老師謝謝您作文(精選99篇)
老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,下面是小編給大家寫老師謝謝您的作文,歡迎閱讀。
老師謝謝您作文 篇1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。
記得我們剛進學校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學習上也會幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學,作為學生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學習的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!
老師謝謝您作文 篇2
老師是一個神圣的詞,只能用來稱呼您們;老師是一個值得所有人尊敬的職位,只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國花朵"的恩人,只有你們能愛護好"祖國的花朵"
我不知道您們給了我多少愛,但我知道您們有多辛苦。我現(xiàn)在還記得,我第一次上小學,您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……
還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還可以再買,但友誼不能破壞。"
我的成績并不好,可是您卻對我無微不至的關(guān)照。您常常說:"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會留一手,怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會的知識全學去,甚至要比我們還聰明。"
老師您辛苦了!六年小學時光過去了,你的一舉一動都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心里,久久不能忘記。
老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。老師謝謝您!
老師謝謝您作文 篇3
“我盡量堅持,能不換課就不換!边@也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責,堅強執(zhí)著。
第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實體會到了您對我們的殷切希望?煲诵莸哪,毅然決然地決定帶好我們這個班,下定決心要教好我們。其實,您本不應該這樣負責,您幾十年的心血教出的數(shù)學狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負責。
那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了下午。我們一直在擔心您的身體,沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應該休息的日子,您卻又堅持來給我們上課,說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一直在堅持,強忍病痛在講臺上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺上書寫師情,書寫感動。
的奉獻,用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達自己最真實的贊美。
教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f一聲:教師節(jié)快樂!
老師謝謝您作文 篇4
感謝,不是口頭說得好,而是行動做的好。
我有三位老師——語文、數(shù)學、英語。每位老師都很辛苦,她們都有不可埋沒的功勞與苦勞。
首先,我要感謝班主任語文老師,您教導我們的時間最長。我記得,您從以前那又長又卷的青春活力感的黑發(fā),到現(xiàn)在成熟莊嚴滲一絲紅的短發(fā)。老師,我們讓您操勞了,現(xiàn)在我們即將畢業(yè),即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍天。以后認識的老師的日子里,再也沒有比您更了解,更關(guān)心我們的老師了,我們一定要以我們最優(yōu)異的成績來報答您對我們的細心栽培。
