關(guān)于教師節(jié)的作文500字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文500字 篇1
教師節(jié)的清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在山間的小路上，正在冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？走著走著，我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑選了幾朵野菊花，準(zhǔn)備把它送給張老師。啊！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆耀眼的珍珠。我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的野菊花，仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色，而且對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是那么和藹可親，像對(duì)自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們，辛勤地教育我們，教給我們知識(shí)和做人的道理。
記得有一次上語文課，一位同學(xué)因?yàn)榫o張而沒有答出問題，覺得自己太笨了�？墒菑埨蠋煵]有責(zé)備他，而是用深情的話語鼓勵(lì)他不要緊張，認(rèn)真想一想。結(jié)果，這位同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，很快地答出了這道題。同學(xué)們都說，老師的話語是深情的鼓勵(lì)。一天，有兩位同學(xué)因?yàn)橹g的矛盾而爭吵了起來。老師知道后，把他們叫到辦公室，并沒有批評(píng)他們，而是用親切的話語告訴他們要互相尊重，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。后來，這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說，老師的話語是親切的提醒。這時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思緒，我疾步向辦公室走去，把頭從窗口探進(jìn)去。可是辦公室里一個(gè)人也沒有。
心想：張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了，張老師多么敬業(yè)呀！辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著臺(tái)歷，正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。我悄悄地把一束野菊花插進(jìn)了筆筒，另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜……
教師節(jié)的作文500字 篇2
每個(gè)人的學(xué)問都是老師傳授的，每個(gè)老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。
趙老師是我一二年級(jí)的語文老師。記得有一次，趙老師挺著大肚子給我們講課，在黑板上寫字的時(shí)候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會(huì)酸嗎？當(dāng)然會(huì)了�？蛇@不都是為了我們學(xué)知識(shí)嗎？
劉老師是我三四年級(jí)的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來。
曹老師是我們五六年級(jí)的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。
在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的，而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅。
李老師是教我們時(shí)間最長的一位老師，從一年級(jí)一直陪伴我們上到六年級(jí)。李老師為了幫我們復(fù)習(xí)，每天都熬到很晚才睡，有時(shí)甚至生病了還堅(jiān)持講課。每次備課都花很長時(shí)間，目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。
魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個(gè)班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會(huì)很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說：“哪冷呀？這么熱！老師是不是冷熱不分�。 逼鋵�(shí)并不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。
我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。我們馬上就要離開老師，讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)間里，去珍視這份情誼。
教師節(jié)的作文500字 篇3
這是一個(gè)普通的星期六，一個(gè)小姑娘背著書包，興致勃勃地來到山上，采了很多野菊花，紅的，藍(lán)的，黃的……，五顏六色美麗極了。她一邊哼著歌兒，一邊走向到學(xué)校的路上。難道她要去上學(xué)？不會(huì)吧？今天，可是星期六喲，不，她不是去上學(xué)，至于她為什么干嘛……，這是她的秘密。
走了半個(gè)小時(shí)的崎嶇山路，她來到一個(gè)破舊房屋的窗臺(tái)前，偷偷地向屋里一望，屋里很簡陋，只有一張床，一個(gè)書桌，書桌上是一堆沒改完的作業(yè)。一個(gè)筆筒里裝了幾支筆，日歷上有一行醒目的紅色大字，中華人民共和國教師節(jié)。她環(huán)顧四周，只見房中空無一人，小姑娘知道，大家也一定知道老師還在教室里修補(bǔ)桌凳。小姑娘拿出緊緊握在手中的花時(shí)，心里是多么的激動(dòng)呀！
她的心里有無數(shù)的感慨，我們是山里娃娃，王老師為了我們，不顧一切的來到這深山里，把心思一骨腦兒的放在我們身上，教我們認(rèn)字，教我們算數(shù)……，讓我們成為才高八斗的好學(xué)生。在這簡陋的房屋里，老師流下了多少辛勤的汗水，在這簡陋的房屋里，不知老師度過了多少個(gè)不眠之夜。老師，這束花，代表了我心里的千方萬語，老師，您能感覺得到嗎？
想著想著，小姑娘的淚水，像斷了線的珠子，流了下來，“咚咚咚”，只聽見遠(yuǎn)處傳來的沉重的腳步聲，她知道，老師帶著一身的疲憊回來了。小姑娘連忙擦干眼淚，把花放入老師的筆筒里，微笑著跑向老師，來到老師身邊，對(duì)老師說：“老師，讓我扶您一把吧！”“這怎么成呢？”老師推辭道�！袄蠋煟@是我們應(yīng)該的�！闭f完，小姑娘便扶著老師回到家門口，忽然，屋前房后探出許多熟悉的面孔，手捧著他們親手采摘的野花向王老師跑來! “王老師您歇會(huì)著吧！我們不打擾您了！老師節(jié)日快樂!”小姑娘說完便和同學(xué)們向回家的路跑去。
王老師打開家門，看到了那醒目的野菊花，心里有說不出的感動(dòng)，頓時(shí)，忘掉了所有的疲倦。就這樣，王老師從教師節(jié)以后，有了更大的信心，扎根在這深山里！
老師啊!您是山頂一盞燈，照亮全村每個(gè)人!
