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教師節(jié)的作文600字

時間:2022-09-28 10:38:22 老師 我要投稿
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教師節(jié)的作文600字7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文600字7篇

教師節(jié)的作文600字 篇1

  如果,時間倒退,我依舊很自豪,我是您的學生

  如果,時間延續(xù),我還是一樣自豪,我是您的學生

  ——題記

  親愛的王老師:

  您好!

  在教師節(jié)臨近的時候,請容我向您道一聲“教師節(jié)快樂”!

  自從離開了學校,已經(jīng)很長時間沒有寫過信了。大部分的時間,想念誰了,通常是一條短信,一通電話。在這個通訊如此發(fā)達的年代,我卻要以書信表達我對您的思念以及祝福。當我面對著紙張準備給您寫下這些字的時候,我的腦袋里千思萬縷,首先,我想我應(yīng)該感謝您,是您,讓我明白了我自己的價值;是您,讓我把自己的特長發(fā)揮的淋漓盡致;是您,讓我在失敗中學會了堅強;是您,讓我明白了名和利其實都是空的,能力才是最真實的`。但是我很羞愧,一直一直以來,玩文字游戲我一直是游刃有余,但是現(xiàn)在給您寫這封信,想用文字留下對恩師您的些許的感懷,卻不能行云流水般順暢?正如幾個月前打電話詢問一些事情的時候聽到您的聲音,頓時失去了在平時的從容自如。常說自己早已經(jīng)長大,不再年少輕狂,莞爾一笑,竟還如當初在教室里面對您時那般羞澀!

  高二面臨的分班,當我真的堅持不了的時候,您對我說,踏實上課,調(diào)班的事情我來辦,您說完這些話的時候,我哭了,因為當別人得知我要放棄快班都會很生氣地說我胸無大志,所以,那么多年,我一直尊敬您,仰慕您,因為只有您才知道,我要的是什么。我很想在今天,把對恩師您的留戀穿成一條直線,但記憶或許真有模糊的角度,清晰的片段些許猶如今天。

  王老師,如果沒有記錯,我應(yīng)該是您教的第一批高中生。您當時雖不是職高權(quán)重的老教師,也不是聲名顯赫的教壇新秀,但您以一顆樸實、真摯,善良的心靈,自然的微笑,堅毅的品質(zhì),高尚的情操,豐富的學識感染著我。您在我心目中一直是,且永遠是最好最好的老師!我將以您為榜樣,踏著您的足跡,做好我自己。

  在今天,9月10號這個日子里,我一個人,回想恩師您悉心教育我的片段……………對您充滿了感恩和景仰。

  再次感謝

  王老師您的淳淳教導!

  學生:金杰

  9.9下午

  后記:我對于那些所謂的偶像、名氣、地位、頭銜、榮譽,成功、掌聲的態(tài)度向來是漠然置之。唯獨對恩師王老師這樣一位無私的好老師,惟有景仰兩字。

  您是把你放在我心上。

教師節(jié)的作文600字 篇2

  九月十日,一年一度的教師節(jié)到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子,大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。

  清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學化錢買東西,那怎么辦呢?正當她犯難之際,突然一陣清香隨著微風撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風招展,仿佛是一排排整齊待發(fā)的學生接受老師的檢閱?吹竭@她靈機一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學校。

  此時,太陽漸漸的升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的'汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了?吹竭@含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關(guān)心我們的學習,還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節(jié)給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。

教師節(jié)的作文600字 篇3

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的`奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,(轉(zhuǎn)載自,請保留此標記。)把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

教師節(jié)的作文600字 篇4

  今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。

  一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。

  她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。

  筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的`輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插到了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

  這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

教師節(jié)的作文600字 篇5

  今年的教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

  有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結(jié)果在考試的`前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

  還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱——”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚……

  老師們曾多少次在夜闌深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺,時間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o怨無悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。

  一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……

  颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來!