數(shù)學老師,上課時,是一位嚴肅,令人覺得兇煞的老師。但下課,您是一個風趣幽默,和學生打成一片的老師。我深深的知道——您為我們付出的太多太多:為我們準備復習資料,辛苦收集舉一反三,做題最捷近的公式與口訣,您是一位盡職盡責的老師。
英語老師,我非常想對您說一聲抱歉。您辛苦為我們講課,可有非常多學生對您不尊重,在上課時說話、打鬧,甚至是在墻壁上,還有侮辱老師的話語!這些人的良心何在?我更是認為您批改作業(yè)最為辛苦,有些同學的作業(yè)一團糟,連我都看不下去。別人敷衍潦草地完成作業(yè),您卻要認真批改,還細心地指出錯誤,每當我看到本子上有您為我指出的錯誤,我都會很感動,您很認真,您是一名優(yōu)秀的好老師。
老師,對您們的感激,不是幾張紙就能寫完的,您對我們的用心與栽培,更不是幾句話能說完的。我們,會證明自己,以成績報答您們對我們的用心,其他人我不管,至少我,是這樣想的。老師,我不會忘了您們,以及您對我的好。
老師謝謝您作文 篇5
老師,一個樸素的職業(yè),日復一日,日日相同;老師,一個無私的職業(yè),像一只蠟燭,照亮自己,照亮別人;老師,一個光榮的事業(yè),是一位工程師,塑造一個個國家的棟梁。
老師是辛勤的園丁,每日給予我們充足的營養(yǎng)。當熱鬧的校園里書聲瑯瑯時,老師就開始了新一天的辛苦勞作。首先是批改作業(yè)。一本本的作業(yè),學生做時可能無心,但老師一定有心。他們會仔仔細細,全神貫注,聚精會神地批改著每一頁,每一道題甚至每一個字。其次是上好一節(jié)節(jié)的課。漂亮的ppt,重要的細節(jié),都是老師辛苦了一天后備課備出來的。
老師是道德的使者,引導我們走向正確的道路。當同學打架時,老師會及時地出現(xiàn),并對他們進行思想的引導。當同學受傷時,老師會教導我們?nèi)椭。當社會有危險事件發(fā)生時,老師會教我們防范的措施。
老師是向前的力量。當同學沒有信心時,老師會開導鼓勵。有的小時候很膽小,很膽怯,是老師您讓他們重拾自信,有了無盡的力量。一次比賽,我本來毫無信心,是老師您那有求必應的眼神,是您那語重心長的鼓勵,讓我勇往直前,勇奪獎狀。
不要覺得老師的責罵無情,他只是想給你鼓勵,他只是想讓你做到更好。其實,老師和父母一樣,只想讓你錦繡前程,只想讓你出人頭地,只想讓你成為國家的棟梁。
“感恩的心,感謝有你。讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們務必要記住恩師,記住他們給你的幫助,記住他們給你的勇氣,記住他們帶給你的一切!讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝老師吧!
老師謝謝您作文 篇6
我能有今天的成績,應該非常感謝我們的班主任——鄭老師!因為她是一位不平凡的老師——她有多年的教學經(jīng)驗,她說的每一句話,做的每一件事都是在教導我們?nèi)绾稳W習、如何去做人。同學們都很尊重她,就連家長們都感到自豪。
我們剛升入三年級時,就是鄭老師養(yǎng)育著我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來托來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞里,讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養(yǎng)成了學新課前預習的好習慣。還有每天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進去的好習慣。
為了同學們的學習、鼓勵、監(jiān)促。鄭老師還專門釘了一個“雙星記錄本”,里面有全班同學的號,每一周我們還要統(tǒng)計“表揚”和“批評”。表現(xiàn)好就有表揚,表現(xiàn)不好就有批評。十次表揚一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都可以加星。而且,當全篇課文都被過時,老師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是老師費盡心血,想提高我們的寫作水平、閱讀能力和自立學習能力吧!呵呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!非常感謝您,鄭老師!
