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我的大肚子老師作文

時間:2021-09-28 15:11:52 老師 我要投稿

我的大肚子老師作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的大肚子老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的大肚子老師作文3篇

  我的大肚子老師作文篇1

  “哈哈哈哈哈哈……”書法教室里傳來了一陣歡快的笑聲,原來,是我們那“大肚子”書法老師又在逗我們笑了。

  大家先別笑,讓我們先認(rèn)識認(rèn)識我的書法老師吧!他姓王,體形魁梧,最有特點(diǎn)的是他那比皮球還大的肚子了,圓滾滾的,真像一個蹦蹦床。他那幾乎看不到的脖子上有一個圓圓的'大腦袋,眼睛小小的,耳垂卻是特大號的。憨態(tài)可掬的王老師真是太惹我們喜愛了!

  王老師的字寫得那是一級棒!看他的書法作品,真讓人驚嘆不已,拍案叫絕。他什么字體都會,像楷書、隸書、行書、篆書,樣樣都行?瑫鴮懙臏喓,氣勢磅礴;隸書寫的扁平舒展,收放自如;行書行云流水,一氣呵成,篆書工工整整,字跡清秀……他不但書法寫得好,而且說起書法知識更是滔滔不絕,比如《曹全碑》、《蘭亭序》,他常常津津樂道,而我們卻聽得云里霧里。他見我們一頭霧水便轉(zhuǎn)換成詼諧幽默的教學(xué)語言,記得有一次,王老師講“家”這個字,老師說:“‘家’關(guān)鍵是彎鉤難寫,不能屁股翹老高的!崩蠋熞贿呎f一邊做動作,我們笑得都肚子痛,“如果屁股翹老高的,那我就要在屁股下畫一個馬桶了,彎鉤就變成拉屎鉤了,那多丑!”老師還沒有說完,我們早已笑得前仰后合,人仰馬翻。有的還直拍桌子,我笑得差點(diǎn)在地上打滾了。在歡笑中,我們掌握了“家”這個字的知識點(diǎn)。其實(shí),我們每一節(jié)書法課都充滿了歡笑。

  能有這樣一個滿腹經(jīng)綸、幽默風(fēng)趣的書法老師,還愁學(xué)不好書法?

  我的大肚子老師作文篇2

  他一頭黑發(fā),濃眉小眼,大鼻子,大嘴巴,看上去特別滑稽。但是,這不足為奇,關(guān)鍵是上下最“耀眼”的一處就是那似懷胎三月的大肚子了,可謂是正宗的“啤酒肚”了。

  他就是我作文班的王老師。

  王老師的舉手投足都透著一股子幽默感,什么都可以拿來當(dāng)笑話說。什么誰誰誰開飛機(jī)啦,誰又嫉妒了,誰又大笑了……真是讓人又恨又笑。

  別看王老師肚子大,可里面裝著不少東西呢!從名人說到事跡,從天文說到地理,知識面可廣了呢!特別是說時,雙手要么放在肚子前要么背在身后,像一位“翩翩公子”似的,但表情卻萬分可笑。

  王老師脾氣也挺好,如果有同學(xué)不會的題目,或者做錯的題目,會讓同學(xué)讀幾遍。如果學(xué)生還不明白錯在哪兒,王老師便會“兇”他們一句,可“兇”了一句,一轉(zhuǎn)彎,又變成了幽默搞笑風(fēng)。王老師真生氣的時候,十分“兇殘”,讓人“心驚膽顫”,“聞風(fēng)喪膽”,“望而生畏”,連大氣兒都不敢出。

  王老師肚子大,也是“宰相肚里能撐船”,寬容大量。在我們上課時,時不時插嘴幾句,甚至開他的玩笑。王老師也是一笑了之,還轉(zhuǎn)述給其他同學(xué)聽,引得大家一陣大笑。不過,王老師在說知識要點(diǎn)時,就會十分嚴(yán)肅,認(rèn)真,一絲不茍。我們?nèi)凰v得吸引過去了,眼睛都不眨一下,生怕疏漏了什么重要知識。

  王老師也經(jīng)常調(diào)侃自己呢!王老師常說:“呵呵,但愿你們不要寫成女的,就好了!彼說:“我這人是不是長得特滑稽?”有人就會應(yīng)合說:“嗯,像小丑!”王老師自然不會生氣,他會說一句:“討厭!”,就像女生一樣。

  總得來說,王老師調(diào)皮,搞笑,大度,“可恨”,嚴(yán)肅。這就是王老師!

  我的大肚子老師作文篇3

  從小到大,看到的老師少說也有幾十個了?闪钗矣∠笞钌羁痰膮s是那個外觀不咋地,但和我們總是“打”成一片的老師——王老師。

  王老師亂蓬蓬的頭發(fā)似渾然天成,一對眉毛橫七豎八地生長在了機(jī)靈的小眼睛上。他的臉兩邊有兩條粗粗的“線條”,描繪了他臉的輪廓。最引人注目的還是那獨(dú)特的肚子。他的肚子里裝著幽默感,裝著嚴(yán)厲,裝著豐富的知識。

  說起幽默的事,那可是三天三夜也說不完。∧且淮,他正在繪聲繪色地講課,一句話讓全班人都捧腹大笑。一位同學(xué)說:“我洗了個手,把作文構(gòu)思給忘了!”王老師幽默地回答道:“那你去把水拿回來,那個水太壞了,你再找水把構(gòu)思拿回來!”全班人張開大嘴,發(fā)出哈哈哈的聲音。那一刻,王老師仿佛不是老師,而是和我們一起嬉笑打鬧的朋友和孩子。

  雖然王老師充滿了幽默感,但他也有嚴(yán)厲的一面。

  那一天,我開心地在走廊上蹦達(dá)。突然,嚴(yán)厲的話語使我停住了腳步。抬頭一看,王老師正在罵一個學(xué)生。天哪!那還是我們的王老師嗎?我一愣,轉(zhuǎn)念又想:一個優(yōu)秀的教師需要給學(xué)生帶來歡樂,但也要帶來嚴(yán)厲的教導(dǎo)。

  王老師的大肚子可不是白長的,里面裝了許多知識。

  一次上課,老師讓我們念“只得”這個詞,幾乎全班同學(xué)都念的只得(děi),老師搖了搖頭,說:“這個字念得(dé),不信可以查一查字典;厝ヲ(yàn)證后,老師是對的。我們很開心,開心的是又認(rèn)識了王老師,知道了一個不知道的知識,我們驕傲!

  我的老師雖然不帥,雖然肚子太大,雖然頭發(fā)不整齊,像一個咖啡品牌——雀巢,但我依然喜歡他,喜歡他的幽默,喜歡他的嚴(yán)厲,喜歡他的知識。我驕傲地說:“我的老師肚子大,我自豪!”

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