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印象最深刻的老師作文500字

時間:2021-07-09 12:00:27 老師 我要投稿
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印象最深刻的老師作文500字(通用7篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的印象最深刻的老師作文500字(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

印象最深刻的老師作文500字(通用7篇)

  印象最深刻的老師作文500字1

  暑假已經(jīng)過完,新學期來到了,我們又回到了熟悉的校園。

  新學期,新氣象,我們的語文老師換成了居老師,雖然開學沒幾天,但居老師給我留下了深刻的印象。

  居老師對我們很慈祥,她有自己的小孩,也把我們當朋友。居老師跟別的老師不一樣,她有獨特的教學方法,雖然給我們的規(guī)矩不多,但要求我們做到“和善待人,勤奮學習”。

  居老師每天布置的家庭作業(yè)不多,讓我們多讀書,以拓展我們的視野。要求我們每天寫“每日素材”,記錄發(fā)生的事,任何事情都可以寫,這樣點點滴滴記錄下來,周記就很好寫了。居老師要求我們用鋼筆寫字,這樣既鍛煉我們書寫的美觀,又可以少用修正帶。只是我寫字有點大,墨水有時候會弄臟本子,在居老師的悉心指導(dǎo)下,一定能改善自己的書寫。上課時,居老師聲音有高有低,一會兒激動,一會兒尖細,一會兒宏大,一會兒娓娓道來。居老師喜歡講故事,比如:長江學者、高鐵霸座男、娘炮等等。我們也從中學到了很多道理和知識。居老師還很幽默,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑,改作業(yè)時還會被“捉弄”。有一次,我交《硬筆習字冊》作業(yè),老師批改后說:“我真想給你批個……優(yōu)!回家好好練字,字有點大!崩蠋熡哪屑夹g(shù)的批評,我很樂于接受。

  我很喜歡居老師,老師在我們幼小的心田里播下文學的種子,十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我將終生難忘。

  印象最深刻的老師作文500字2

  印象深刻的人?那可數(shù)不勝數(shù)。但令我印象最深刻的人卻只有一個,他就是教了我五年美術(shù)的——楊老師。

  他四十歲左右,小眼睛,小嘴巴,無聊的時候喜歡哼哼小調(diào)。眉毛很長,經(jīng)過歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。

  他常說,一個長輩能給予一個小輩知識是一種享受。同時,也是一種緣分。所以我們要珍惜我們在一起的每一分每一秒。

  記得上個星期五的下午,下著小雨,我的心情也如這小雨一般,一只陰沉沉的。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫。我連續(xù)嘗試了很多次,最后,我終于按耐不住性子了,我把調(diào)色盤和畫筆往身邊一扔,愁眉苦臉坐在那里。老師見了,走過來細心的問:“怎么了?”我皺著眉頭說:“這幅畫我沒聽懂,老是畫不好。”

  老師聽了,說:“是你對自己要求太高了,你已經(jīng)畫的很好了。如果你實在覺得沒弄懂我可以再示范一遍。”我點點頭說:“您還是再給我示范一遍吧!”老師聽了,又耐心的給我示范了一遍。

  除此之外,楊老師還是個大度的人。有一次,畫室里的一個男同學和一個女同學打架,老師急忙制止,那個男同學不知道怎么的突然踹了楊老師一腳。老師并沒有放在心上,只是對那個男生說,欺負女同學是不對的要他以后多讓女生。那個男生好像認識到了自己的錯誤,給老師道了歉,老師也原諒了他。

  楊老師說過的話,做過的事,教我的知識都令我印象深刻。小學時光就要過去,下一次相遇又不知何時……但我一定會記住您,用成績感謝您!

  印象最深刻的老師作文500字3

  一提到老師,我就會想起我的啟蒙老師,她是一個十分溫柔的老師,有著一頭的烏黑長發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼鏡,很有學問。雖然我已多年都沒見到她了,但是對她依然記憶猶新。

  那是我第一天去上學,我和媽媽來到了一個我完全陌生的環(huán)境,我看到旁邊有許多和我差不多大的小朋友,媽媽和我走進了教室,迎面走來了一個人,她就是我的老師。過了一會媽媽就走了,而我就一個人待在那個地方,不一會我就哭了起來,因為離開了媽媽。這時我的老師走了過來,安慰了我,那是我感覺到了老師對我的關(guān)心,于是我漸漸地不哭了起來,我看到了老師在安慰其他的同學,于是我就明白老師是一個非常好的人,十分的喜歡她。

  還有一次,那是在上課的時候,老師正在上英語課。老師叫我們起來讀英語的時候,我正在想一些心事,這時老師叫了我的名字,我沒有回應(yīng)老師,當老師重復(fù)了幾次之后我才反應(yīng)過來站了起來?晌腋揪筒恢览蠋熤v的是什么,老師明白了我剛才在發(fā)呆于是就說:“突然忘記了嗎?我知道你會的,先坐下想一想吧。”就這樣我就坐下。老師也沒有批評我,就讓我坐下了,我覺得老師真的很溫柔。

  這就是我的老師,我永遠都不會忘記我的老師,她讓我不再自卑,讓我一生受益。

  印象最深刻的老師作文500字4

  謝老師是一個溫柔、體貼、慈愛和嚴格的好老師。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑烏黑的短頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得格外美麗。一開始看到謝老師的時候,心里在想:這個老師會是一個什么樣的老師呢,應(yīng)該不是一個兇巴巴的老師吧!

