教師的話題作文800字
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的教師的話題作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的話題作文800字篇1
歲月匆匆,迷離了內(nèi)心的傷痛;光陰似箭,卻帶不走永恒的回憶。您那飽含鼓勵(lì)和慈祥的眼神;您那滿懷激勵(lì)和關(guān)受的話語;您那美麗而無私的心,深深銘記在我的內(nèi)心。
我以一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的身份踏入這個(gè)學(xué)校,我的內(nèi)心既激動(dòng)興奮,又彷徨忐忑。面對這陌生的一切,我顯得那么的無從適應(yīng)。臉上微笑掩飾不住內(nèi)心的膽怯。激昂的音樂,驅(qū)散不了內(nèi)心的失落。高大的建筑使我迷失了方向,我不知道自己該何去何從。也是在那一天,我見到了您,進(jìn)入了您的班級。
那一天,是一個(gè)陽光明媚的日子,暖暖的陽光照耀在我的身上,卻照不進(jìn)我的心房。一陣輕風(fēng)拂過我的臉頰,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。中午,當(dāng)我見到了您,您是一個(gè)十分平凡的女教師,但我總覺得您有一種特殊的魅力在吸引著我。那是一種溫暖,是一種親切,一瞬間滲入了我的內(nèi)心深處。
當(dāng)?shù)谝淮慰拷鷷r(shí),我感受到了一種母親般的溫暖。時(shí)隔數(shù)月,我還能清晰地記得那天您的動(dòng)作和表情,您伸出纖巧溫暖的左手撫摸著我的頭溫和地對我說:“我相信你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子!睆倪@一句話中,我感到了您的鼓勵(lì),也感受到了你的寬容和真誠,更感受到了你對我的信任。然后您又伸出右手豎起大拇指擲地有聲地對我說:“東西湖來的孩子是最棒的!边@句贊許的話使我感受到了您對我的激勵(lì)和肯定,同時(shí)也看到了您對我的期望,化解了我內(nèi)心的陰霾和恐慌。頓時(shí),我感到我的熱血在沸騰,在怒吼。我第一次為我是一個(gè)東西湖人感到驕傲,我重拾了自信,明白了我的身份并不比他們卑微,甚至認(rèn)為我的綜合素質(zhì)略高一籌。您說的第三句話是:“東西湖的孩子是最勤奮的!睆哪脑捳Z,我讀出了您對我的要求和信任。我隱隱覺得自己已經(jīng)長大了。因?yàn)槲腋惺艿搅艘环葚?zé)任,感受到了一份沉重的擔(dān)子壓在我的肩頭,我更有了一份承擔(dān)。您說的第四句話是:“讓我們一起努力吧。”從中我悟出了你的溫暖和親切,感受到了您對我的愛。您僅僅用了四句話就化解了我的失落自卑和彷徨忐忑。您的每一句話都令我熱血沸騰,有了無窮的動(dòng)力,激發(fā)我超越自我的渴望。
歲月的流逝帶不走內(nèi)心深處永恒的回憶,我會(huì)銘記您的那些話語;記住那一瞬的心動(dòng)。
教師的話題作文800字篇2
《小學(xué)生之友》中的一篇文章《救學(xué)生要緊》吸引了我的眼球,文中刻畫了黃涌老師在四川地震中勇救學(xué)生的`光輝形象。再次勾起了人們對老師的敬愛,世人將老師稱為“辛勤園丁、護(hù)花使者、人類靈魂工程師、恩師慈母”,自古以來備受人們的尊重。
《救學(xué)生要緊》講述了5。12汶川大地震,下午2時(shí)28分什邡洛水中心小學(xué)地震來臨時(shí),黃涌老師鎮(zhèn)定自若,帶領(lǐng)同學(xué)有序撤退。他希望同學(xué)們一個(gè)不少地安全離開教學(xué)樓,把生的希望留給自己的學(xué)生,可是他卻毫無顧慮自己的生命。生命成可貴他知道,可是心中想的只是自己的學(xué)生呀!逃離出來的一個(gè)個(gè)學(xué)生都站在安全的操場上最后等待老師的出現(xiàn)。這時(shí)看見黃老師抱著一個(gè)鮮血淋漓的受傷同學(xué)從廢墟中沖出來,剛一放下受重傷的同學(xué)時(shí),余震不斷發(fā)生,地動(dòng)山搖,教學(xué)樓還繼續(xù)在倒塌,危急時(shí)刻黃老師再次爬進(jìn)倒塌教室中,又一次背出最后一名嗦嗦發(fā)抖的女同學(xué)時(shí),轟隆一聲巨響,房屋全部變成一片狼藉,同學(xué)們得救了。他這種毫不利己,專門利人的精神,表現(xiàn)了一個(gè)老師在最危險(xiǎn)的時(shí)候不顧個(gè)人安危,一心為了同學(xué),他認(rèn)為孩子們的生命比自己更為重要,像這樣愛生如子的老師何止這一個(gè)呀!請看譚老師雙臂護(hù)著四個(gè)孩子的生命自己卻犧牲了,還有張米亞、瞿萬榮、吳忠紅……他們像慈父慈母百般呵護(hù)著每個(gè)孩子,犧牲時(shí)卻毫無怨言,面帶笑容。