記得有一次,我不會“彭”字,邊上講臺去問老師,這時候又有幾個同學上來問這個字,老師趕緊拿來字典,從字典里找到里這個字,耐心地給同學們講解,我們幾位同學才開了心中的難題。
老師,謝謝您!我會以優(yōu)異的成績來報答您!
老師謝謝您作文 篇7
一頭黑白相間的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼,這就是我們四三班的班主任——楊老師。
記得一年級的時候,我不想進教室,在教室門口又哭又鬧。非要媽媽陪我進去上課。媽媽卻搖搖頭不肯進去,我也站在那,您快步走了出來,摸摸我的頭,溫和的對我說:“浩軒,你要乖哦,里面有很多小朋友和你一起玩。”我睜大眼睛望了望您那慈祥的眼睛。便跟著您走進了教室。一切是多么陌生,多么的孤獨。沒有我幼兒園的小伙伴,也沒有我幼兒園愛玩兒的橡皮泥和樂高。您把我?guī)У阶簧险f:“這里是你的座位。”我坐在那里聽著您的自我介紹,不覺陌生,謝謝您,楊老師。
還記得這學期四單元考試,我滿懷期待地等待成績,當試卷來到我面前,我一看,呀!才86分,再創(chuàng)新低。我趴在桌上,傷心地哭了起來。怕會被責備,心如刀割。你看見我的異常,快步走過來對我說:“怎么了?哪里不舒服嗎?”我沮喪地抬起頭說:“這次才考86分,回去一定會被罵的!蹦忝业念^,用紙擦干我的眼淚,說:“浩軒,失敗乃是成功之母,你要一步一個腳印的去學習。下次努力就行了!蔽衣犃四脑挘瑨熘鴾I,開心的笑了。
謝謝您,楊老師。落紅不是無情物,化作春泥更護花。您對我們的關(guān)愛,像天空中飄飄灑灑的雪花,數(shù)也數(shù)不清;像夜空中劃過的流星,看也看不完。
老師謝謝您作文 篇8
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
曹老師在我心里非常偉大,你想一位老師教許多學生,而且還太活潑了,真不容易。曹老師和所有的老師一樣,像一部播種機,不斷地在我們的心田里播下知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,讓我們走向成功。
在三年級時,我的字一點也不認真。有一天,我心情不錯,所以作業(yè)也認真了一點點。我把作業(yè)交上了,心想:一定是B或C。結(jié)果,拿到作業(yè),一看……“。∈茿!我……”我還以為老師眼花了呢,再看,老師寫了一句話:孩子,你真不錯,進步了哦,表揚表揚!還有一個笑臉。我“嘩”的一下哭了出來,這不是開心的淚,而是感動的淚。
接下來,我每天把字寫的工工整整。有那么一天,老師對我說:“菲菲,你進步很快,我的字都不能比了!蔽覔蠐项^,說:“曹老師,如果您不鼓勵我,我恐怕字還很差呢!謝謝您的鼓勵。”說完我深深的鞠了一躬,等我抬頭一看,曹老師眼里有著淚花,也許這是激動的淚花,也許這是高興的淚花,也許這是感動的淚花……忽然,曹老師抱了抱我,話也說不出來了,我淚流滿面。不知道是我自己改了,還是老師幫我改了,總之我的字漂亮了許多。
老師謝謝您作文 篇9
小時候,我覺得老師是嚴厲的、兇巴巴的,一見到老師我就想躲,F(xiàn)在,我覺得老師是溫暖的,是給予我神奇力量的人,我一見到他們就想去親近。
我特別喜歡現(xiàn)在的語文老師賀老師,她總是鼓勵我們多閱讀,還專門設(shè)立了“閱讀之星”的獎項激勵我們。我非常想得到這個榮譽稱號,所以我每天都堅持閱讀一個小時。賀老師還教給我們做閱讀筆記的方法,圈畫好詞、找出佳句,再做做批注、寫寫感想,我嚴格按照賀老師的要求去做。沒想到,我看《時代廣場的蟋蟀》這本書的筆記被賀老師當成模板給全班同學學習,還當眾表揚了我。當時我的心里樂開了花,打定主意要越做越好。這不,暑假里我一直能在堅持閱讀的同時做好摘抄和批注呢。
我還很喜歡足球特訓教練王老師,他是我的足球啟蒙老師,每天下午都在操場教我們足球知識和技能,每次訓練完都會將我們分成兩組舉行一場足球比賽,以此檢驗我們訓練的成果。他帶著我們風雨無阻地訓練了兩年,去年冬天,在他的帶領(lǐng)下,我們獲得了南城區(qū)第十七屆小學生男子足球比賽的第一名。捧著大大的獎杯,我心里可開心了,為有這樣能干的老師和團結(jié)的團隊而自豪。
我覺得老師是天底下最無私的人,將他們的知識毫無保留地傳授給我們。我感恩生命中遇見的每一位老師,是他們,讓我成為更加自信的人;也是他們,讓我成為更加優(yōu)秀的人!感謝我可親可敬的老師們!
