了一點(diǎn)——老師竟然遲到了！那些唯恐天下不亂的“活寶”們又怎么會(huì)放過(guò)這如此難得的機(jī)會(huì)？劉耀涵按捺不住自己那興奮的心情，扯開(kāi)嗓子，忘乎所以地唱起了歌，讓班上的同學(xué)們紛紛“捂耳恭聽(tīng)”。
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”班里瞬間安靜下來(lái)，那速度簡(jiǎn)直比火箭還要快。同學(xué)們?nèi)蓟氐搅俗约旱淖�，面�?duì)著黑板正襟危坐，整個(gè)教室陷入了死一般的沉寂。突然，剛才那位喊話的同學(xué)又喊了一聲：“哎喲，好像沒(méi)來(lái)！”
教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，就如同嘈雜的菜市場(chǎng)。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)鮑延琛不知因?yàn)槭裁丛蛉亲×恕按蠼愦蟆敝燹儒�，只�?jiàn)朱奕妃拿著一支鋼筆，“笑瞇瞇”地對(duì)他說(shuō)：“你要做針灸嗎？”鮑延琛嚇得連忙求饒，可是沒(méi)用，朱奕妃毫不猶豫地給他做了一套“全方位針灸”。“啊，疼死了！”鮑延琛一邊用手捂著那支“傷痕累累”的胳膊，一邊大叫起來(lái)。
“鮑延��！出來(lái)！”同學(xué)們聞聲看去，發(fā)現(xiàn)老師已神不知鬼不覺(jué)的站到了教室門口，可憐的鮑延琛則成了老師的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們連忙拿出語(yǔ)文書，認(rèn)真地讀了起來(lái)。
裴老師環(huán)顧四周，隨后滿意的笑了。同學(xué)們心里一塊大石頭落了地，這回可真是“老虎不在家，猴子稱霸王啊”！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們急急地沖教室，在自己的座位上坐下來(lái)，等待老師的又一番“狂轟濫炸”。
課間三分鐘已經(jīng)過(guò)去了，可本該到場(chǎng)的老師，卻不知道到哪去了�！盎蛟S老師去和周公下棋了吧？”我在心中嘀咕著，自顧自的寫起作業(yè)來(lái)。
“哈哈！哈哈！進(jìn)了！進(jìn)了！”“這個(gè)球都沒(méi)投中，真臭！”不用看，這一定是我們班的籃球迷—小王、小項(xiàng)和小吳�？窗。麄兘又约旱拇斑叺倪@個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，正趴在窗臺(tái)上，以“上帝視角”俯視著樓下的籃球賽。當(dāng)天的值日班長(zhǎng)也早已習(xí)以為常，只是隨便叫了兩句，便不再出聲，任憑他們?nèi)チ恕?/p>
看，那邊的一堆人在做什么？她們就是我們班的“追星大隊(duì)”。每天空閑時(shí)，圍成一堆，聊明星的那些事兒，可謂是他們的基本功。我們當(dāng)天的值日班長(zhǎng)，也正好是他們中的一員，還是一名忠心的鐵桿。別說(shuō)要去管管了，就讓他自己也早已參與之中，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀追星書”��！
而我們班的學(xué)霸們卻是另一番風(fēng)景，如果說(shuō)其他人是是熱情似火夏天，那他們就是冷漠如冰的冬天，他們時(shí)時(shí)刻刻都是一副冰塊臉，讓人不寒而栗，估計(jì)也只有老師說(shuō)“這節(jié)課寫作業(yè)時(shí)”，他們才會(huì)笑笑�？此麄円粋�(gè)個(gè)奮筆疾書，與那些玩樂(lè)的同學(xué)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比，而他們周圍一圈同學(xué)則一本正經(jīng)的抄著答案—畢竟這樣快多了。
我們班同學(xué)可不僅僅是這樣，老師不在的時(shí)候他們可是千奇百怪：有的睡覺(jué)，有的在放哨，有的在做惡作劇……熱鬧得很。
終于，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)玳W電一般回到了座位上“認(rèn)真”的寫起了作業(yè)，所以老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們相視一笑。
這可是我們的小秘密。不過(guò)這畢竟是為了一時(shí)的娛樂(lè)，以后可不能這樣。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字10
在我們班，有趣的事總是發(fā)生在老師走后的時(shí)候。
嘿，真巧，老師被一個(gè)電話晃走了，我們班開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，我前面的“歌皇”甲同學(xué)拿張破紙卷成一個(gè)話筒開(kāi)始唱“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采，你向東海奔去，驚濤是你的氣概……”這種五音不全的`聲音震得我腦都疼了，不大一會(huì)兒，他又唱起了他自編的歌曲《長(zhǎng)江之死》：“你從高山跳下，勇敢是你的風(fēng)采；你向大地奔去，死亡是你的后果……”唉，這可應(yīng)了06年春晚小品宋丹丹說(shuō)的那樣“別人唱歌要錢，你唱歌要命呀！”這時(shí)，甲同學(xué)旁邊的B仔嘴里叼個(gè)魔筆，開(kāi)唱“你是我的玫瑰，你是我的花……”這種聲音，真是要命啊，于是，我拿個(gè)紙團(tuán)狠狠打向B仔，打中了，他一吐舌頭，把他那張愛(ài)跑調(diào)的嘴閉上了。