教師節(jié)的作文600字 篇6

  今天,是一年一度的教師節(jié),在陽光明媚的早上,我哼著小曲,來到了學校,一進教室,便看到同學們正熱火朝天的討論著教師節(jié)禮物的事情。在同學們的歡聲笑語中,不知不覺到了做操的時間,學校舉行了慶祝教師節(jié)的儀式。

  回到班里,吃完早餐,大家才想起要在黑板上面寫"教師節(jié)快樂"類似的祝福語,于是我們班的`大將齊齊上陣,在黑板上十分匆忙的涂涂寫寫,而男生們則負責在門口放哨,拖住老師。終于,祝福語寫好了,劉老師也來了,大家端端正正的坐著,每個人的桌上都整齊的擺著語文書,大家異口同聲的說:"劉老師節(jié)日快樂。⒗蠋熓指袆樱^了一會兒,我們就像平時一樣的開始上課了……

  第二節(jié)課是英語課,大家也以同樣的方法把Miss Wu感動了,但又過了一會兒,我們又像平時一樣的開始上課了……

  第三節(jié)課也就是賀老師的課,唯一不同的是我們班的同學還制作了ppt,也搜了音樂。還是把賀老師給感動了,過了一會兒,我們像平時的一樣上課了……

  最后一節(jié)課,也就是田老師的科學課,還有的同學用U盤把ppt給拷到了科學教室地電腦上面,田老師非常感動,過了一段時間,我們還是像平時一樣的開始上課了……

  接下來,開始說我送禮物的事~:首先先說明一下,我送給老師的禮物呢,是小夜燈。有hallo kitty的,也有小兔子的。我是在語文課后送給劉老師的。MissWu的呢,我是在剛開始上英語課的時候,送給MissWu的。而賀老師的,我是在英語課下課后送給賀老師的。當我到賀老師她們辦公室的時候,賀老師舉著她的小兔子夜燈,MissWu舉著她的hallo kitty小夜燈,Miss Wu說:"我的是Hallo kitty!"賀老師說:"我的是小白兔。

教師節(jié)的作文600字 篇7

  每當耳邊響起‘只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間’。我就會不由自主的想起我的啟蒙老師--------陶老師。

  他是我的小學數(shù)學老師,是一個時而幽默,時而嚴肅的人。他總教導我們做一個對社會有用的人,不辜負祖國的期望,不辜負老師的栽培,不辜負父母的付出,做一個真真正正的人。我一直秉記著他的教誨。。。。

  從小我就是一個活潑的女孩,時而瘋狂,時而文靜,但卻不乏一絲生機。我在家中是一個乖乖女,但在學校卻截然相反;我瘋狂的舉動,經(jīng)常讓老師們頭疼,對我只有搖頭,從無贊言。我也習以為常,但--------他的舉動改變了我的一生。

  那天,我走進校園已經(jīng)開始早讀課了,我漫不經(jīng)心的向班級走去。正在上樓梯的我,像鬼上身一樣,一頭載在樓梯上不能動。因為當時正在上課沒人注意到我,我就一直趴在那兒一動不動,直到自己緩過神來,慢慢地爬起來,向教室走去。完全沒有注意到自己的發(fā)絲上正一滴一滴的向下流著鮮血,剛跨進教室就引起陣尖叫。他趕緊扭過頭來,也嚇了一跳。趕緊手中的課本放下,檢查起我的傷口,也許是因為鮮血,使我感覺到了疼痛,咧起嘴巴大哭了起來。他輕輕的將我背了起來,向醫(yī)院跑去。我的鮮血混合著他的汗水,將他的襯衣染濕了一大片。

  剛到醫(yī)院,他來不及歇息就忙著幫我掛號,繳費,找醫(yī)生。。。。當我再次看見他時他汗流浹背,牽起我的手向包扎走去,那雙大手真的.好溫暖,讓我找到了一絲的安全感,舍不得放開。醫(yī)生給我包扎時我的手緊緊的拉著他的手,不肯放開。在他面前,我一滴淚也沒流,我害怕讓他看見我丑陋的一面。

  當走在回家的路上,他背著我,慢慢地向前,我將頭靠在他的肩膀上,昏昏的睡去了。。。。。。

  當我醒時他已經(jīng)回去了,爸爸告訴我他是個好老師,快到退休的年齡了,但卻一直默默無聞的堅守在崗位上。。。。。

  我在心中默默地發(fā)誓一定要好好學習,做個像他一樣的人。

  從那以后我用學習的方式回報著他的愛

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