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教師節(jié)的作文800字

時間:2022-06-03 06:48:28 老師 我要投稿
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【推薦】教師節(jié)的作文800字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文800字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】教師節(jié)的作文800字10篇

教師節(jié)的作文800字 篇1

  “哎哎哎,大家安靜一下,都別吵了,別吵了!”

  又是一個喧鬧的早讀,課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長文婷使勁拍打著講臺,另一只手也不閑著,舉起黑板檫在空中順帶晃來晃去,希望我們能好好安靜下來認認真真讀書,紀律委員在一旁無奈地站著,忙不迭地往她那個小紅本本里記著淘氣的人數(shù)和人名。我托著下巴,觀看這一幕天天上演的吵鬧劇,這就是老師不在教室時的情景了。但是,也有列外的時候,我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。

  教室節(jié)那天的早晨,文婷早早地管好了班里的紀律,一臉的嚴肅與鄭重:“今天是我們小學(xué)六年級的最后一個教師節(jié)了,每一位老師都在同學(xué)們身上花費了大把的精力和時間。我想,我們應(yīng)該在今天為老師們舉辦一個歡慶會,感恩這六年來對我們的教誨。大家一起買蛋糕和花束,好不好?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都愣住了,誰也沒有想到會有這么個計劃,但議論紛紛了幾分鐘后,還全部同意地點了點頭。接著,大家都掏出了零花錢交給文婷去買東西,幾個班委湊在一起,緊鑼密鼓地安排起了程序。

  當上課鈴打響,同學(xué)們都“心懷鬼胎”地回到自己的座位上,看老師講課,聽老師說書也多了幾分認真和期盼。每個人都在盡自己的一份力讓老師開心。我從來沒見過班里這么井然有序的'時候,不吵鬧,輕輕地說話,輕輕地行動,但“哨兵”在門口喊一聲:“老師來了!”教室里頓時鴉雀無聲,座位上的每個同學(xué)都貌似在認真地看書,生怕一不小心泄露了一點點“機密”。

  那天,老師不在教室時,我們將會場布置得美輪美奐,精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺上,美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶這頭連到那頭,風(fēng)扇和電燈也吊掛著一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間,大隊委老師的聲音從廣播里傳來:“各位老師請注意放學(xué)后到大隊部開會!奔纯,教室里猶如一鍋沸水,如火如荼地燃燒起來。

  “為什么呀?我們那么努力細心的一切都白搭了嗎?”“Party怎么辦,可不能就這樣泡湯了!”……

  抱怨聲絡(luò)繹不絕,文婷再顧不上什么保密,和幾位班委在第一時間里找到班主任,請求下一節(jié)課的使用權(quán)。老師笑著答應(yīng)了。當所有老師都站在教室里,他們的笑容一如陽光般燦爛的美麗,同學(xué)們也不由得一個個笑逐顏開,祝福的微笑在校園里回蕩,將秋天染的像秋天一樣美麗……

  而目前,老師不在教室是的情景,幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫上等號。我多么懷念那個教師節(jié),多么懷念那個難忘的計劃和難忘的笑顏。

教師節(jié)的作文800字 篇2

  秋,這個秋,我已經(jīng)成為了一名初中生,看著被秋風(fēng)搖落的黃葉,總是比那時多了幾分感觸,多了幾分想念,多了幾分回憶。

  剛見到她時,就在這樣一個斑斕的秋。還記得剛看到她時,那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對她添了幾分討厭,那時的我還太小,總是沒有禮貌的認為她就是一個巫婆。

  第一堂課,她生疏的做著自我介紹,讓同學(xué)們都來介紹自己。唯獨我顯得另類,那時的我不愛說話卻有些調(diào)皮,我死也不說,本想著會被“逐出”教室,沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦,讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲,把她弄得很是頭疼。

  臨近教師節(jié)大家都在為老師準備賀卡,唯獨我在搗亂,就被罰在教室外“看風(fēng)景”?烧鏇]面子。∥铱粗囚骠娴穆淙~,看著風(fēng)兒無聊的和黃葉嬉戲,突然發(fā)現(xiàn)了她,謝老師,那個長著黑痣的巫婆,當時我真想把臉貼在地面上,心想:她一定會抓著這個機會狠狠挖苦我的,看著她漸漸走近的身影,我把頭狠狠地扭到一邊,她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多,我已經(jīng)記不太清了。唯獨記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差,老師知道,期待你優(yōu)雅的綻放。”對別人來說,這可能并不算什么,但對于我來說,第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來沒有被人注意到的我,第一次有了想要學(xué)好的念頭,第一次感到眼前的老師竟是如此美麗,第一次覺得原來秋天的風(fēng)也是溫暖的.!

