老師之心作文范文
教師節(jié)的到來(lái),想小弄文才一翻,懷緬曾經(jīng)對(duì)我好的好幾位老師。只是,輾轉(zhuǎn)一夜,從上學(xué)開(kāi)始至今,算來(lái)也有一兩百位尊師,能經(jīng)歷時(shí)間沙漏流逝而不忘懷的深銘于心的,卻寥寥無(wú)幾。不過(guò),本人記性其實(shí)也不算好,所以眾位尊師請(qǐng)?jiān)徫业膾亝s腦后。
在挖掘記憶之后,發(fā)現(xiàn)……
我沒(méi)忘記,在幼兒園時(shí)和小男孩玩耍卻讓人家撞得流鼻血后給幼兒園老師狠狠教訓(xùn)說(shuō)凡事要有分寸;我沒(méi)忘記,在小學(xué)時(shí)因看人家打架而不勸架被班主任罰寫(xiě)檢討和被告誡冷眼旁觀看熱鬧是錯(cuò)的;我沒(méi)忘記,初中所讀那所就快倒閉的學(xué)校,讓新上任的校長(zhǎng)以非凡的耐力和無(wú)比真誠(chéng)的心,重新整治成為小縣的重中之重的重點(diǎn)中學(xué);我沒(méi)忘記,和高一的語(yǔ)文老師能在三四年后成為朋友;我沒(méi)忘記,高二的英語(yǔ)老師激將法讓我英語(yǔ)成績(jī)提高……的老師,心里一直很是感激的'。
只因他們是老師,教導(dǎo)我科學(xué)人文等不同方面的知識(shí),教曉以做人的道理,敦敦誘導(dǎo)。
但是,古說(shuō)“師者,傳道授業(yè)解惑者!庇写四苷呔訛閹,非現(xiàn)時(shí)代的職稱(chēng)“教師”。我感激成長(zhǎng)經(jīng)歷中所遇的每一位老師,更感激生活中遇到的每一位言傳身教的良師益友。
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