好不容易才有會(huì)兒安靜，但馬上就被打破了。這時(shí)，愛(ài)耍小聰明的乙同學(xué)對(duì)他的同桌說(shuō)：“從前有座山，叫安史山，山里有座廟，叫安史廟，廟里有個(gè)老和尚，叫安史和尚，那么和尚騎的驢叫什么？”他同桌斟酌了許久說(shuō)：“安史驢（俺是驢）�！币彝瑢W(xué)哈哈大笑，讓他同桌讀一下斜音，同桌立刻明白了是在罵他，而他同桌也毫不示弱，在紙上寫下了一首詩(shī)：暗是綠，暗是春綠，暗是透春綠。并讓乙同學(xué)念，乙同學(xué)斟酌了許久，最后一字不落的念了下來(lái)，這時(shí)，他同桌哈哈大笑，又在紙上寫下了這些字：暗=俺，透=頭，春=蠢，綠=驢。乙同學(xué)連說(shuō)：“你小子……”
這時(shí)被做為大家的間諜說(shuō)“老師回來(lái)了！”同學(xué)們立刻作鳥(niǎo)獸散，不約而同地朗讀起課文來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，笑了，爽朗的笑了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字11
老師不在場(chǎng)的時(shí)候
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，像往常一樣，我們無(wú)精打采地背著古詩(shī)文，可沈老師卻沒(méi)有如期趕來(lái)給我們上課。奇怪了，老師對(duì)上課做作業(yè)這類事是最敏感的，今天怎么。除去我們的讀書聲，窗外異常平靜，總感覺(jué)有事發(fā)生。
那些唯恐天下不亂的活寶哪能放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)？王金勇抑揚(yáng)頓挫地念著改編過(guò)的古詩(shī)，手舞足蹈，逗得前后左右的同學(xué)哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子，一只手?jǐn)R在窗臺(tái)上，探頭探腦往外張望，偵查虛實(shí)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)做個(gè)鬼臉。這一系列動(dòng)作，讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤��；笸踔扈ひ粫?huì)兒跑去李耀祖那兒對(duì)對(duì)答案，一會(huì)兒又回座位寫幾個(gè)字，那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂(lè)的氣氛。
唉，可憐我們那本來(lái)就不怎么安靜的教室又怎能經(jīng)得住這么大的波動(dòng)？于是為了不讓老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲，只好大聲背誦古詩(shī)，來(lái)掩蓋過(guò)活寶的笑聲。誰(shuí)知道高一尺魔高一丈，周介國(guó)的表演將勉強(qiáng)安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握，不斷給大家作揖：各位父老鄉(xiāng)親，小弟路過(guò)此地，盤纏用盡，特到此地賣藝，請(qǐng)大家有錢捧個(gè)錢場(chǎng)，沒(méi)錢捧個(gè)人場(chǎng)。隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉(zhuǎn)，絕不比趙本山表演的二人轉(zhuǎn)遜色。他的語(yǔ)言和表演將教室里的最后一道防線打破，全班笑成一團(tuán)。
正當(dāng)大家歡笑之際，一個(gè)藍(lán)色的身影閃過(guò)。我們嚇得趕緊坐正，等待老師的裁決。沈老師狡黠一笑，在黑板上寫下了今天的作文題目：老師不在場(chǎng)的時(shí)候！
啊我們面面相覷，說(shuō)不出話來(lái)。這是老師故意設(shè)的局，為了我們寫作文能有素材��！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字12
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，哎呀，那叫個(gè)熱鬧！
“叮鈴鈴！”夕會(huì)課的鈴聲蹦進(jìn)了我們的耳朵。同學(xué)們低下頭做作業(yè)，正等著老師的“大駕光臨”。
“咦？今天老師不是說(shuō)要去開(kāi)會(huì)嗎？”不知是哪位同學(xué)發(fā)話了，教室里立即炸開(kāi)了鍋。我一個(gè)激靈：“對(duì)呀！”于是，放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭和身后的同學(xué)“高談闊論”。
