老師謝謝您作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的老師謝謝您作文(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師謝謝您作文1
在我的學(xué)習(xí)過程中,有許多老師教過我,但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等,臉上總是帶著親切和善的笑容,柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣,常常把我們逗得哈哈大笑。下課時,她喜歡和我們一起聊天,一起玩耍,我敢保證,同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了,課堂上只要她微微一笑,眼睛彎得月牙似的,班里的氣氛馬上變得活躍起來,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,各抒己見。每當(dāng)這時,老師會經(jīng)常走到我們身邊,彎下腰來,拍拍這個同學(xué)的肩,摸摸那個同學(xué)的頭,再報以甜蜜的微笑,或者沖你高高豎起大拇指。此時此刻,同學(xué)們的心里別提多自豪啦!
呂老師從不給我們多布置作業(yè),但我們的知識和能力都提高了許多。為什么?這是老師精心培育我們的結(jié)果!每天她都要精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們明確奮斗目標(biāo),教我們學(xué)會感恩,在我們心里播下快樂的種子……您說,她為我們付出的汗水和心血,我們怎么能忘記呢?
呂老師就像太陽,給予我們陽光般的溫暖;呂老師就像勤勞的園丁,給我們這些小樹苗澆水、施肥,讓我們獲得豐富的營養(yǎng);呂老師就像一部百科全書,帶給我們無盡的智慧和力量。也許,比呂老師優(yōu)秀的老師有很多,但在我們心中,只有她最美麗。
呂老師,您讓我們擁有知識,明白做人處事的道理,在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸福快樂!老師,謝謝您!
老師謝謝您作文2
今天是9月10日——教師節(jié),借此機(jī)會,我想對孫老師說聲:謝謝!是你把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個有文化、有修養(yǎng)的少年。
你兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師,你還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,于是我就向我的媽媽求救。可是,媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了你的電話,而此時已是深夜。當(dāng)時我還害怕打擾了你的休息,而電話里你卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我講了一遍,頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都塵封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前行。老師,再次說聲:謝謝你!
老師謝謝您作文3
老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護(hù)我;在我犯錯時來教導(dǎo)我。老師謝謝您!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!
老師謝謝您作文4
老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人;老師,您像春雨一樣滋養(yǎng)干旱的土地;老師,您像園丁一樣滋育著我們。
接下來我要說的這個人,你知道是誰嗎?她的鼻梁高挺,她的眼睛又大又亮,她說起話來鏗鏘有力。
哈哈,這就是我們的老師。
我和老師認(rèn)識的時間并不長,才短短幾個月,但在這幾個月當(dāng)中,我就對老師佩服的五體投地。
第一是因為老師公正。辦黑板報的時候,老師從來都不當(dāng)著我們的面說,哪一面辦得好,而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明了,一石二鳥,既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸?shù)舻哪且贿叺淖宰鹦摹_有一次就是因為老師把我們和十班的都是平等對待,從來都不因為是我們的班主任,而偏袒我們。對此,我對老師也很佩服。
第二是因為老師無私。老師給我們上課從來都不帶擴(kuò)音器,而無論我們做在哪個角落?都能聽見老師那鏗鏘有力的聲音,幾個月下來,我發(fā)現(xiàn)老師的嗓子都有點啞了,我們十分的感動,老師為了我們,竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn):每當(dāng)一個同學(xué)進(jìn)步時,老師都會及時的表揚那位同學(xué),增強(qiáng)他的上進(jìn)心。這也讓我們很感動。
。±蠋,我是干枯的小草,您就是我盼望已久的春雨,滋潤著我。我是迷路的人,你就是那黑夜里的一盞燈,指引著我。
老師,謝謝您出現(xiàn)在我最美好的青春年華。
老師謝謝您作文5
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,最感謝的就是我們李老師。
記得五年前,我剛進(jìn)實驗小學(xué)的時候,一切都是那么陌生,看見老師,心里是多么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是李老師對我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別的'溫和,在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們。
您的愛,像太陽一般的溫暖,清泉一般的甘甜;您的愛,比父母的愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了五彩繽紛的世界。
最近,我們數(shù)學(xué)李老師病了,您上的課比平時多了許多,上周一,您還因為我們高血壓又犯了,不僅這樣,您的嗓子也啞了。但是,您依舊來上班,為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們,怕耽誤我們的課程,畢竟再過幾十天我們就小升初了。
您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感謝的那就是老師,老師教會了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,讓樹苗茁壯成長,您哺育小樹結(jié)滿了果子,但是,您卻不要求我們?nèi)魏位貓蟆?/p>
我記得這樣一段話:老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的“外人”!的確,老師就是這樣的人。±蠋煟卸饔心,在此我要發(fā)自肺腑地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師謝謝您作文6
在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記。可能是對你的關(guān)心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會說我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè),老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。
放學(xué)的鈴聲響起,我低著頭走進(jìn)了隊伍,老師穿過同學(xué)來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的準(zhǔn)考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會。
聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機(jī)會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!