災(zāi)后又是你強(qiáng)忍住失去親人的悲哀,和同學(xué)們在帳蓬中上課,安慰失去親人的學(xué)生,讓笑臉重新綻放,正由于你們無私奉獻(xiàn),澆灌著災(zāi)后重生的花朵,才使得這些花朵開得更加鮮艷多彩。
讀《救學(xué)生要緊》一文后,改變了我以往對老師的看法,以前我總是認(rèn)為老師憑一支粉筆,一本教課本,教書育人沒有什么高尚,比起科學(xué)家相差甚遠(yuǎn),F(xiàn)在我深深感到千千萬萬的“護(hù)花使者”在默默無聞辛勤耕耘,作出了無私的貢獻(xiàn),教育我們成長,沒有你們的奠基,哪有今天的科學(xué)家,哪有今天衛(wèi)星上天,哪有祖國的繁榮。我為擁有你們這樣品德高尚的老師而自豪、驕傲和幸福。老師您是最可愛的人!
為人師表的老師處處影響了我,教育了我成長,我深深愛上了老師這一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè)。我要接下老師這個(gè)班,像他們那樣,不斷燃燒自我,照亮別人,詮釋教師的博愛情懷,做學(xué)生楷模,把畢生精力獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),讓祖國的花朵開得更加燦爛。
教師的話題作文800字篇3
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
他就是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師—秦老師。他打開書,在黑板上寫下了一道道數(shù)學(xué)題,寫完后,同學(xué)們便成了課堂上的主角,同學(xué)們自告奮勇地上來講。往日冷冷清清,沉悶的課堂一下子變得生機(jī)勃勃。大家都爭著想上臺(tái)當(dāng)小老師。往往這道題做出來了,同學(xué)又會(huì)去想更簡便,更新穎的方法。這樣下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。秦老師還不時(shí)地抖出幾個(gè)笑料,逗得大家捧腹大笑,上課時(shí)的精神也就更加飽滿了。如果碰到難題,秦老師便會(huì)親自出馬,與我們共同探討難題。我都被他生動(dòng)的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂氛圍里,邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)也就更有勁了,成績也像直升機(jī)似的直線上升。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,秦老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時(shí)候,他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在秦老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
秦老師還十分關(guān)心同學(xué),記得一個(gè)夏天的一日,由于我體育課時(shí)不小心跌破了腳,還不歪不斜,傷的正好是關(guān)節(jié)。同學(xué)們扶著我來到秦老師面前,秦老師見了,趕忙從醫(yī)柜里拿出藥水,有棉花棒輕輕給我擦著,還不斷地用嘴給我呼呼地吹著。豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴,一滴地滾落下來,望著老師那被汗水濕透的衣服,幸福的淚水不知什么時(shí)候充滿了我的眼眶,與汗水匯在一起,從臉頰上劃落,仿佛一顆瞬間逝過的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大爐把我烘得暖烘烘的。
老師!