  那天,我破天荒地完成了所布置的作業(yè),第一次在課堂上舉了手,第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……

  為了給老師驚喜,大半夜的我偷偷跑到辦公室,辦公室的燈光透過門窗撒在地面上,呼呼的秋風(fēng)讓人感到一絲絲涼意,我隱在墻角,探著頭,發(fā)現(xiàn)謝老師還在批改作業(yè),第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久,冷冷的風(fēng)是我不禁打了個噴嚏,老師發(fā)現(xiàn)了我。忙讓我進去搓了搓我冰涼的手,突然她握到了我手中的賀卡,她打開那張皺巴巴的破白紙,短短的五個字,她看了整整五分鐘。

  那夜我始終沒有把心中的話說出來,總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中,陪我走過了一年一年……

  一陣風(fēng)吹來,搖下了三三兩兩的落葉,像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手,像老師在我耳邊喃喃的那些話,像那個秋天里的教師節(jié)一樣……

教師節(jié)的作文800字 篇3

  車外,下著灰蒙蒙的小雨,一滴滴有節(jié)奏地落在車窗上。地上積了很多水,一場傾盆大雨仿佛剛剛走遠。天空,再也不見寧靜的湛藍,放眼望去,滿眼都是郁悶的黑色,讓我感到好壓抑。

  我打開了廣播,由于淅淅瀝瀝的雨聲,主持人的聲音若隱若現(xiàn),含糊不清。我并不介意,耳朵里充盈著噪雜的節(jié)目聲,心思早已飄遠。

  漸漸地,雨聲小了些,我隱隱約約地聽到了一個熟悉的名字,是毛嘉瑜嗎?我立刻調(diào)大了聲響,全身的血液都精神了起來,全神貫注地聽著。這般了解的聲音,這般熟悉的語氣,是她!她嗯嗯啊啊地講著話,并不流利,沒有任何美的修飾,只是一段樸實的文字,但讓我感受到這里面包含著毛嘉瑜的情感。九月十日來臨前,她撥通了“快樂童年”電臺的號碼,表達著對班主任鄭老師的感激與祝福。她想送上一盒潤喉糖,滋潤?quán)嵗蠋煹暮韲;她想買來一輛玩具車,為老師的兒子增添幾分樂趣。聽著聽著,我的腦海里浮現(xiàn)出了鄭老師的身影,她不知有沒有聽到毛嘉瑜的這番肺腑之言。就在我思考之際,電臺里傳出了鄭老師的聲音。

  “我已經(jīng)把他們都當做了我的孩子!碑敹淅镲h進這樣一句話,我的心莫名地感到溫暖。是啊,鄭老師與我們在一起的時間,遠遠地超過了陪伴家人的光陰,回想這兩年來的種種,內(nèi)心不禁涌起一股熱流。在課堂上,她常常因為我們的.活躍而感到高興,為我們的沉默而感到急切。無論是在聲音沙啞,還是在生病的時候,鄭老師都盡力地散發(fā)出自己的力量,為整個課堂帶來氣氛。而坐在下面的同學(xué)們,不是歪頭歪腦,就是目光呆滯,令她總是卯足了勁來,垂頭喪氣地走。也許在那個時候,一個微笑,一個點頭就能給鄭老師帶去鼓勵,帶去堅持,可我們什么也沒有。在運動會時,從來沒有在辦公室里找到過鄭老師,她永遠奔波在操場上,為同學(xué)們帶去動力。這邊的同學(xué)得獎了,她歡呼雀躍,那邊的同學(xué)失敗了,她加油鼓勁。我也曾受到過鄭老師的“加油加油”,那是在800米的賽場上,她聲嘶力竭地叫喊著,鼓勵著。盡管那是個下雨天,我卻看見了久違的陽光,努力朝終點跑去。在課間,鄭老師拿著一張小便利貼,叫著某某某的名字,催促著他去訂正作業(yè)。對待錯誤,她不容許有一絲一毫的偏差,更不容許有一點一滴的松懈。