老師謝謝您作文 篇10
老師,多么耳熟的一個詞!我們幾乎每天都在喊:“老師,老師!笨墒,你可知道,在這個詞的后面隱藏著多少個老師的辛勤與汗水啊!從幼兒園、學前班到小學、中學和大學,我們時時刻刻都在與一個又一個的老師接觸,同時,我們也會增加一個又一個的恩師。
我相信,我們在做這些老師的學生時,之間必定會發(fā)生許許多多的小故事,有的令人高興,有的令人悲傷,有的令人難忘,有的……其中,最令我難忘的事情是:
我們班的班主任姓郭,對人十分的和藹,但是,她要是生氣的時候,那是很嚴厲的。每當我學習下降的時候,老師總是會幫助我尋找一下原因,讓我叫父母去一趟學校,告訴父母我現(xiàn)在的學習情況,了解一下家里的情況,談一談原因,怎樣與我溝通,然后讓家長回家?guī)椭遥酱傥业膶W習。很快我的學習就會像太陽一樣上升。郭老師只要一發(fā)現(xiàn)我的學習成績下降,懶懶散散,就會使用這一招,我的學習成績馬上變得蒸蒸日上。老師不僅對我如此,對其他的同學也是如此。
為此,我非常的感激郭老師,因為是郭老師,使得我的學習成績不往下滑。我想天下所有的老師都一定像郭老師那樣,天天為自己的學生而操勞。
在這教師節(jié)之際,我代表所有的學生對所有辛勤工作的老師說一句由衷的話:“老師,你們辛苦了!”
老師謝謝您作文 篇11
老師,謝謝您!在我的學習生涯中。您給了我無窮的溫暖。
那天下午,我們正在上課,忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,頃刻,豆大的雨點傾盆而下。
在放學時,雨終于停了下來,同學們都向校門口跑出去,生怕雨還會再來襲似的。唯有我和我的“死黨”——小順慢吞吞地收拾著書包。終于收拾好了,我挪了挪椅子,便和他走出教室,把教室的門鎖了,向校門走去。緊跟著,莫老師也鎖了辦公室的大門,手里拿了一個裝書的袋子,跟隨我們的腳步走了出來。
走到校門口了,這時,天公偏偏不作美,把烏云姐姐給弄哭了。我問小順:“我沒有傘,你帶有嗎?”他說:“沒有!薄澳俏覀冊谶@等人來救我們吧!”,這時,莫老師走了出來,問道:“鐘萬順、陳盛鎧,你們有沒有傘?”“沒有啊!蔽覀儺惪谕暤卮鸬馈=又,莫老師拿出一把天藍色的傘,說:“那你倆撐我的傘回家吧,我家離學校近,你們家離學校遠。況且,現(xiàn)在離升學考試的時間也不多了,你們可不能再生病了,不然,這樣就耽誤學習了!蔽覠釡I盈眶地結(jié)果莫老師的傘,說了一聲:“莫老師,謝謝您!”“不用謝,你們快走吧,不然雨越下越大了!蔽覀儭班拧绷艘宦暫缶妥吡。
莫老師不但在生活上幫助我們,學習上也是如此。平時在我們遇到難題時,她也是一邊又一遍地講解,直到我們懂得為止。
老師,謝謝您!謝謝您在一路上對我的幫助。也謝謝您對我孜孜不倦的教誨。等將來我一定好好報答您!
老師謝謝您作文 篇12
老師,伴我成長的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國家的棟梁,卻不求一絲回報,是我們的再生父母。 我7歲時,便離開父母的懷抱,踏進了學校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動人的作文,把一開始膽小,不敢說話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來,看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語,我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對我說:怎么樣,肚子有沒有好些?我對老師說:我沒事,能堅持下去。”
老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來,您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時,我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來都沒有這樣溫暖過。
還有一次,我因為得了水痘,落下了好幾天的課程。在學校,老師講了許多知識,我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對我說:“你是不是有幾天沒來,聽不懂這幾天的知識,我來幫你補習功課!币院髱滋,我經(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌您,更要發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
老師謝謝您作文 篇13
“我盡量堅持,能不換課就不換。”這也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責,堅強執(zhí)著。
第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實體會到了您對我們的殷切希望?煲诵莸哪闳粵Q然地決定帶好我們這個班,下定決心要教好我們。其實,您本不應該這樣負責,您幾十年的心血教出的數(shù)學狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負責。
那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了下午。我們一直在擔心您的身體,沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應該休息的日子,您卻又堅持來給我們上課,說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一直在堅持,強忍病痛在講臺上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺上書寫師情,書寫感動。
您的奉獻,用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達自己最真實的贊美。
教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f一聲:教師節(jié)快樂!
