老師一本我愛(ài)讀的書(shū)900字作文
人們常說(shuō),老師是園丁,老師如父母。但我覺(jué)得我們班的陳老師卻更像一本書(shū),一木讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
上課的時(shí)候,陳老師是一本《百科全書(shū)》。他讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,去尋找正確的`答案。瞧,他手拿著粉筆,平穩(wěn)地站立在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難點(diǎn),多認(rèn)真。∷阎R(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑點(diǎn)提了出來(lái),有時(shí)還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題,例如“世界上什么鳥(niǎo)最大?什么鳥(niǎo)最小?”、“熱水鍋里有色嗎”……老師總是不厭其煩地給我們講解,隨著心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi),我們心里更加愛(ài)戴陳老師了。
活動(dòng)的時(shí)候,陳老師變成了一本《幽默哈哈大全》。他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話。有一次下課后,他講了一個(gè)《警車》的笑話,把同學(xué)們樂(lè)得前仰后倒,上氣不接下氣,甜美的笑聲在校園里久久回蕩;顒(dòng)課上,老師就好似回到了童年,他和男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起奔跑著,進(jìn)行激烈的足球賽。瞧,他猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球進(jìn)了,同學(xué)們高聲歡呼著,操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。老師、同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,多有趣呀!這一幅幅歡快的景致將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的記憶里。
在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子、想辦法,排優(yōu)解難。
有一次,兩個(gè)同學(xué)因一個(gè)東西應(yīng)該歸誰(shuí)而鬧矛盾。老師看見(jiàn)了,主動(dòng)幫他們調(diào)解,告訴他們同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,互幫互助,結(jié)成深厚的友誼,這樣的集體才有凝聚力。聽(tīng)了老師的一番話,兩個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭,都主動(dòng)向?qū)Ψ缴斐隽耸帧?/p>
我們?cè)谧霭嗉?jí)網(wǎng)頁(yè)時(shí),老師也幫我們排除種種困難。有一次,一篇文章非常長(zhǎng),我們要很長(zhǎng)時(shí)間才能做好,老師就讓我們先在word中排好版,然后整個(gè)復(fù)制到網(wǎng)頁(yè)_仁,就方便多了。他又告訴我們要做網(wǎng)格、定位。版面在網(wǎng)格線和定位編輯下顯得井井有條,大家都向老師投去了感激的目光!在我們參加比賽、出板報(bào)或者別的事情時(shí),老師總是教我們、幫我們、鼓勵(lì)我們。使我們對(duì)做的每一件事都充滿信心。
其實(shí),陳老師更像一本《思想品德》。他經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂(lè)于助人,不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做事,要為自己做事,為別人的方便去做好每一件事。他每天從早忙到晚,很少有時(shí)間去干別的事。我們有時(shí)候,做一點(diǎn)事就覺(jué)得累、覺(jué)得辛苦,跟老師比起來(lái),這些辛苦又算得了什么呢!
陳老師,您多像一個(gè)魔術(shù)師,在不同的時(shí)間、不同的地方、不同的事情里。您可以變來(lái)變?nèi),變成許多種書(shū),給我們帶來(lái)了方便、幫助與快樂(lè)!您知識(shí)淵博、幽默智慧,通過(guò)您這本好書(shū),我們汲取了成長(zhǎng)的養(yǎng)分,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
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