  或許對鄭老師來說,最好的潤喉糖就是:

  品名:好態(tài)度潤喉糖

  生產(chǎn)期:從現(xiàn)在起

  保質(zhì)期:永久

  成分:所有同學(xué)們對學(xué)習(xí)的良好態(tài)度

  “我已經(jīng)收到了毛嘉瑜的祝福,謝謝她,也謝謝主持人!编嵗蠋熡忠痪渖硢〉穆曇魧⑽业挠洃泦玖嘶貋怼C舞ぴ凇翱鞓吠辍崩飯A了自己在教師節(jié)里的夢:為鄭老師帶去了祝福和關(guān)心。而我卻想讓鄭老師收到一盒由全班同學(xué)生產(chǎn)的好態(tài)度潤喉糖,在這個教師節(jié)里,我能如愿以償嗎?

教師節(jié)的作文800字 篇4

  看著桌前那盆精致的仙人球,已經(jīng)長出了新的刺端,渾身的綠色不再是初始的那么鮮亮,而是附著了一層濃郁的墨綠,像穿了一件厚重的冬裝。試問,是不是現(xiàn)在就有了一種蒼老的感觸那?看著頂端中心那髻毛茸茸的發(fā)髻,仿佛通體的精華都被其吸收而存留。三尺講臺之上曾經(jīng)留下了多少的青春印跡,熱情高漲的年代仿佛已經(jīng)久遠,于此,我只是默默的讓自己每根毛發(fā)都有一個吮吸氧氣的觸端,將其根系已經(jīng)植入了這個講臺之上,不管此刻的營養(yǎng)于我能給予多少,我都會用心去釋放,或?qū)⑵渌沙凇?/p>

  往來昔去十多載,這種例行的'程序在往復(fù)的輪回著。從來不曾為自己的職業(yè)所想或所思,只知道那個年代的久遠和如今的變更。一時的頹廢也就鑄成了今日的嘆息。長期的棲息于一種職業(yè)之上,會讓人感覺你是那么的忠誠有加而熱情十足。我不知道,自己脫離這個三尺講臺之后是個什么樣子?但是我明晰一點,或許我沒有了一種自信心的存在,那些快樂與悲傷感情的糾葛于我而言都是一種財富的積累。一張張求知若渴的笑臉,如同清晨的朝陽般讓你無法拒絕,那些曾經(jīng)頑皮的秉性會將你一度置于惡夢的周邊徘徊,我還清晰的記得,那些并無惡意的惡作劇曾經(jīng)一幕幕的上演,也經(jīng)歷撫慰過純潔心靈的成長。歲月在一個人的臉上鐫刻的不僅僅是一些紋路,更多的是寫滿了你所取得的成就和業(yè)績。

  “桃李不言,下自成蹊!边@種言語意向的轉(zhuǎn)換總是會生發(fā)出些許的故事,但是在其根本的實質(zhì)后面卻令人揣摩甚多。那些曾經(jīng)伏案的日子,或許在自己將要老去之日帶入墳?zāi)估铮辽龠@些都是自己曾經(jīng)相知而相惜了。時值今日又是一個教師節(jié),我不需要鮮花的簇擁,也不需要紅花的佩戴,更不需要言語的夸贊。于我,能將自己那些久遠的記憶喚醒或是將逝去的時光挽回。這才是我莫大的欣喜。

  通常人們說:哀莫大于心死。于我,在任何時候心也不會死去,死去的是那些不曾存活的細胞,死去的是那些僵硬的軀體,而我即便有時候思維在小憩著,那也是一時之態(tài)或許它都會若熔巖般以待噴發(fā)。在這個我鐘情的秋季里,那些盛之景即將逝去,豪放激情并發(fā)的季節(jié)。也許并不在意我的存在,又多了一份意外的欣喜,因為我鐘情的季節(jié)是這濃濃涼意的秋季。喜歡一個季節(jié)不會因為它有何養(yǎng)眼的景致,而是因為它的與眾不同在自我的腦海里存留,印記。