老師謝謝您作文 篇14
在我們?nèi)松牡缆飞,有許多人是不可缺少的:有父母,他們打理好了我們的生活;有朋友,他們在我們煩心痛苦的時候給予了安慰;在人生的道路上更不可缺少的是老師,他們教會了我們知識……
老師,為我們的人生路奉獻了太多太多,有時即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對我們的關(guān)愛和信任,一句:“你去試試吧!”鼓勵我們充滿自信的去面對一切挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。莫等閑,白了少年頭……”老師教導我們珍惜時間,好好學習。
在我哭泣的時候,告訴我“人要學會堅強,而不是一味的落淚,一個品行兼優(yōu)的學生在面對困難時,一定會選擇勇敢面對,而不是哭著退縮!碑斘胰〉昧艘粋好成績開始飄飄然時,她會說:“一個成功者在于她的努力,更在于她的虛心,你取得了一個好的成績當然值得祝賀,但天外有天,要記住學無止盡!
老師,你是否知道你所說的話對我們的將來的生活會有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識,還有很多課本之外的人生道理,使我們少走許多的彎路。正因為如此,我們才不會忘記你的教育,永遠不會。即使我們離開了母校,或許再也見不到您,但我不會忘記在學校的點點滴滴,不會忘記您的教誨。
在這里,我想真誠的說一聲:“謝謝您,老師!”
真的,謝謝您,老師!有了您無私的教導,無私的關(guān)愛,相信我們未來的人生將會更加的燦爛。
老師謝謝您作文 篇15
她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻;她,在我們的心坎上播撒知識點種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。
她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結(jié)干渴;她如同沃家活力蓬勃!
她猶如一只紅燭,為子弟獻沒了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個字去表白,這就是——————焚燒!
她猶如一只春蠶,農(nóng)息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻了再多再多。
她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報”的感仇,她學給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領(lǐng)爾們在常識的大陸面漫游!
啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng),而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。
您的愛,太陽個別暖和,東風正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!
您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!
多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春為祖國的教導事業(yè)作出奉獻,在此,我要說一聲,老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇16
也許是擦肩而過,也許是暮然回首,她和我,我覺得是上天注定的師生情分。
在這些年中,發(fā)生了許多事,正因為您對我的包容,對我的理解,才使我從一個乳秀未干的小丫頭,變成了一個樂于助人的大女孩,所以,謝謝您對我的幫助,我最喜歡的那個人——王老師。許多人,應該說所有人都知道,老師是學生成長道路上的一劑良藥,但這個老師,卻是我人生道路上,一盞永不會熄滅的指明燈。
如果說缺點最多的人,就是生活在黑暗中,最缺少光明的人,那么王老師,就是您把我身上的黑暗一點一點的照亮,讓我開心,讓我快樂,讓我成長。
俗話說:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!蔽艺J為也是這樣,每次我做錯了事,您都會耐心教育我,老師,謝謝您對我的幫助,讓我明白自己平日的莽撞,讓我漸漸成熟。
在人生的道路上,有的是困難和挫折,它們就如人生道路上的小碎石,如果沒有您為我照亮這條路,可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。
在讀小學這條路上,您給予我的關(guān)愛與鼓勵,是任何東西也替代不了的,是任何富有情意的語言都表達不出來的。
正因為有了您的指引,我才改掉了自身的許多缺點,正因為您為我照亮了布滿小碎石的人生路,才讓我成長的路,走得穩(wěn)穩(wěn)地,沒讓我身上留下傷疤……
在此,我覺得只有一句話能表達出我對您的感激與喜愛,謝謝您,老師!您永遠是我的老師!