您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師。
你們沒有華麗的舞臺(tái),也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師!
沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)著春的使者,把春的陽光灑滿人間。
教師的話題作文800字篇4
劉老師,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的知識傳播給下一代,把全部的愛獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她盡職盡責(zé),愛生如子,愛校如家。她就是我們心中最美的老師。
那一日我的眼角濕潤了。
暑假里,劉老師做了腿部手術(shù),日子一天天過去了。開學(xué)那天,我們大家明白了劉老師生病不能來上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說不出的難過。
但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,此刻只是代課,并沒有換老師。時(shí)間也好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了。聽說劉老師要來,我們心里好激動(dòng)——既興奮又擔(dān)心,在教室門口等待,“劉老師來了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼裕藐P(guān)切的目光望著、問著。
“劉老師來了!”
“您好些了嗎?”
“劉老師您怎樣……”
“劉老師您能……”
劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了!薄澳軋(jiān)持上課了!蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽得那么認(rèn)真。我們明白,劉老師站不了多久。但是她還是堅(jiān)持站著給我們講課?粗鴦⒗蠋熡袝r(shí)微微皺起眉頭,有時(shí)一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時(shí)額角上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持……看到此情此景我的眼角濕潤了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。
我深深地明白劉老師怕我們不適應(yīng)代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒恢復(fù)好就來上班,就堅(jiān)持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師此刻還在家里休息吧!
記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r(shí),她總是叮囑我們:要教教不會(huì)的同學(xué),多背背書上的定義,沒事多看看數(shù)學(xué)書,不會(huì)就問。代課老師講的快,有些細(xì)節(jié)你們可能聽不懂。還有我看了下6年級的數(shù)學(xué)書,不太難,你們要好好聽講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個(gè)老師都能做到的。我們都說母愛是世界上最偉大的,最無私的,可我認(rèn)為這份愛與母愛比毫不遜色。長大后,無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住她的這份情;無論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的話。無論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的愛,無論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)是她的一朵花。
劉老師那無私奉獻(xiàn)的精神,那愛崗敬業(yè)的品德,那愛生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo),劉老師就是我心中最美的老師。
教師的話題作文800字篇5
老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤干渴的心靈;老師是路標(biāo),長久佇守,為學(xué)生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。
我們還有幾個(gè)星期就要到期末考試了,但是我們還是不想著學(xué)習(xí)。因此,老師每一天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動(dòng)魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?”但是,上了她的語文課后才發(fā)覺,那是一種煎熬,無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原先的王老師進(jìn)行比較,先不說她的長相,僅僅是她講課時(shí)的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準(zhǔn),還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個(gè)詞兒是“謝謝”,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不明白為什么就得到了老師“獎(jiǎng)勵(lì)的”謝謝了?
她個(gè)頭不高,胖胖的,像個(gè)肉球兒,不像王老師那樣十分苗條,高高的個(gè)兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅(jiān)持著,日日盼、夜夜想,期望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們必須會(huì)更加珍惜她、尊重她,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,給王老師一個(gè)全新的我們。
過了很久,王老師最后痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶......突然,一名同學(xué)提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會(huì)認(rèn)真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的不足和弱點(diǎn),但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們期望的笑,那是對我們認(rèn)可的笑,那是帶有無私奉獻(xiàn)的笑,那是最美的笑!
最后,經(jīng)過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0。5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕,因?yàn),那是最快樂的時(shí)刻,更是體現(xiàn)老師最美的時(shí)刻!
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