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我的啟蒙老師作文

時間:2021-08-14 09:47:51 老師 我要投稿

我的啟蒙老師作文范文3篇

  老師就像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師就像一艘輪船,帶我們遨游知識的海洋;老師就像一盞明燈,為我們照亮了希望。下面是小編為大家整理的我的啟蒙老師作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的啟蒙老師作文范文3篇

  我的啟蒙老師作文范文1

  人們常說“父母是孩子的第一任老師!”而我的啟蒙老師就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架著一副眼鏡,一付“老學(xué)究”的樣子!媽媽說,我最先會說的兩個字是“爸爸”,當(dāng)時爸爸為此高興極了!可是后來發(fā)現(xiàn)了,這不是什么好事兒,因為從那以后,我無論干什么事情都喊爸爸,喝水、吃飯、拿東西、講故事……于是我們家就時不時的上演了爸爸“團團轉(zhuǎn)”而媽媽“沒事干”的場景。

  也正是因為這樣,爸爸才成為了我的“經(jīng)典啟蒙老師”!

  為了培養(yǎng)我的語言能力,爸爸開始給我講故事。開始是照著書念故事,時間一長,當(dāng)爸爸剛講出故事的開頭我就能往下接著講的時候,他就不講了,聽我講故事。后來再磨爸爸講新的故事時,他就隨口就編,比如兩只小老鼠的故事《舒克和貝塔》,爸爸就會講:“一天舒克和貝塔來到了南湖公園……”并且常讓我參與一塊編,經(jīng)常倆個人講老半天,還哈哈大笑。媽媽說再這樣下去,我長大的工作應(yīng)該不用愁,可以去當(dāng)“胡編輯”了。

  為了培養(yǎng)我的運動能力,爸爸帶我去“體驗”運動器械,他不像媽媽那樣怕我受傷,很少讓我去碰那些“鐵家伙”,而是告訴完我運動的'要領(lǐng)和要注意的安全事項后,就站到一邊,看著我怎樣做運動!襁@樣的事情還有好多呢!如:爸爸帶我上街,會教我認(rèn)識路邊牌匾上的字;還到公園里看動物、大自然里看植物;上魚市看魚、鳥市看鳥;上菜市場認(rèn)各種蔬菜和水果。

  現(xiàn)在,無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上爸爸那不動生色的啟蒙,都會成為我一生中最寶貴的財富!

  我的啟蒙老師作文范文2

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。在這五彩繽紛的六年小學(xué)生活中,我們的老師傳授給我們知識,讓我們懂得讀書的重要性。

  在我還是個游手好閑的孩子時,是他把我從“黑暗”中解救出來,傳授給我知識,讓我懂得了讀書的重要性,為我照亮前行的路,讓我不再迷茫。他就是我六年級的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  李老師是我校比較資深的老師,他有著胖胖的的身材,一張嚴(yán)肅而又慈祥的臉。一雙微微內(nèi)陷的眼睛,可以看出他為我們學(xué)生的操勞。在升入六年級時,他看了我慘不忍睹的成績。我以為我進(jìn)不了他班上,出乎人意料的是,他不計前嫌將我收入他班上成為了他的學(xué)生。有一次,我問他:“李老師,我的成績不算好,可您班上的學(xué)生個個成績都很優(yōu)秀,為什么我也能進(jìn)到你的畢業(yè)班呢?”李老師說:“其實你以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)我都知道,你的成績我也都了解,但是我并不覺得你就是差等生,相反我覺得你很聰明,只要將聰明用在了學(xué)習(xí)上,你就會是最好最優(yōu)秀的學(xué)生,你也要對自己有信心,不能氣餒,知道嗎?”那時,我對他產(chǎn)生了敬意。因為李老師對我的器重,我發(fā)誓一定要進(jìn)入他建立的好學(xué)生隊伍,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于進(jìn)入了優(yōu)秀學(xué)生的隊伍。李老師還常常找我談心。每次,一有好事都會留給我,我不由的對他肅然起敬。因為他從來沒有像對我們班上一樣去對待他以前的學(xué)生,所以我非常幸運。因為是我最敬重的人陪著我畢業(yè),為我小學(xué)生活劃上了完美的句號。

  雖然要離開母校離開李老師了,可我真誠希望李老師永遠(yuǎn)開心快樂、幸福健康。我相信我也會越來越好。

  我的啟蒙老師作文范文3

  老師就像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師就像一艘輪船,帶我們遨游知識的海洋;老師就像一盞明燈,為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中,映象最深刻的就是我的啟蒙老師——葉老師。

  葉老師是我一年級時的數(shù)學(xué)老師,她是新來的老師,大學(xué)剛畢業(yè),只有二十三四歲,但她每天晚上都備課到深夜,所以她教學(xué)教得很生動細(xì)致。

  當(dāng)時我是從外地轉(zhuǎn)來的,所以顯得很內(nèi)向,很害羞,不敢說話,也不會去交朋友,成績就非常差,差不多是班上倒數(shù)幾名了。

  有一次,我數(shù)學(xué)只考了六十多分,是班上的最后一名。

  下課后,我趴在桌子上傷心地哭了,想不通自己為什么那么努力,經(jīng)常熬夜看書,成績卻還是那么差。葉老師看到了,走了過來,和藹的對我說:“小雅,其實你是一個很聰明的孩子,只是不會合理地安排自己的時間,不懂的放松自己,只會拼命地看書,這樣是不行動。我建議你多參加一些集體活動,盡量把自己融入到這個班級里來……”葉老師還跟我說了很多,直到上課才離開我的課桌。

  以后,我便按著葉老師說得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也開朗起來了,成績也提高了很多。

  啊,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報。我現(xiàn)在想起葉老師來,心里都會充滿著對她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答這位可親可敬的好老師!

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