  聽著草原那陣陣高亢而嘹亮的歌聲,我陶醉了;手里捧著那些極度欣賞的美文,我癡迷了;手里每天攥著白皙的粉筆,我沉思了,怎樣才能在黑板上書寫好自己的人生,那最濃墨之筆是不是需要更多的時日?滴水匯聚成河,河水匯聚成海,海水凝聚滴水,那汩汩清涼的泉水所流經(jīng)之處就是葉脈經(jīng)走的路線吧。于我又長了一歲在自己成長的歲月長河里。

教師節(jié)的作文800字 篇5

  師傅,您曾說過,我就像是《西游記》中的那頭小豬,一身缺點。而您就像是書中的唐僧,總是在寬容著,教誨著您的徒弟---我這頭不聽話的小豬?扇缃瘢覅s在盼不來您的那一聲親切的“八戒”。 師傅,還記得一年前嗎?那時的您站在講臺上,為我們這群剛升入初中的小孩講解著開學(xué)的注意事項。望著講臺上耐心講解的您,我忽然覺得好親切好親切,就像媽媽的感覺。望著您,我心中暗下決心∶一定要學(xué)好您教的語文,讓您感到欣慰。

  是了,后來我做到了,當我開心的拿著98分的試卷走進您的辦公室時,您卻一臉嚴肅的拿著我的成績單對我說∶“孩子,不可以偏科的,你的語文考得好,老師很高興。但為什么同樣是學(xué)習(xí),你的生物才考了66?”“老師我不喜歡生物老師,我就喜歡您!”“那么,如果老是退休了,你是不是連學(xué)都不上了?”老師憤怒的話語使我呆住了。第一次,我開始正視自己學(xué)習(xí)的目的,然后,我開始反思,開始改正。于是,我以平穩(wěn)的速度開始進步,從班里的50多名漸漸變成了20多名。這一切都歸功于我的這位恩師,是她在我最迷茫的時候伸出了一雙溫暖的手緊緊地握著我,把我引到光明的世界中。

  師傅,徒弟想你。師傅,八戒其實是一只很笨的小豬,并不會用多么華麗的語言來描述您,但每當想起您那慈祥的笑容,八戒都會覺得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然平靜。所以,每當我心中煩躁的時候,我都會把您的笑臉從記憶中搬出,細細回想。然后再小心翼翼的放回去,生怕遺忘。 師傅,小笨豬很想你。 師傅,八戒其實很壞,八戒只記得您兇巴巴的樣子、我惹您生氣,您面紅耳赤的批評我的樣子……現(xiàn)在細細回想起來,又何嘗不是您對我太過關(guān)心,恨鐵不成鋼的焦急呢? 師傅,我真的好愛好愛你。以至于我提起筆想要描述你的好卻忽覺詞窮,力不從心。因為在我的.心中,您是那樣親切,那樣的美好。任何贊美您的語句用來描述您都會顯得褻瀆。 師傅,八戒敬你。

  老師,學(xué)生真的好思念你!有時,學(xué)生也會怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的學(xué)生們在原地苦苦思念你,而你卻拐回原點繼續(xù)教初一。學(xué)生怎舍得你?

  但,不得不承認,您真的老了,甚至看書都要戴上花鏡。望著您那強撐的、疲憊的身影,我不止一次的在角落偷偷哭泣。

  老師,您放心。八戒一定會加油,不讓您再為八戒操碎了心。八戒雖然很笨,但是八戒會努力的,絕不讓您失望,給您丟臉!今后的路,雖然沒有了您的陪伴,雖然這一路會充滿艱辛與困難,但八戒一定會堅持勇敢的走下去。請師父相信,總有一天,八戒會站在領(lǐng)域的最高點,大聲的宣布‘師傅,八戒沒讓您失望,八戒給您爭光了!’ 師傅,八戒很愛你,教師節(jié)到了,請您照顧好自己等著八戒凱旋而歸的那天!