“吧嗒吧嗒”，同學(xué)們的嘴如一挺挺重型機(jī)槍，教室里簡(jiǎn)直比菜市場(chǎng)還要熱鬧：瞧！小朱正如一只麻雀一般嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)不停；小王轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，忙得“不可開(kāi)交”，我估計(jì)他的頭快被轉(zhuǎn)暈了；最牛的要數(shù)小劉了！只見(jiàn)他說(shuō)得唾沫橫飛，眉飛色舞，時(shí)不時(shí)做出個(gè)夸張的動(dòng)作，逗得大伙兒捧腹大笑。
可謂“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”。小江小李這兩只皮猴子平日里被訂正壓得喘不過(guò)氣，被老師逼得頭都抬不起來(lái)，現(xiàn)在可找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)打開(kāi)話匣子，馬不停蹄地說(shuō)著，似乎要將教室說(shuō)出個(gè)大洞才罷休�！霸捪蛔印笨樟耍麄冮_(kāi)始表演著“肢體語(yǔ)言”：只見(jiàn)他們時(shí)而如一只滑稽的小狗爬來(lái)爬去；時(shí)而如一只臟泥鰍，在地上扭來(lái)扭去；時(shí)而還學(xué)學(xué)“齊天大圣”擺兩個(gè)造型，真讓人感覺(jué)他們是戲班子的。
但是，還有一些學(xué)生他們始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書，絲毫不覺(jué)如此嘈雜的環(huán)境：你看小項(xiàng)，他始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書，難怪是我們班的小博士；再看小楊，她一直挺直身板認(rèn)真地書寫作業(yè)，真是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，活躍了20分鐘的同學(xué)們也知道時(shí)間不早，該寫作業(yè)了。教室里又重新安靜下來(lái)，可在提筆的那一剎，放學(xué)鈴驚醒了我們。
哦！這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)侯。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字13
被同學(xué)們稱為“天籟之音”的下課鈴聲歡快地響起，數(shù)學(xué)老師剛邁出教室，班里立刻雞飛狗跳起來(lái)。同學(xué)們紛紛喧鬧嬉戲，像極了一鍋瞬間煮到沸點(diǎn)的湯。
我正兀自看課外書。突然，一條銀色的“魚(yú)”凌空飛來(lái)，重重地砸到我的桌上，想必同學(xué)們當(dāng)時(shí)一定聽(tīng)到了我那聲橫貫云霄的尖叫了吧。我猛然發(fā)現(xiàn)卞開(kāi)成笑得詭譎。細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn)，所謂的“魚(yú)”只是一個(gè)形態(tài)逼真的魚(yú)形筆袋，卞開(kāi)成收起“魚(yú)”，笑我膽小。我驚魂初定，佯怒去打他。
他順勢(shì)站到椅子上，舉高那條“魚(yú)”，對(duì)全班喊道：“拍賣會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！有誰(shuí)要這條魚(yú)？”同學(xué)們愣了一下，女生們旋即笑成一團(tuán)，男生們則開(kāi)始有模有樣的“競(jìng)標(biāo)”。
卞心林您最先叫到：“10元！”丁繼東緊隨其后：“20元”！接著是50元、100元、300元……價(jià)位越來(lái)越高，一直抬、抬、抬，達(dá)到幾千元、幾萬(wàn)元。徐遠(yuǎn)起了個(gè)百萬(wàn)的頭：“我出300萬(wàn)！”立馬有人附和：“我1000萬(wàn)！”“20xx萬(wàn)！”……價(jià)格高得離譜，寫都寫不出來(lái)。我們女生笑得渾身無(wú)力。卞開(kāi)成又喊道：“當(dāng)前最高是1000億！還有更高的嗎？”終于有人叫出：“無(wú)數(shù)個(gè)億！”沒(méi)人再附合跟風(fēng)了，大家都不知道有什么比無(wú)數(shù)個(gè)億更大。于是，卞開(kāi)成用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆在課桌上一敲：“無(wú)數(shù)個(gè)億！成——交！”
大家歡聲笑鬧，連兩位班長(zhǎng)也繃不住了，與民同樂(lè)。我卻發(fā)現(xiàn)在大家玩耍時(shí)，潘心悄悄的撿起來(lái)卞開(kāi)成掉落的文具，放回了他的桌子上。隨后，她回到了座位上寫作業(yè)，只留給我一個(gè)默默無(wú)聞的背影……
班級(jí)就像春天姹紫嫣紅的花園，有牡丹芍藥，也有小野花。各種花一同釋放馥郁香氣，百里之外都能聞到，百花齊放的園子，故而稱“花園”！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字14