老師謝謝您作文 篇17
老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人;老師,您像春雨一樣滋養(yǎng)干旱的土地;老師,您像園丁一樣滋育著我們。
接下來我要說的這個人,你知道是誰嗎?她的鼻梁高挺,她的眼睛又大又亮,她說起話來鏗鏘有力。
哈哈,這就是我們的老師。
我和老師認識的時間并不長,才短短幾個月,但在這幾個月當中,我就對老師佩服的五體投地。
第一是因為老師公正。辦黑板報的時候,老師從來都不當著我們的面說,哪一面辦得好,而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明了,一石二鳥,既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸?shù)舻哪且贿叺淖宰鹦。還有一次就是因為老師把我們和十班的都是平等對待,從來都不因為是我們的班主任,而偏袒我們。對此,我對老師也很佩服。
第二是因為老師無私。老師給我們上課從來都不帶擴音器,而無論我們做在哪個角落?都能聽見老師那鏗鏘有力的聲音,幾個月下來,我發(fā)現(xiàn)老師的嗓子都有點啞了,我們十分的感動,老師為了我們,竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又細心的同學發(fā)現(xiàn):每當一個同學進步時,老師都會及時的表揚那位同學,增強他的上進心。這也讓我們很感動。
!老師,我是干枯的小草,您就是我盼望已久的春雨,滋潤著我。我是迷路的人,你就是那黑夜里的一盞燈,指引著我。
老師,謝謝您出現(xiàn)在我最美好的青春年華。
老師謝謝您作文 篇18
“一日為師,終身為父!比绻f父母給了你生命,那么老師就教會了你行走。
每當我們上課不認真聽講時,老師會丟給我們一個眼神,我們就立即坐端聽講,三跳比賽時,老師又為我們加油鼓掌。
記得在一個早晨,所有人都坐在位置上準備考試,而我,坐在位置上焦躁不安,頭上滲出了豆大的汗珠。顯然,我太緊張了,正因為緊張,所以把復習好的知識也忘了,老師看見了,走到我桌前,告訴我:“別太緊張了,放松點,這樣就可以發(fā)揮正常水平!甭犃死蠋煹脑,我的心情稍微平靜了一些。
不一會兒,那整張試卷被我填寫得滿滿當當,考試結(jié)束后,我長長地舒了一口氣,拿起書發(fā)現(xiàn)有好多題做錯了,我心里七上八下的:會不會被老師罵呢?分數(shù)應該很低吧?怎么辦呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,94分,好險咦,這分數(shù)不對吧,老師好像算錯了,多加上去4分,我正在猶豫著要不要告訴老師,抬頭看一眼窗外,目光正好與老師對接,老師對我一笑,頓時,我不再猶豫了,立即跑到老師面前說:“老師,總分加錯了,您給我多加了4分。”“哈哈,那天你太緊張了,發(fā)揮失常他不怪你,我念你最近表現(xiàn)挺好,所以借給你4分,不過記得要還噢!”我暗暗下決心,一定要把這4分還給老師!
終于,我們又迎來了一次考試,我取得了98分的好績。我高興地蹦上講臺說:“老師,4分還您!”
老師!您就是辛勤的園丁,我們就像花園里最美麗的花朵,請允許我衷心地說一句:“老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇19
今天在我身上發(fā)生了一件事,你們一定不知道。
我今天在教室,因為外面下著雨,我上了一個廁所就回到教室了。這時我發(fā)現(xiàn),尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè),我走過去,問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多不多?我能不能幫忙?”尚老師說:“今天同學們的作業(yè)確實很多,你幫我抱一下后面的那一摞習字冊吧。”我走到講臺旁,抱起了那摞習字冊。
當我把習字冊送到老師辦公室的時候,習字冊掉了一本,我連忙把它撿起來,不小心翻到了老師批改的那一頁,哎呀!我看到了,那是我的習字冊,老師給我打的分數(shù),居然才兩顆星!當時,我把習字冊放到老師的辦公桌上后,回到教室,沮喪起來。
下午,老師把批改完的習字冊全部發(fā)下來了,我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星,結(jié)果,居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解:這是怎么回事兒?原來,是因為本來尚老師想給我打上五顆星的,但是,正要打上第三顆星的時候,因為手機響起了電話鈴聲,打斷了老師的批改。最后,改完了習字冊,老師就把我的習字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。
后來,尚老師告訴我了這件事情,我對尚老師說:“我寫的的字并不一定都是寫得很好看,我的本子里的確有幾個字沒有寫好。”尚老師笑著對我說:“沒事,下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德!蔽乙残α耍蠋煱l(fā)誓,我的學習成績一定要越來越好。
尚老師聽完,滿意的對我說了一聲:“看你的表現(xiàn)了!
