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慶祝教師節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-25 20:06:43 老師 我要投稿

慶祝教師節(jié)小學(xué)作文500字(精選5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的慶祝教師節(jié)小學(xué)作文500字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

慶祝教師節(jié)小學(xué)作文500字(精選5篇)

  慶祝教師節(jié)作文1

  再過幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動(dòng)。

  9月6日一大早,我準(zhǔn)時(shí)來到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng),心里非常期待;緊張是因?yàn)槔蠋熣f我們都要表演才藝,我事先沒有準(zhǔn)備。

  早晨8點(diǎn)老師開始給我們排隊(duì)分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊(duì)老師開始讓我們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的老師表演節(jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語(yǔ)自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩(shī)歌朗誦,所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。

  接下來我們給老師獻(xiàn)花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒能親自給老師。

  最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表?yè)P(yáng),說我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們?cè)诮辜敝械却,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來,我們已經(jīng)迫不及待地?fù)屍饋怼U嫦!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開玩笑說:“誰(shuí)不吃成西瓜肚不讓回家!蔽覀儭昂濉钡囊宦暥夹α。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂中,這次教師節(jié)過的太有意義了,愿所有的教師永遠(yuǎn)快樂!

  慶祝教師節(jié)作文2

  “一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語(yǔ)文老師,在此我真誠(chéng)地說聲謝謝您。

  刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬(wàn)古不朽。老師,人類靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長(zhǎng)存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時(shí)何地,無論天涯海角我都由衷地呼喚您。

  老師,你也許會(huì)忘記一年級(jí)愛調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來了多少麻煩,一開始什么都不懂的我們?cè)诹甑?時(shí)間內(nèi),被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都會(huì)站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來。期末考試前,您站在講臺(tái)上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí),只為那考場(chǎng)上短短的幾十分鐘。

  三尺講臺(tái),方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

  在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對(duì)我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!

  慶祝教師節(jié)作文3

  昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!

  昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開心、快樂和幸福的表情。

  尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

  在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

  老師,教師節(jié)快樂!

  慶祝教師節(jié)作文4

  “明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個(gè)問題已在班上算流行了,“我要送老師一張賀卡,里面寫著我衷心的祝福!庇袀(gè)同學(xué)說,還有個(gè)同學(xué)說:“我要送老師一支鋼筆,讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢。”我要送老師……

  那我呢?我要送老師一份驚喜,每一節(jié)課,每一個(gè)字,我都會(huì)銘刻在心。我要送老師一份真誠(chéng)的電子賀卡,里面有您教的知識(shí),有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您為我們撫育之情,為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁,有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng),學(xué)到怎樣做人、知識(shí)。這時(shí),我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。

  老師,您似園丁。您辛勤的栽種祖國(guó)的花朵,您不知疲倦的備課、上課,難道不象辛勤的園丁嗎?

  老師,您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課,失去了美麗的青春,難道不象是“犧牲自己,照亮別人”的紅燭精神嗎?

  老師,您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時(shí)候,只知道玩。是您,親愛的老師,是您改變了我們的人生命運(yùn),不再貪玩,立志長(zhǎng)大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?

  老師,長(zhǎng)大以后,我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后,決不會(huì)忘了您的,您的頭發(fā)不會(huì)白白,您的皺紋不會(huì)白生。我們?nèi)ネ鈬?guó)留學(xué)會(huì)帶上您,我們得到的獎(jiǎng)金也有您的功勞。

  最后祝所有老師教師節(jié)快樂!

  慶祝教師節(jié)作文5

  馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國(guó)的老師的一次生日,那個(gè)小朋友都知道自己的生日,過生日的時(shí)候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實(shí)際行動(dòng),給老師一個(gè)美好的教師節(jié)。

  老師首先要的是你在學(xué)校的紀(jì)律,如果我們紀(jì)律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習(xí)課,自習(xí)課意思是讓我們自己學(xué)習(xí),不能在自習(xí)課上說話,不能在自習(xí)課上打鬧,在自習(xí)課上就只能做兩件事,看書或?qū)懽鳂I(yè);要認(rèn)真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會(huì)給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學(xué)打傷了,不禁你沒有好下場(chǎng),同學(xué)也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會(huì)有不好的名聲;站隊(duì)的時(shí)候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點(diǎn)也不好。

  學(xué)習(xí)好使我們最終的目標(biāo),也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會(huì)是多么快樂,多么幸福,同學(xué)就是老師的右手。

  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因?yàn)槔蠋熆梢詭椭覀儯l(fā)言聲音要大,能讓全班同學(xué)都聽到他的聲音,讀書要專心,要認(rèn)真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個(gè)好成績(jī),老師的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

  禮物就是以實(shí)際行動(dòng)送出去的。

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