“討厭”的新老師作文
進入六年級,我們班換了一位新的語文老師——王老師。說實在的,我有些“討厭”她,因為她十分“挑剔”。
王老師高高的個子,長長的卷發(fā),衣服穿得很休閑,再加上一副板著的面孔,看上去十分嚴肅。更令人“討厭”的是,她每次都能從我的作業(yè)上糾出一大把不足之處。
有一次,我在補充習題上“狂草”,如行云流水之快,如弓箭霹靂弦驚,勝過秋風掃落葉之勢,直寫得面紅耳赤,宛如一輪初升的'旭日。其“草書”之字“雄偉壯觀”,如旭日噴薄,驚濤拍岸,亂石穿空。才交到王老師手上,只見她臉拉得足足有三尺之長,面色鐵青,長長的卷發(fā)一根不留,全部重重地甩到身后,火冒三丈,怒不可遏,好像下一秒就要把我吞了似的!爸貙!”老師對我大聲吼道。嚇得我大氣不敢出一聲。還被抓到了好幾個“漏洞”:字與字分得太開了,東倒西歪,字跡輕飄……說真的,我自己都感覺我的字是“紅崖天書”,人見人吐,花見花蔫,老師脾氣再好也難免發(fā)作。那時,我下定決心要練好字,避免這樣尷尬的事再次發(fā)生。
表哥聞我苦衷而來,建議我:“你每天練一頁字,就會發(fā)現(xiàn)書法比你父母還親!薄翱晌艺γ丛骄氃胶弈?書法都快成為我的殺父仇人了,我總不能認賊作父,狼心狗肺吧!北斫惚晃叶盒α恕澳莾擅孀,說不定能夠物極必反,因恨生愛嘛!”我剛想擺手,可一想到那尷尬的場面和那位“討厭”的新老師,我還是咬牙答應了。
又一次做練習題,我萬分小心,唯恐被“討厭”老師又挑出了不足。誰知,我一不小心把一個字寫到了線外,但有僥幸心理的我沒有改,因為實在不相信王老師會連這么一個微不足道的小失誤都能抓住?山Y果卻令我大吃一驚,老師不光指了出來,還跟以前一樣往我手上一仍,冷冰冰地對我說:“字是可以,但不要把字寫到線外,重寫!”老師語音不高,但其中透著一股不可抗拒的威嚴。無奈,我只能作業(yè)堆里說作業(yè),后悔灘頭嘆后悔,無可奈何睡意去,似曾相識作業(yè)來。但同時我又欲哭無淚,早知現(xiàn)在,何必當初呢?就因為一個字,現(xiàn)在又要重寫了,這老師也太“挑剔”了。
說來也怪,正因為王老師的“挑剔”,才使我的字不像以前那樣散漫。同學們,你們說王老師討厭嗎?