致姚老師作文

　　同學(xué)們，在你們的腦海里怎樣的老師才算是好老師？是幽默風(fēng)趣？和藹可親？內(nèi)斂拘謹(jǐn)？陽光大方？大大咧咧？還是待生如子？我覺得每個(gè)同學(xué)都有自己心目中的好老師，那今天就聽我來介紹我心目中的好老師——姚老師。姚老師雖然是一個(gè)20幾歲的大男孩，可他卻是一個(gè)知識(shí)淵博、愛生的好老師。

　　嚴(yán)格背后藏關(guān)愛

　　我身上背著一個(gè)雙肩包，手上拎這一個(gè)袋子。來到少年宮美術(shù)207教室，把一切繪畫工具準(zhǔn)備好，坐在位子上等著姚老師開始上課。N分鐘后，姚老師拿起粉筆，開始在黑板上邊說邊畫，為的就是讓我們更加了解作畫順序，突然，他把目光投向了我，說：“那個(gè)穿紅白相間校服的女孩站起來！”我做看看又瞧瞧，確定說的是我后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來 ，雙手扯著衣服，不安地絞著。姚老師說：“你坐在柱子后面看不看的見？”我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭�！暗降卓床豢吹靡姡坑米彀突卮鹞�！”聲音在教室中回蕩“答我，答我。答我……”我支支吾吾地回答：“看……看……不不……不見……見……”說罷，臉紅得一直到脖子根�！昂�，看不見，看不見為什么不坐到前面來，嗯？學(xué)習(xí)是為自己，父母花了這么多錢給你來學(xué)習(xí)，你卻躲在后面。以后，看不見就坐到前面來，聽到?jīng)]？”“聽到了！”說罷，便叫我把椅子、畫架擺到前排，讓我專心聽課。我心里想著：姚老師嚴(yán)格背后藏著的是一顆關(guān)愛學(xué)生的心。

　　借著素描講故事

　　又是一個(gè)星期四。我們都在畫畫，整個(gè)教室都是筆摩擦紙的聲音“嚓——嚓——”姚老師在教室里走來走去，不時(shí)指點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)給怎么畫。突然，姚老師走到放人體石膏的地方，把一個(gè)上面遮有布的石膏揭開布，霎時(shí)，一個(gè)渾身都燒焦的展現(xiàn)在我們面前。驚嘆聲此起彼伏“呀，怎么這么黑？”“好恐怖！”“這是什么？”“怎么會(huì)變成這樣？”姚老師撫摸著石膏向我們娓娓道來�！疤炷�，居然是有人放火燒成這樣的，不可思議�！蔽倚睦锵胫�。接著，老師又說：“可能是這個(gè)石膏本身就太恐怖了！因?yàn)檫@是一個(gè)傳說，傳說只要有人看到美杜薩的臉就會(huì)變成石頭，這個(gè)人可能看到了美杜薩，就要變成石頭了，死前太痛苦了，放火的那個(gè)人看他太痛苦，干脆就讓他再痛苦一點(diǎn)好了！”姚老師的`話，讓大家笑得抓狂。后來，姚老師要講到羅丹的《思想者》，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗薩的微笑》，說：“在文藝復(fù)興三杰中達(dá)芬奇是第三個(gè)，第一個(gè)是米開朗基羅，第二個(gè)是拉斐爾。米開朗基羅是文藝復(fù)興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的代表，比達(dá)芬奇還厲害。是個(gè)偉大的繪畫家、雕塑家和建筑師，姚老師我最崇拜的就是米開朗基羅了！”

　　姚老師是您將我們領(lǐng)進(jìn)美術(shù)的大門，在我們心里播下藝術(shù)的種子，使我們更了解素描。還不忘給我們充充電，補(bǔ)補(bǔ)歷史知識(shí)。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛包容了我的一切，而您，姚老師，您則是龍井茶，給了我們淡淡的清香永久的芬芳。洗滌我們、凈化我們幼小的心靈。在207教室這么小的空間里，到處充滿著愛的氣息，我們每一個(gè)人都要感謝您——姚老師。