老師是我們一生當(dāng)中最敬佩的人，他們教給我們?cè)S多知識(shí)和人生道理。在課堂上如果老師不在，會(huì)發(fā)生什么事呢？下面就來(lái)看一看吧！
“叮鈴……鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室趕快坐好等待老師上課。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“緊急通知，請(qǐng)全體老師速到會(huì)議室開(kāi)會(huì)！緊……”話音沒(méi)落，班上就像熱鍋里的油，炸開(kāi)了。
只見(jiàn)李平和幾位女生拿出耳機(jī)或手機(jī)，放起歌來(lái)，還不由自主的哼上了幾句，早已陶醉在其中。在學(xué)�！斑h(yuǎn)近聞名”的調(diào)皮鬼潘樂(lè)樂(lè)也耐不住寂寞，又到處“惹事生非”瞧，他又把一位女生給弄哭了。同學(xué)們互相交頭接耳，說(shuō)話、聊天、做小動(dòng)作、一副悠閑自在的樣子，這可急壞了我們班干部，我也是其中的一位，我拿出小本子，站在講臺(tái)上記下我們組不認(rèn)真自習(xí)的同學(xué)。班長(zhǎng)拿著老師的教棍使勁敲打桌面，但也無(wú)濟(jì)于事。同學(xué)們個(gè)個(gè)擠眉弄眼說(shuō)得更帶勁了！幾位男生不僅拿出零食細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)，還吃得津津有味，“不……不好啦！老師來(lái)也！“放哨員”張明以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室，同學(xué)們聽(tīng)了立馬回到座位，有的假裝寫作業(yè)；有的假裝看書，；有的連書都拿反了也不知道……教室內(nèi)終于安靜下來(lái)了。誰(shuí)知，門外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，大家又鬧了起來(lái)，還有幾位同學(xué)責(zé)怪“放哨員”報(bào)假信。同學(xué)們又開(kāi)始該玩的玩，該吃的吃。十多分鐘后，“放哨員”張明又來(lái)報(bào)信：“老師來(lái)啦！這次是真的，不信你去看，快坐好啊～”同學(xué)們剛開(kāi)始還不信，都紛紛擠到門口看，結(jié)果老師真的來(lái)了，大家趕快坐好把書拿出來(lái)，緊接著，一聲清脆的腳步聲響起，是吳老師，她進(jìn)來(lái)環(huán)視了一下，欣慰地笑了，同學(xué)們的心終于放了下來(lái)。
這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”呀！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文600字15
今天，是星期五，我們下午有一堂美術(shù)課一堂音樂(lè)課�？山裉煺Z(yǔ)文老師說(shuō)：“音樂(lè)老師要聽(tīng)課，所以不能幫我們上課�！庇行┩瑢W(xué)在底下輕輕地說(shuō)：“哦耶！太好了！”
終于，到了音樂(lè)課，我們班上有一些男生興奮的在教室里大吼大叫，煩的我想大喝一聲說(shuō)：“你們煩不煩呀！老師不在難道就該說(shuō)話嗎？”不過(guò)想歸想，我終究沒(méi)有說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然，我們班的調(diào)皮鬼郝志偉大喊到：“三二一”連她膽小的同桌陳雨也在喊：“三二一”不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“火箭，發(fā)射�！比堑梦覀冃Φ牟煌！．�(dāng)然，他可不會(huì)這樣罷休又喊道：“呔！小的們，爺今天心情好請(qǐng)你們吃飯�！庇胁簧偃嗽诮淌依锲鸷逭f(shuō)：“好，在哪吃。”不過(guò)這次他沒(méi)有回應(yīng)在哪兒吃。不知不覺(jué)中一堂音樂(lè)課就在這吵鬧的聲音中結(jié)束了�，F(xiàn)在是課間十分鐘我任然在寫這家作�？晌覀儼嗌系恼{(diào)皮鬼們又不知想出了什么好玩的有戲玩的不亦樂(lè)乎，我忍不住撇了一眼便知道他們?cè)瓉?lái)在玩水槍大戰(zhàn)，我覺(jué)得他們非常非常幼稚，所以就沒(méi)有在理睬了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位置。等了好一會(huì)兒美術(shù)老師也沒(méi)有來(lái)，調(diào)皮王郝志偉又開(kāi)始“偵探”起來(lái)了，他先溜到教室前面，又走到門口把他的腦袋悄悄的伸了出去剛好看見(jiàn)美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，嚇得他連忙縮回腦袋大叫著：“媽呀！美術(shù)老師來(lái)了大家快撤�！闭f(shuō)著他馬上回到了隨便拿起一本書就看。同學(xué)們見(jiàn)此情景立馬安靜了下來(lái)。
老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就是這么放肆，不過(guò)他們也有被抓“現(xiàn)形”的時(shí)候，雖然被老師劈頭大罵但還是死不悔改。