數(shù)學老師別過來作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的數(shù)學老師別過來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　早讀課時，我忽然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學考卷忘帶了。只要一想到數(shù)學老師嚴厲的目光，我不禁毛骨悚然。

　　第三節(jié)就在我的恐懼中來的了，數(shù)學老師生氣地走進教室，開始講起了考卷，老師現(xiàn)在頭上冒火，我要是被發(fā)現(xiàn)沒帶考卷，就算是太上老君來也救不了我。于是，只好讓我個“做賊心虛”的來替老師緩解緩解。

　　老師讓我們讀題目，我便扯破嗓子喊，老師一提問題，我便積極回答。就算講了好久考卷，我也沒敢松懈下去。終于老師心頭上的火，被我這瓶“清熱解毒”給壓下去了。這時，老師講著講著，便朝我的座位走了下來，我打了一個冷戰(zhàn)。心頭默默地念著：數(shù)學老師不要過來，不要過來。眼看數(shù)學老師都已經(jīng)走到我的座位旁了，我的手握得很緊。不過幸好數(shù)學老師的眼睛直盯著考卷，看都沒看我一眼就轉(zhuǎn)過身去，背對著我，我舒了一口氣，握緊了的拳頭慢慢放松。哈哈！我相信我這次“大難不死，必有后福�！本涂煲�講完考卷時，不知道哪個王八蛋又把老師惹生氣了，害得我的心又不得不懸了起來，哎！又得好好安撫老師了。

　　今天真的好害怕！

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