教師節(jié)的作文800字 篇6

  教師節(jié)對我來說,只是一個普通的工作日,因為不能休息,也沒什么慶祝。何況這個教師節(jié)我剛好幸運地趕上流感,頭重腳輕,為了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病對于老師來說是個令人上癮的東西煩,不想請假,因為怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),所以能堅持就堅持吧!

  走進校園,今天的空氣里似乎彌漫著一種不一樣的味道。在大廳前,新轉(zhuǎn)來的一個胖乎乎的小女生早已經(jīng)守候在那,一看到我,連忙跑過來,獻給我兩支小花。來到辦公室,同事們告訴我,剛才有幾個孩子在這兒等了很久,要送禮物給我,見我沒來才走的。第一節(jié)課鈴響了,我走到教室門口,孩子們個個曖昧地笑,坐得比以往什么時候都端正。我故意裝作很奇怪的樣子,問:“今天是怎么回事呀,好像大家表現(xiàn)特別好哦!""今天是教師節(jié)!"他們終于按奈不住,笑起來。這節(jié)課上得異常地輕松,學(xué)生們讀書比以往更響亮,更投入,聽課比以往更專心,個個答問都很積極。課中休息的時候,我聽見有音樂卡的聲音隱約從后邊傳來。我輕輕走過去,剛走到譚岳峰身邊,他就趕緊從抽屜里抽出一張音樂卡遞給我。我正準備伸手去接,旁邊的幾個孩子看見了,也紛紛往抽屜里拿東西,結(jié)果像海浪一樣,波及了其他的組,大家都蠢蠢欲動,有的手往抽屜里伸,有的轉(zhuǎn)身往書包里掏。為了不影響上課,我只好把手縮回來,對孩子們說:“同學(xué)們把禮物先收好,下課再給老師一個驚喜,好嗎?”孩子們聽了,乖乖地又把禮物收起來,伏在桌上休息起來。終于下課了,鈴聲一響,孩子們再也按奈不住,一窩蜂地沖上講臺,把我圍個水泄不通。我一個一個接過他們的禮物,向他們真誠地鞠躬回禮。這一刻,我是真心地高興,真心地幸福,甚至我想捧著每個孩子的小臉,親他一口。哎,可惜我感冒了!

  把一講臺的.禮物搬上辦公室,我開心地清理我的禮物。啊,太多了,有賀卡,有花,有糖果,還有貝殼、耳環(huán)、小錢包?ㄆ镉钟幸魳房ǎ姓郫B卡,有孩子自己做的小卡,花又有小紙花,有塑料花,有鮮花,糖果里有巧克力,有梅子,有潤喉糖.....這些小小的禮物里,有孩子們沉甸甸的情,每一樣我都愛不釋手。其實,我知道,這些禮物里,還有站在孩子們背后的家長們的關(guān)心,你看那水杯、那潤喉糖、那營養(yǎng)霜,哪一樣里不是家長們的體貼與關(guān)懷?

  做老師是辛苦的,做老師也是幸福的!

教師節(jié)的作文800字 篇7

  今天是九月九號,明天是一個節(jié)日,大家都懂的。

  晚上第二節(jié)晚自習(xí)前,我做好準備到教室去坐班。 當走到六層教學(xué)樓地層大廳時,我發(fā)現(xiàn)一大群人圍在教學(xué)樓前的花壇邊。我以為是學(xué)生之間發(fā)生了什么糾紛,就順便問了一個老師,“發(fā)生了什么事?”“一個學(xué)生從樓上掉下來了。”我心里想,不好了,這么大的安全事故發(fā)生了,真的讓人害怕。越來越多的老師向花壇邊走來,校園里的氣氛頓時緊張起來。

  學(xué)校的大小領(lǐng)導(dǎo)急忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學(xué)生,有的忙著去喊醫(yī)生,有的趕忙去叫車,很多班主任老師急匆匆地趕到各自的班級去清查學(xué)生。車來了,醫(yī)生來了,很多學(xué)生都來了。在七八個人的協(xié)作下,這個墜樓的學(xué)生被迅速抬上了車。

  大概五十分鐘后,令人更加害怕的消息傳過來了:那個墜樓的高一學(xué)生因傷勢過重不治身亡。晚自習(xí)下課了,以往這個時候校園里特別嘈雜,但今天卻特別安靜,也許學(xué)生全部知道了學(xué)生墜樓身亡的事情,大家心頭都壓著一塊大石頭,胸口也像被什么堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了,也許大家以前從來沒聽說過更沒看過這樣駭人的事情。

  “唉,這個學(xué)生搞得大家連明天的節(jié)都過不成了,明天晚上的節(jié)日聚餐肯定會被取消了!

