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慈祥的老師作文

時間:2021-06-11 19:17:15 老師 我要投稿

慈祥的老師作文五篇

  篇一:慈祥的老師

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任周老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……

慈祥的老師作文五篇

  在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續(xù)多久,有一次周老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時候,幾位淘氣的同學說:“你瞧,他那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時候我的臉漲得像個紅蘋果,說也說不出。這時周老師開口了:“孫玉菲,大膽一點兒,別怕”。有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予了我鼓勵。

  老師的笑像一位仙女,讓我變的不再懼怕;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我的前進。

  篇二:慈祥的老師

  我記得,星期一起床時,發(fā)現(xiàn)臉和耳朵有點發(fā)燙,我叫媽媽拿體溫表給我量一下。呀!37度6了,我趕緊告訴媽媽,媽媽焦急的說:“看來你今天不能上學了!蔽覅s說:“不行!不行!我已經(jīng)有兩天沒見到老師和同學了,我一定要去!眿寢屇梦覜]辦法,只好送我去了。

  在半路上,我們碰見我們的班主任了——黃老師。媽媽把我早上一切情況都告訴了黃老師,黃老師對媽媽說:“要不先上著兩節(jié)課再走,行不行?”我輕輕地點了下頭,黃老師就送我去學校了。

  前兩節(jié)課,我無精打采的,一個問題也沒回答。黃老師帶著關心的語氣問我好點兒了嗎?我搖搖頭。下了前兩節(jié)課黃老師輕輕地走過來,摸摸我的.額頭,說:“姚欣悅你好點了嗎?你媽媽在下面等你,你快去吧!”我說:“哦,馬上就下來!秉S老師用慈祥的眼光看著我,像是生怕我穿衣服有一點沒穿好?赡芾蠋熆次业脑蚴牵号挛一丶液鬅母鼌柡α。

  回家后,我想:我永遠也忘不了黃老師那慈祥的眼光,在同學身上付出許多的感情,所以同學們喜歡她,她就像我們的媽媽!

  篇三:慈祥的老師

  在我印象中吳老師是六級教我們數(shù)學的老師。

  吳老師引進門,招牌動作顯示摔一下劉海。不過最特別的就是他那紫紅紫紅的嘴巴。

  在后來的數(shù)學課上,我經(jīng)常和同桌說小話,第一次他用眼神看了一下我,第二次就皺這眉頭用奇怪的語調(diào)說了聲:“卓俊龍”“龍”字還提高了音調(diào)。第三次就特意點你名讓我來回答我問題。如果回答出來,老師就讓我坐下。再次用眼神提醒我別再說話了。我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾回了。

  下課,我曾好幾次被老師批評。那一次,我去找語文老師后我的心馬上提了起來,吳老師把我叫住了我,昊老師又一次皺眉說:“卓俊龍,上課要樣真了,不要老和同桌說話。”我提心吊膽的心終于平靜下來了。老師又親親地親了我的屁股,拍了我的屁股:“好了,回去上課了!边@樣我感到無比親切。

  這樣的錯誤可以是說每節(jié)數(shù)學課都有,可老師從來沒有罵過我們,而以吳老師很風趣,不會太死板。他很慈祥,不去像罵街一樣罵我們。

  這就是我的好老師,我慈祥的吳老師。

  篇四:慈祥的老師

  我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學都很喜歡她。老師的個子不高,由于長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。

  我記得有一次,我們在上語文課的時候,老師叫我們把昨天預習的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預習,頓時,我的心怦怦的跳個不停,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的是,當老師檢測到我沒預習時,就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對不起,老師,我忘了預習。”“下次不能這樣做了!崩蠋焾远ǘ譁睾偷卣f。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動,決心要更加努力。更加地把學習成績提升的更好,更快。

  老師,您對我們的愛,就像春天里的春雨滋潤著我們,您就像一個很辛勤的園丁,在培育著祖國的花朵。

  篇五:慈祥的老師

  今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學生,今年已經(jīng)八十高壽了?墒撬死闲牟焕希冀K掛念著學術和學生,不僅經(jīng)常詢問學生的學習情況,關注學生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學生。

  前天他打電話給我,要我下午過去,說他幫我找了幾本與我論文有關的書。他知道我從做小說轉向做詩歌嚴重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。

  見了老人,他依然精神矍鑠。就是上個星期因為膽結石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風生。談話中讓我盡快把論文搞出來,注意身體多運動,真像我的祖輩。

  我的姥姥姥爺去世的早,沒有得到太多祖輩的疼愛,這位老師給我這種長輩的感覺,讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。