教師節(jié)的作文500字 篇4
金風(fēng)送歡笑，丹桂花飄香，老師的節(jié)日，今天又來到。今天我們頤和佳苑小學(xué)迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。節(jié)日里，同學(xué)們有的手捧鮮花，有的拿著賀卡，有的帶著精致的禮品，還有的……
為了慶賀教師節(jié)這次歡慶的節(jié)日，學(xué)校特地為老師們精心籌辦了慶祝活動(dòng)。全校師生歡聚一堂，共同慶祝。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動(dòng)正式開始。升旗后，嚴(yán)校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問，還語重心長地教育我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得感恩。嚴(yán)校長帶領(lǐng)全體同學(xué)向所有老師說了一句最真摯的話：“老師，您辛苦了!”
在這一次的活動(dòng)中最讓我刻骨銘心、感動(dòng)無比的是同學(xué)家長贈(zèng)送錦旗的激動(dòng)場面。我們學(xué)校六年級(jí)一班的特殊女孩——黃晶晶，她是一位天生殘疾的女孩，原本她可以和我們一樣，如小鳥兒般快樂，但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學(xué)習(xí)生涯中，無數(shù)老師、同學(xué)給了她無微不至的關(guān)懷與幫助。她的父母為了表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情，精心制作了一幅錦旗，并在這樣一個(gè)特殊的日子贈(zèng)予學(xué)校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發(fā)光的十個(gè)字：老師是慈母，學(xué)校是我家。簡短的話語蘊(yùn)含了太多太多無法用言語來表達(dá)的情感。再加上黃晶晶發(fā)自肺腑的發(fā)言，所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會(huì)為之感動(dòng)、心潮澎湃呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師是人類靈魂的工程師，教師是默默無聞的蠟燭，教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。我們無論走到哪里，無論飛得再高再遠(yuǎn)，都不能忘記老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，都不能忘記學(xué)校給予我們的培養(yǎng)。在此，我們?nèi)w同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師們深情地說了一聲：“謝謝您!老師!”
此次慶�；顒�(dòng)在歌曲《長大后我就成了你》中結(jié)束了。我想，我要把人間平凡而偉大的職業(yè)——教師作為我的理想，我為之而奮斗的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)海倫。凱勒，把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業(yè)上。我要用自己的愛心、自己的行動(dòng)來回報(bào)我的老師、學(xué)校和社會(huì)!