  “好蹊蹺啊,這個事故就在這時候發(fā)生了,郁悶啊!

  第二天上午,校園的花壇邊突然燃起了紙錢,濃煙一下子彌漫開來。接著,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,一下傳遍整個校園。鞭炮聲一停,一個婦女放聲大哭起來,嚎啕哭聲令人感到十分凄涼。有些沒課的老師從辦公室里走出來了,說著安慰的話,但這不起一點作用。這個失去兒子的四十歲左右的母親哭得更傷心了。校園了安靜極了,誰也不說話,什么細小的聲音好像都能聽到。

  這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭著向教學(xué)樓這邊走來。幾個人走上了六樓,在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室里的學(xué)生都睜眼看著這位老奶奶不說話,有的'眼里噙著淚花,因為昨晚從六樓墜下去的那個男生就是他們半個月來朝夕相處的同學(xué)。

  下午第五節(jié)課,那個墜樓的學(xué)生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上,她的眼睛直直地看著黑板,看著講課的老師。她時不時地發(fā)問,“老師,你講了什么,我聽不懂!薄袄蠋,你再講一遍!薄袄蠋煟医o你唱一首歌!苯淌依锏膶W(xué)生都用惶惑的眼神看著這個與自己媽媽年齡差不多的母親,什么話也說不出來。老師無法講課,就停了下來。下課后,有個女生大膽地走到那個婦女身邊,并對她說:“阿姨,您別哭了,我們都是你的孩子。”

  晚餐時候,在學(xué)校食堂就餐的老師和職員都悶聲不響地吃著飯。大家?guī)缀醵紱]說什么。這時,我們突然聽到一個年輕老師這么說,“如果昨晚沒有發(fā)生那種事情,今天這里應(yīng)該非常熱鬧,唉”一個老師應(yīng)聲道,“今年是你第一次過教師節(jié)吧?”那個年輕老師沒有說話,其他的人也沒有說話。

教師節(jié)的作文800字 篇8

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

  一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

  忽然,大家靜了下來。!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

  輪到初一年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

  是!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。

  在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學(xué)同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了

  一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的`老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

  接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌……

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學(xué)習(xí)上能獲得一個好成績。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

教師節(jié)的作文800字 篇9

  凡是90年代初期的學(xué)生,每學(xué)期都要經(jīng)歷周考、月考、會考、統(tǒng)考,其中還時不時要穿插小測驗、小競賽。我是在考場中“泡大”的一代人之一,接受的考試枚不勝數(shù),有一場考試卻讓我刻骨銘心……

  那是一個陰天的下午,原設(shè)在學(xué)校大操場上的露天考試,由于天陰臨時改在教室進行。我參加初三化學(xué)的期中考試,答完了所有的題目,惟有一道是非辨析題弄不準。我再次仔細審查該試題后,驚喜地發(fā)現(xiàn),這不正是我剛買的那本《精選化學(xué)例題》上的一道例題嗎?復(fù)習(xí)時,因感到題偏難才沒有去細琢磨。眼下,這本《精選化學(xué)例題》正放在我的桌面上。我按捺不住,該死的手慢慢伸向它,剛翻開,背后伸出一雙大手,像老鷹抓小雞似的叼走了書本。我轉(zhuǎn)身一看,正是監(jiān)考老師,他滿臉憤怒,當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作bi”兩字。整個過程不足一分鐘,我卻仿佛做了一場噩夢。想著被班主任、父母知道后的后果,想著自己的名字會在校門口的黑板上公布出來,想著考試前自己一邊放著牛、打著豬草,一邊背題目付出的努力,我的眼淚滴在了試卷上。我多么希望我的眼淚能感化監(jiān)考老師,企盼著他能把這可惡的“作bi”兩字擦掉。