老師謝謝您作文7
小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養(yǎng),有長輩的關(guān)心和愛護(hù),有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過,在此時此刻,我要對老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對我的教誨,讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動,我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我?guī)У介T衛(wèi)那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。
放學(xué)后,您把我叫到辦公室,對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng),不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強(qiáng),明白嗎?”我點了點頭。
這些事您可能已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍闹粸榱送瑢W(xué)們,卻從來不要回報。您曾經(jīng)熬過多少個日日夜夜,為我們批發(fā)作業(yè),您就是辛勤的園。
如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時,也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
老師謝謝您作文8
在我生活周圍,有許多人曾經(jīng)幫助過我,愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵;老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來,我謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使我不被哪一股風(fēng)刮倒,其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對我?guī)椭椭С帧?/p>
林老師,是我們語文老師他幽默風(fēng)趣,常和同學(xué)們嬉戲,講故事。記得在5年級的下學(xué)期期末考試,我因迷戀電腦游戲,沒專心聽講,考了個倒數(shù)第一名。同學(xué)時而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責(zé),使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對學(xué)習(xí)成績也是越來越?jīng)]信心,我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思,放學(xué)時,把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我說:"進(jìn)培,你是一個聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話說得好,失敗是成功它母親,你以后有什么問題,盡管問我,我會幫助你解答的餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考,我的成績?nèi)缁鸺闵仙,排列前矛?/p>
老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績,老師謝謝你!
老師謝謝您作文9
天空能給鳥兒帶來溫暖;土地能給小草帶來溫暖;而您,也能給我?guī)頊嘏。謝謝您,親愛的鄧?yán)蠋煛?/p>
記得那是剛開學(xué)不久的一節(jié)語文課,您教我們朗讀《春》這篇課文,讓我們聽著您示范一遍,您聲情并茂地讀著,大家都被您精彩的示范帶往了春天那嫩嫩的、綠綠的草地。接著您讓大家也來朗讀一遍,可我們根本就沒能把文章中的情境給讀出來,生硬極了。所有人都以為您會嚴(yán)厲地批評我們,但您卻沒有,您微笑著,模仿我們又朗讀了一遍,我們的木頭腦袋頓時開竅了,找到了朗讀方法。鄧?yán)蠋,您是多么為我們著想!您沒有批評我們,沒有打擊我們的自信心,而是用這種有趣的方法來善意提醒我們,教給我們方法。鄧?yán)蠋,您說,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?
想一想每一節(jié)課上,每一節(jié)課后,您說的那一句句“孩子們”,這是一個多么溫暖的詞匯。哪牡谝痪洹昂⒆觽儭遍_始,我就喜歡上您了。還有您那一個個充滿慈愛的撫摸,一個個充滿鼓勵的眼神,誰不會為之動容呢?鄧?yán)蠋,您說,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?
上周五的語文課上,我聽出您的嗓子不舒服了,您授課時的聲音沒有了平時的清脆響亮的激情,您的聲音更溫柔平和,誰都知道,您肯定是工作太過勞累了。您是四班的班主任,每天都要操心很多大大小小的事情。與此同時,您還要給我們班上課。每節(jié)精彩的課的背后,又是您多少個日夜的備課呢?鄧?yán)蠋煟绬?很多時候我見到您,您不是抱著一大疊資料去開會,就是抱著一疊更大的資料從會議室回來。老師,每當(dāng)我看到您那疲憊的身影時,我是多么想沖上去,給您一個大大的擁抱,給您遞上一杯熱騰騰的茶呀!面對您一絲不茍的工作,鄧?yán)蠋,您說,我能不對您說一聲“謝謝”嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,一寸寸粉筆將您的黑發(fā)一根一根染白;您一句句教誨也讓我們一點一點成長。在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一句:“節(jié)日快樂,謝謝您!”
老師謝謝您作文10
老師,伴我成長的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國家的棟梁,卻不求一絲回報,是我們的再生父母。我7歲時,便離開父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從aoe這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動人的作文,把一開始膽小,不敢說話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的。記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來,看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語,我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對我說:怎么樣,肚子有沒有好些?我對老師說:我沒事,能堅持下去!