教師節(jié)的作文500字 篇5
9月10日——一個(gè)美麗的日子。這天陽光燦爛，碧云如洗，丹丹匆匆地背起書包去上學(xué)，她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁，黃色和紫色的野菊花真美��！嬌小的花瓣上閃動(dòng)著晶瑩的露珠，多么像一顆顆珍珠！看到這美麗的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細(xì)挑選起來，經(jīng)過左挑右選，兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調(diào)兒，不一會(huì)兒就來到了學(xué)校，她不是急著去教室，而是來到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現(xiàn)在林老師還沒有來，我要給她一個(gè)驚喜！這樣想著，丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地放進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里�？粗敲利惖幕▋海さは肫鹆松蠈W(xué)期發(fā)生的一件事兒：
那學(xué)期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒有了爸爸的照顧，也沒有了媽媽的關(guān)心，丹丹的感冒越來越重，渾身像個(gè)火球，十分難受。她不能去上課，不能寫作業(yè)，看著越堆越多的作業(yè)，丹丹既著急又擔(dān)心，滿臉愁容，她害怕病好后去上課時(shí)，被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反，當(dāng)林老師來到丹丹家時(shí)，她看到重病的丹丹，擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任，她帶丹丹去看病，為丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照顧丹丹，這些事丹丹看在眼里，記在心里。
想到這里，丹丹的眼淚撲哧撲哧地掉了下來，她望著那兩束美麗的鮮花，心里默默地祝愿著：林老師，祝您節(jié)日快樂，愿您像花兒一樣美麗！
教師節(jié)的作文500字 篇6
有人說,老師是人類的工程師;有人說，老師像一縷陽光，照入學(xué)生的心田，溫暖我們的心;而我說，老師像慈母一樣關(guān)懷著我們。
記得二年級(jí)下學(xué)期的一天，我在教室里很悶，便和小蘭，小锨玩警察捉小偷的游戲。開始了，我們便像一支火箭似的沖了出去。跑著跑著，突然，不知是誰搞的惡作劇，猛地推了我一下，頓時(shí)，我像一輛不受控制的玩具車，“碰”的一聲，我便和前面的大樹做了個(gè)高難度動(dòng)作。這一裝可把我撞得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)呀!不知情的同學(xué)還以為我在和大樹玩“碰碰車”呢1我的臉立刻火辣辣的，不知該怎么辦?
有的同學(xué)立刻去叫老師，老師聽了后，立刻腳步匆匆地走過來，檢查了我的傷勢后，親切地問：“小欣，你怎么了!”我的碾通紅通紅的，說：“我.....我...”支支吾吾地說不出，老師看見我這樣，就知道事情的八九分，說：“小欣，你可以不說了，現(xiàn)在，讓我向你去搽藥油�！庇谑�，輕輕地把我扶起來，慢慢地向我們的目的地——辦公室走去。到了辦公室后，老師讓我坐下，把藥油拿來，倒一點(diǎn)在手中，用輕輕的里來搽我的額頭，是多么舒服呀!讓我有一種想睡的感覺，漸漸地，開始用力了，讓我的額頭已不那么疼了。緊接著，老師再倒點(diǎn)藥油，小心翼翼地在我的嘴邊，因?yàn)椴恍⌒囊挥昧秃芴哿�。但也過了關(guān)。
放學(xué)后，老師打電話到我家，氣喘吁吁地問我：“小欣，你好有沒有事，要不要去醫(yī)院?”我說：“舒服多了，不用去了�！�;老師聽了后，送了一口氣。
幾天過去了，我的傷口已恢復(fù)了，老師在也不用為我擔(dān)心了。
你說，有這似母親卻勝似母親的老師，能不讓我要把鮮花送給老師嗎?
教師節(jié)的作文500字 篇7
九月十日的教師節(jié)，這是身為學(xué)生的我們用心報(bào)答恩師的特殊日子。今年的教師節(jié)又來到了，這是我國的第27個(gè)教師節(jié)。在此，我祝福所有的老師：“教師節(jié)快樂”！對(duì)每個(gè)人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是最值得我們尊敬和感恩的。
從稚幼童年的咿呀學(xué)語到青春年少的蒙學(xué)初開，老師，是你們教會(huì)了我1、2、3，老師，是你們教會(huì)了我A、B、C，老師，是你們教會(huì)了我寫字、作文。在求學(xué)生涯的歲歲月月中，伴隨我們成長的，是老師，是你們啊！我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟，我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土，我們是祖國未來的花朵，那么，老師，你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師，你們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；你們的教學(xué)在課堂，可你們的成就卻是在祖國的四面八方。
老師，大家都說你們是在培養(yǎng)著祖國的棟梁，可是，我卻要說，你們才是祖國的棟梁，是你們，支撐起我們的脊梁。你們品格和精神就像紅燭，不停地燃燒，為后輩奉獻(xiàn)出了所有的光和熱，溫暖著每一個(gè)人的心房，受人愛戴，令人敬仰。老師，您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