  有一次,我在路上碰見她時,還沒來得及問好,她對我笑了笑,就匆匆離去,在我看來那溫柔的笑,如溫潤的流水緩緩流進我心里,給予了我信心。

  一次上課,我鼓起勇氣大膽地舉手發(fā)言,她也笑了,我自信地將答案寫在黑板上,老師溫柔地笑著說:“對了。”那時,我高興極了,謝老師又給我一次鼓勵與肯定。

  在一次考試中,我的成績有了明顯的進步。在路上,剛好碰到謝老師,她笑容滿面地說:“你真厲害,提高了這么多,要繼續(xù)保持,會越來越好的,加油!”我靦腆地說:“謝謝,我會更加努力的!

  從謝老師的笑容中,我能體會到老師一直都在給我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的力量慢慢流進我的心中,無論您是什么樣的性格,我都喜歡,因為您是我的老師,給予了我力量。

  老師,您是一棵長滿知識的果樹,把成熟飽滿的果實留給了我們;老師,您是一支粉筆,把知識寫在我們心中;老師,您就像那春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師,謝謝您!

  印象最深刻的老師作文500字5

  老師如同園丁,精心地培育我們這些“祖國的花朵”;老師好似蠟燭,默默地點亮我們稚嫩的心靈……而在所有教授我學業(yè)的老師中,令我印象最深刻的是邵老師。她頭發(fā)蓬蓬的,一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,看起來十分洋氣。

  邵老師對我們的照顧無微不至。記得有一次,邵老師在娓娓動聽地講課,突然,班上有位同學捂著肚子蹲了下來,老師發(fā)現(xiàn)后,急匆匆地來到她的身邊,彎下腰,伸出手輕輕摸了摸她額頭,親切地問:“孩子,怎么了?肚子疼嗎?來,趕緊坐下!闭f著,就扶起了她,并將雙手放在嘴邊哈口氣,再反復(fù)搓,等搓熱了,再放在她的肚子邊輕輕地撫摸著,邊摸邊問:“好些了嗎?”見同學的臉色緩和了許多,老師才停止了按摩,緊皺的眉頭舒展開來,說:“告訴老師,能堅持住嗎?”這位同學捂著肚子沒有作聲,老師就說:“孩子,我打電話給你媽媽,你別擔心!

  過了一會兒,同學的媽媽來了,就在將她扶走的那刻,邵老師還不忘仔細地叮囑道:“孩子,你在家好好休息,把病養(yǎng)好,學業(yè)你不要擔心,等你病好了,我再來給你補課!

  關(guān)于她的故事還有很多很多……

  這就是邵老師,一位盡心盡責的好老師,她就像我們的媽媽一樣,關(guān)懷著我們,培養(yǎng)著我們,而我們就在她的教誨下成長著,進步著。

  印象最深刻的老師作文500字6

  讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師,她也是我們的班主任。

  我們的班主任有一雙大大的眼,長長的大腿和雪白色的皮膚,美麗極了。

  我們的班主任是愛學生就像愛自己孩子的人,也是一個工作認真負責的人。

  在一個炎熱的星期二,我正常的來學校上課,上完了第二節(jié)課以后,我就約著同學一起到操場上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。我讓同學選一個,于是我的同學選了“抓人”我們開心的玩起來,但是我的同學跑的太快了,我一心就想抓到他,沒想到被一塊石頭絆倒了,我摔了個狗啃泥,褲子被磨通了,腳也摔出了血,疼得我不由自主的哭了起來。當時班主任張老師看見了,第一個就沖了過來,安慰我說:“黃伯遠,你疼嗎?要不要去醫(yī)院看看”。由于傷口太深,我說不出話來,于是張老師什么都沒說就把我送到了醫(yī)院里。她一直陪在我的`身邊照顧我,在張老師的身上我體會到了媽媽的關(guān)懷,老師還幫我交了醫(yī)藥費。我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師。

  張老師工作很認真負責,每次她給我們上課,把書都寫的滿滿的,可以說是每一處書上空的地方都寫了字,上課時,老師也把兩塊黑板也寫得滿滿的,粉筆也可以寫完3根。

  這就是我的班主任張老師,一個很愛學生,把我們當做子女看待的老師;一個工作認真負責的老師,你們喜歡嗎?

  印象最深刻的老師作文500字7

  小學的快樂時光已匆匆過去,我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。也見到了將會帶領(lǐng)我度過初中新生活的幾位老師,她們各有所長,各具特色。而最令我印象深刻,難以忘懷的是我的語文老師,楊老師。

  一頭蓬松的卷發(fā),一排齊齊的劉海,鼻梁上架著一副眼鏡,外加一張能說會道的嘴巴。這,就是我們的楊老師。

  楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石,讓我們十分陶醉地投入到她的課程中,她的聲音,清晰而響亮,抑揚頓挫,讓我們可以感受到書里主人公的心情。

  經(jīng)過這一周的相處,我覺得楊老師對人很好,很會講課,特別是那一次......那天,楊老師帶著我們?nèi)チ穗娊淌,我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開多媒體,讓我們觀看《侏羅紀公園3》。我們津津有味地看了起來,內(nèi)心隨著電影里人物的命運波濤洶涌,在看到艾瑞克獨自生活在危機四伏的島上,心里的各個角落的潛意識仿佛被喚醒了,看到阿曼達對艾瑞克的母愛,好像一下子明白了些什么。看完電影,經(jīng)過老師的講解,我懂得了只有堅強才能生存下來的道理,懂得了母愛遇怪的無私與偉大。

  楊老師就是這么獨特,就是這么得會講課,她讓我們在不經(jīng)意間體會到了人生的內(nèi)涵。