  放學(xué)了,我不敢回家。已經(jīng)轉(zhuǎn)睛的空氣中彌漫著濕潤的霧氣,天邊一抹晚霞也躲在了山后,夜幕籠罩下來。這時,教我們化學(xué)課的楊老師來到教室,他三十開外,性情溫和,說話慢條斯理。當他從我吞吞吐吐的敘述中得知事情的經(jīng)過后,出乎我的意料,他沒有半句的訓(xùn)斥,只是寬厚地拍了拍我的肩膀,讓我快點回家,免得父母牽掛。

  考試后的`第一節(jié)化學(xué)課,坐在課堂上的我,心突突地跳個不停,就像囚犯等待法官的宣判。看著同學(xué)們依次走上講臺領(lǐng)取老師批改后的試卷,我越發(fā)為自己的不誠實感到愧疚。“徐學(xué)紅”,楊老師點到我的名字,我內(nèi)疚地走上講臺去領(lǐng)那張寫有“作bi”兩字的考卷。那是我永遠也不能忘記的一刻,我領(lǐng)到的是一張缺角試卷,寫有“作bi”的右上角已經(jīng)被人剪掉了,得分欄上赫然用紅筆寫著大大的92分。我感動得鼻尖發(fā)酸,發(fā)誓要一輩子感謝楊老師,一生誠實做人,永不再做這種丟臉的事。

  發(fā)生在1990年秋天的這次期中考試,讓我對“寬容”和“原諒”有了獨特的體驗,它讓我明白了有時寬容比指責更能催人自新,原諒比懲罰更能凈化靈魂。嚴格的處罰像外科手術(shù),能治病,但病人承受了很多痛苦,不得已而為之;原諒一個人的過錯,就像一服苦澀的中藥,余味綿長,由里及外,拔毒祛病。我曾不止一次地回味這件事,告誡自己與其提心吊膽去爭取那些不屬于自己的東西,不如本本分分地做人更踏實。倘若當時我受到了平時作bi者應(yīng)有的處罰,或許也能警醒我,但絕不可能有如此的刻骨銘心,讓我受用一生。

教師節(jié)的作文800字 篇10

  又是一年教師節(jié),不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,為什么不喜,這是我在所讀學(xué)校的最后一年,終于快要熬出頭,自然是該喜的;悲,為什么不悲,離開我從上學(xué)以來感覺最對的一個老師,自是該悲的,不知會不會在以后的學(xué)業(yè)道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。

  從來,不屑于老師,因為,他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學(xué)生。這種想法,直至小學(xué)畢業(yè),初中一年級,高中一年級一直不變,反倒加劇。新的學(xué)校,新的老師,連同學(xué)都是新的,一時間無所適從,全新的教材,課本,全新的講課模式,一時間,學(xué)習(xí)生活一團糟,成績自然不會好,而小學(xué)的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可初中的糟糕成績,終于使我驕傲不起來,想象一下,讓一個驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學(xué)生,這種心理落差,實在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環(huán)。

  幸好,她出現(xiàn)了。她對書寫要求很嚴格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習(xí)慣,她總是很條理,時間觀念很強,總是踩著鈴聲進教室,分毫不差,隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數(shù)同學(xué)看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心里,愿意認真聽她講課,愿意完成她布置的作業(yè),這與強迫無關(guān),是為了尊敬她。

  某次上課,她走上講臺,站定,表揚了我的作文,這使我感到受寵若驚,隨后任命我為作文本組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現(xiàn)了,我原來還是被重視的.,我有優(yōu)點,起碼有人欣賞我的作文,我有我的價值,此后,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數(shù)學(xué),英語老師的表揚,但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時候表揚,印象究竟不深刻了。

  可能當時只是她不經(jīng)意的行為,卻拯救了一顆不自信的心,并使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業(yè)那一刻,她也不會知道她曾經(jīng)沒有注意到的行為,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關(guān)系,自那之后,每年教師節(jié),總會送上一份小禮物,圣誕節(jié),總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拼命學(xué)習(xí)語文,我成功了,語文是我所有學(xué)科中,分數(shù)最高的。我想,她大概也影響了我關(guān)于將要到來的高考的選擇。

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