在生活的大海上，老師，您們就像高高的.航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。師恩似海，因�(yàn)榇蠛：棋�，無法估量。老師就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師啊！你們沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，卻用無私的心播撒著愛的陽光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育著、呵護(hù)著祖國的明天，直到你把春華孕育成秋實(shí)。老師��！如果沒有春的耕耘，哪來稻香千里？如果沒有你們，哪有今日的我們？我要贊頌所有的老師，我要祝福所有的老師：“節(jié)日快樂，身體健康，事事如意！”
教師節(jié)的作文500字 篇8
今年的教師節(jié)是第二十六個(gè)教師節(jié)。我們班級(jí)好像地下黨似的，一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的驚喜也不泄漏，而且還神神秘秘的，不讓一個(gè)人看見。為的就是在教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜。
在教師節(jié)的這一天，我們?nèi)喽荚缭绲貋淼綄W(xué)校，排練朗誦稿。我們班的王開豪和黃溫瑞像是一個(gè)保安，把咱們班的門窗關(guān)得緊緊的，自己兩個(gè)在外面把風(fēng)，生怕有人發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。你一定會(huì)想是誰把我們班的節(jié)目調(diào)配的那么好，她就是我們班的小才女——張嘉祺！她為了這個(gè)節(jié)目一定花了不少心思，看！她都把音響帶過來了呢！過了幾分鐘，我們的“保安”回來了，保安說：“小張老師要來啦！大家快準(zhǔn)備好！”話音剛落，同學(xué)們立刻拿著朗誦稿蹲在地上，利用桌子作為掩護(hù)。“吱”門被打開了。她是一位老師，一位我們非常熟悉的老師，一位任教了我們五年的老師，她就是我們最愛的——張老師！咱們像耗子一樣齊刷刷第一個(gè)一個(gè)蹦了起來，嚇了張老師一大跳哩！緊接著我們拿起朗誦稿津津有味地讀了起來。當(dāng)讀完最后一句時(shí)，我抬起了頭，竟然發(fā)現(xiàn)老師哭了！這正是我們預(yù)料中的結(jié)果。
師生的恩情就是這樣令人難忘，朗誦完的那種激情還不時(shí)的在我們的心中回蕩。是��！其實(shí)老師就像一盞電燈，她無時(shí)無刻照亮我們、關(guān)愛我們。我們也在她辛勤的勞動(dòng)下茁壯成長。但是電燈泡總共有一天會(huì)是要換的，我們換過好多個(gè)語文老師，可最令人印象深刻、有非常深的感情的老師在我心中只有一個(gè)，那就是您！張老師！是您！給予了我們光明!是您！給予了我們勇敢！是您！給予了我們智慧！所以我們要在這第二十六個(gè)教師節(jié)里向您敬禮！表示您對(duì)我們的教育之恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心！祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)都有好身體！
教師節(jié)的作文500字 篇9
別人都說："老師是辛勤的園丁，用勞動(dòng)的汗水換來了小苗的茁壯成長。"但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時(shí)尚了；還有一雙水靈靈的大眼睛您們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)，都逃不過陳老師的眼睛；她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學(xué)作業(yè)忘記做了，她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會(huì)馬上來安慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤，總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有一次，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來，看見有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，我就馬上跑到了班級(jí)里，把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上，就跑出去玩了。才剛出去沒多久，芳芳就跑出來拉著我回班級(jí)，還邊焦急的說："魏寧，您搬下來的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫您進(jìn)去！"我不安的來到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我，還邊對(duì)我說：魏寧啊，您是科代表，您不能過于貪玩，您要知道這是在幫老師做事，您不能當(dāng)就別當(dāng)了！"我聽了之后，臉"騰"的一下紅了。回到了座位上，我想：那我也沒辦法，老師要撤就撤掉吧。"第二天，老師居然沒撤掉我。我很感激，決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使-陳老師，這就是我們最愛的陳老師，這就是我最敬佩的陳老師。
教師節(jié)的作文500字 篇10
是誰伴隨著我們長大？是誰把知識(shí)傳授給我們？是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？是誰讓我們成為國家的棟梁？那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，老師。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
第二十五個(gè)教師節(jié)，你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的快樂度過，你和我們度過了很多了吧！第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康！
請(qǐng)大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
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