我高興的回答:“一定會的。”
老師謝謝您作文 篇20
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,最感謝的就是我們李老師。
記得五年前,我剛進實驗小學的時候,一切都是那么陌生,看見老師,心里是多么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是李老師對我們這些剛?cè)雽W的孩子都特別的溫和,在生活中會關(guān)心我們,在學習上幫助我們。
您的愛,像太陽一般的溫暖,清泉一般的甘甜;您的愛,比父母的愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了五彩繽紛的世界。
最近,我們數(shù)學李老師病了,您上的課比平時多了許多,上周一,您還因為我們高血壓又犯了,不僅這樣,您的嗓子也啞了。但是,您依舊來上班,為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們,怕耽誤我們的課程,畢竟再過幾十天我們就小升初了。
您關(guān)心著我們班的每一位同學,作為學生的我們,最要感謝的那就是老師,老師教會了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,讓樹苗茁壯成長,您哺育小樹結(jié)滿了果子,但是,您卻不要求我們?nèi)魏位貓蟆?/p>
我記得這樣一段話:老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的“外人”!的確,老師就是這樣的人。±蠋,感恩有您,在此我要發(fā)自肺腑地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師謝謝您作文 篇21
我有一個老師,她姓宮,她教過我兩年。在這兩年中,有一件事讓我念念不忘。
那天陽光明媚,微風習習,蝴蝶在花叢間飛舞,我們在外邊玩耍。我們學校里有許多單杠,我最喜歡在那里玩耍了。把兩只手搭在單杠上,身子使勁一蕩,就像蕩秋千一樣,特別好玩。當然那天也是一樣,就在我蕩的第三下后,危險發(fā)生了。我一下子摔到了地上,血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚,但是我的心里已烏云密布。宮老師正好從這里走過,她立刻把我扶到了校醫(yī)室里了。她親自為我上藥。我清楚的記得上的是酒精,酒精的刺痛感,讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了!比缓,老師就把我扶到了班級,并告訴我“下次去玩單杠的時候小心一點,別再摔到了!蹦翘鞂m老師并沒有說我,也沒有讓我再也不可以玩單杠了,而是溫和的說讓我小心一點,在這里,我看出了老師對我的關(guān)心與幫助,我也看出了宮老師對我的支持與鼓勵。回到家后,我跟我的父母說了一下宮老師和我在學校里發(fā)生的這件事,我的父母也感激不已,當天晚上跟宮老師道謝了。
我和宮老師的這件事我一直都沒有忘記,使我特別感動。感謝我的宮老師!宮老師我愛你!我不會忘記您的!以后有時間我會回新太小學看望您的!
老師謝謝您作文 篇22
在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記?赡苁菍δ愕年P(guān)心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會說我的,同學們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。
放學的鈴聲響起,我低著頭走進了隊伍,老師穿過同學來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的準考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學得很好但是他失去考試的機會。
聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴重的后果。我們做什么事都要認真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!