老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來,您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時,我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來都沒有這樣溫暖過。
還有一次,我因為得了水痘,落下了好幾天的課程。在學(xué)校,老師講了許多知識,我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對我說:“你是不是有幾天沒來,聽不懂這幾天的知識,我來幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋,我經(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi),更要發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
老師謝謝您作文11
三年級的一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說我的成績不是很穩(wěn)定,所以決定讓我報補(bǔ)習(xí)班,媽媽咨詢了一個朋友,朋友推薦的那個補(bǔ)習(xí)班不錯,便帶我去報名了。我很幸運,分到了那個機(jī)構(gòu)“明星老師”的班上。大家都說他是個好老師。他姓徐,整個機(jī)構(gòu)的同學(xué)都認(rèn)識他。
三年級下學(xué)期的期中考試,我考的不是很好,可是媽媽卻讓我把這個成績告訴徐老師,我不同意:“這么低的分?jǐn)?shù)——88分,我真不好意思告訴他。”“老師要統(tǒng)計全班分?jǐn)?shù),必須發(fā),你實在不好意思就私發(fā)吧!”我迫不得已,把試卷拍給了徐老師。
第二天老師回復(fù)我了,出乎意料的是,老師竟然沒有批評我,反而通過微信給我發(fā)了一條又一條的語音,將這張試卷從頭到尾為我講了一遍,疑難點更是反復(fù)講,直到我理解透徹了。他還說:“一次考不好沒關(guān)系,下次一定要吸取教訓(xùn)了!”在這種期望下,我努力提高成績。
在期末考試中,我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,皇天不負(fù)有心人,我成功了!考了100分!他知道后,大大的表揚了我。
我覺得我之所以能考得這么好,是因為徐老師的教導(dǎo)有方,老師,謝謝您!
老師謝謝您作文12
“一日為師,終身為父。”如果說父母給了你生命,那么老師就教會了你行走。
每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時,老師會丟給我們一個眼神,我們就立即坐端聽講,三跳比賽時,老師又為我們加油鼓掌。
記得在一個早晨,所有人都坐在位置上準(zhǔn)備考試,而我,坐在位置上焦躁不安,頭上滲出了豆大的汗珠。顯然,我太緊張了,正因為緊張,所以把復(fù)習(xí)好的知識也忘了,老師看見了,走到我桌前,告訴我:“別太緊張了,放松點,這樣就可以發(fā)揮正常水平!甭犃死蠋煹脑,我的心情稍微平靜了一些。
不一會兒,那整張試卷被我填寫得滿滿當(dāng)當(dāng),考試結(jié)束后,我長長地舒了一口氣,拿起書發(fā)現(xiàn)有好多題做錯了,我心里七上八下的:會不會被老師罵呢?分?jǐn)?shù)應(yīng)該很低吧?怎么辦呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,94分,好險咦,這分?jǐn)?shù)不對吧,老師好像算錯了,多加上去4分,我正在猶豫著要不要告訴老師,抬頭看一眼窗外,目光正好與老師對接,老師對我一笑,頓時,我不再猶豫了,立即跑到老師面前說:“老師,總分加錯了,您給我多加了4分!薄肮,那天你太緊張了,發(fā)揮失常他不怪你,我念你最近表現(xiàn)挺好,所以借給你4分,不過記得要還噢!”我暗暗下決心,一定要把這4分還給老師!
終于,我們又迎來了一次考試,我取得了98分的好績。我高興地蹦上講臺說:“老師,4分還您!”
老師!您就是辛勤的園丁,我們就像花園里最美麗的花朵,請允許我衷心地說一句:“老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文13
步入初中會有很多的不適應(yīng),而這些不適應(yīng)都發(fā)生在了我身上,慶幸的是我遇見了一位老師。
離家、住校,我整天想的都是爸爸、媽媽,每天都活在消極之中,沒有心思在學(xué)習(xí)上,上課也是神游天外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈,各科成績難以入目。
數(shù)學(xué)老師最先發(fā)現(xiàn)我的不對勁。那一天,我去交數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地看了一遍我的錯題,抬起頭,和藹地說:“這應(yīng)該不是你的真實水平吧?你看看,你錯的這些題都是一些比較簡單、初級的題。再看看你的解題過程都是對的,可是題目的結(jié)果都因為粗心錯了。由此可見,你的心思完全不在學(xué)習(xí)上。你跟我說說,這是為什么?”望著數(shù)學(xué)老師親切的笑容,我不由得向她坦露了真心……
聽完我的話,數(shù)學(xué)老師又平和地說道:“想家很正常,可是,你也要學(xué)會適應(yīng)啊!你看看,都快兩個月了,你還不適應(yīng)?我給你一個方法:你現(xiàn)在不是天天給家里打電話嗎?那你從今天開始,兩天打一次電話,之后改成一個星期打一次,到最后沒事就不打電話。這樣,你就學(xué)會慢慢適應(yīng),學(xué)會控制自己的情緒。你現(xiàn)在按照我說的去做,到時候就會慢慢適應(yīng)了!崩蠋煹拿嫒菔嵌嗝雌揭捉,讓我心中涌起一股暖流,這股暖流流經(jīng)我的血管,流遍我的全身。
我按照著數(shù)學(xué)老師的方法做著,從每天打電話變成每兩天打一次電話,再變成一周打一個電話。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實住校也沒什么。慢慢地,我開始改變,專注于學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到問題時,我會主動向老師請教,多問多學(xué),很快學(xué)習(xí)成績有了提升。雖然數(shù)學(xué)成績偶爾會不穩(wěn)定,但我相信在老師的幫助和自己的努力下,我的成績必定會更加好!
遇見數(shù)學(xué)老師真好,是她讓我找回樂觀,重新出發(fā)!老師,謝謝您!
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