我和劉老師的故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和劉老師的故事作文，希望能夠幫助到大家。
又是一個(gè)新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師。這個(gè)老師姓劉，是一個(gè)漂亮的美女老師，可是她看起來(lái)很嚴(yán)肅，像一個(gè)“冰山美人”。因?yàn)橐患�，讓我�?duì)劉老師的看法有了巨大的改變。
周四下午，輪到我們組做值日。上完操我立刻飛快地向教室沖去，準(zhǔn)備值日�！霸趺雌渌M員還沒(méi)來(lái)？”我心里嘀咕著。操場(chǎng)上，只有跳繩隊(duì)在訓(xùn)練；樓道里，空無(wú)一人。我想：“一定是因?yàn)閯⒗蠋煵辉谛＃等丈优芰�！太過(guò)分了！那我也不干了！”剛要走，轉(zhuǎn)頭看到教室里的桌椅歪歪斜斜的，地面上有很多垃圾，地磚上還有又黑又黏的污跡……“教室這么臟亂，明天老師和同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀！”想到這些，我便放下書(shū)包掃起地來(lái)。
掃完地我去涮墩布，碰到了開(kāi)會(huì)回來(lái)的劉老師。她驚訝地問(wèn)我：“怎么現(xiàn)在還沒(méi)有做完值日呢？”我小聲回答：“今天只有我一個(gè)人做值日……”聽(tīng)到我的回答，劉老師沒(méi)什么表情地說(shuō)：“那你做完值日來(lái)辦公室找我一趟。”“好……”劉老師找我干什么呢？我一邊墩地一邊想：“難道因?yàn)槲疫@個(gè)值日組長(zhǎng)沒(méi)有管好組員？”忐忑中我來(lái)到了辦公室，沒(méi)想到劉老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，并獎(jiǎng)勵(lì)了我兩顆糖。這兩顆糖對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是普通的糖，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)我的肯定，是我的榮譽(yù)�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕堰@兩顆糖珍藏了起來(lái)。
讓我沒(méi)想到的`是幸運(yùn)不止于此。第二天，劉老師把我叫到跟前，遞給我一封手寫(xiě)信，這可是我人生中接到的第一封手寫(xiě)信，還是專門(mén)寫(xiě)給我的！我雙手小心翼翼地捧著這封信，仔細(xì)地讀了起來(lái)。在信里，劉老師稱贊我是一個(gè)安靜、懂事，有責(zé)任感的男孩，我看了心里美滋滋的。當(dāng)然，劉老師也希望我變得更加勇敢，這也是我最需要改進(jìn)的地方。這二百多字我讀了又讀……
就是因?yàn)檫@件事，我才知道劉老師并不是“冰山美人”，而是一個(gè)真真正正的熱心美女。我一定會(huì)像劉老師期待的那樣，努力成為一個(gè)更加勇敢、自信的自己！
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