老師謝謝您作文 篇23
小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養(yǎng),有長輩的關(guān)心和愛護,有同學的幫助和關(guān)心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過,在此時此刻,我要對老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對我的教誨,讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動,我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我?guī)У介T衛(wèi)那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。
放學后,您把我叫到辦公室,對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強,不管是風吹雨打,還是嚴酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強,明白嗎?”我點了點頭。
這些事您可能已經(jīng)忘了,但我永遠也忘不了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您一心只為了同學們,卻從來不要回報。您曾經(jīng)熬過多少個日日夜夜,為我們批發(fā)作業(yè),您就是辛勤的園丁!
如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時,也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
老師謝謝您作文 篇24
老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。
會噴火的目光
有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。會噴火的目光有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。
會說話的目光
記得有一次,我在課堂上正悠哉悠哉地在書本。上畫畫,被老師發(fā)現(xiàn)了。她一邊看著我一邊繼續(xù)講課,老師的目光一直盯著我,好像在說:‘趕緊收起來,不要再玩了。”我臉刷地一下紅起來,火辣辣的,馬上收了起來,繼續(xù)認真聽課。下課后,老師不僅沒有批評我,反而表揚了我,那溫柔的笑容,就像小貓一樣柔軟,舒服極了。老師,您的目光,就像一盞領(lǐng)航燈,在我的成長路上,給我指點方向!
老師謝謝您作文 篇25
今天我發(fā)生了什么,你一定不知道。
我今天在教室里,因為外面下雨,我去了廁所,然后回到教室。這時,我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過去問老師,“商先生,這堆作業(yè)多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學生確實有很多作業(yè)。請幫我拿著后面的那摞書寫用的書。”我走到講臺上,拿起那摞書法書。
當我把練習冊送到老師辦公室時,一份練習冊掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的手跡簿。老師給我的分數(shù)只有兩顆星!那時,當我把練習冊放在老師的桌子上后,我回到教室,變得沮喪。
下午,老師分發(fā)了所有修改過的練習本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結(jié)果,我實際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎么回事?本來是因為尚老師想給我打五星,但當我要給第三顆星打時,電話響了,打斷了老師的批改。最后,當我修改完我的書時,老師忘記了我的書要用五星標志。
后來,尚老師告訴我這件事,我對尚老師說:“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實有些字寫得不好!鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f,“沒事,下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意!蔽乙参⑿χ蚶蠋煱l(fā)誓,我的學習成績一定會越來越好。
聽了這話,尚老師滿意地對我說:“看看你的表現(xiàn)。”
我開心地回答:“我會的。”
老師謝謝您作文 篇26
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房…………”每當我聽到這優(yōu)美的旋律時,就會想到我的啟蒙老師——遲老師。
遲老師個子中等,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)披在圓圓的鵝蛋臉上。一雙又大又明亮的眼睛炯炯有神。彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,很是好看。她待我們很好,我們也很愛戴她。
一年級時,老師讓我們描紅,但我不懂得怎樣描紅,握著筆的小手不停的抖。遲老師見了,拍拍我的肩膀,用她的大手握著我的小手,一筆一劃的,直到描完整個字帖。啊,老師的大手多么的溫暖!
有一次,語文課上,遲老師提出了一個問題,很多同學都舉起了手,但她的目光掠過了那一只只手,叫了沒有舉手的我。我站起來后語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴回答不上來。這時,她給予我勇氣、向我投來了鼓勵的目光,那目光似乎在告訴我:“沒關(guān)系的,大膽的說吧。說錯了也沒有關(guān)系,老師不會怪你的。啊,老師,您就像是慈母!
傍晚來臨很久了,我們走過班級門口,發(fā)現(xiàn)遲老師正在給一名男生補課。夕陽的余暉灑在她的身上,時候不早了。一遍又一遍的耐心指導,但她沒有絲毫的厭倦。
老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
老師謝謝您作文 篇27
今天我發(fā)生了一件事,你一定不知道。
我今天在教室,因為外面下雨,我去了廁所,回到教室。這時,我發(fā)現(xiàn)尚老師手里拿著一堆很重的作業(yè)。我走過去問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多嗎?”我能幫忙嗎?尚老師說:“今天同學們作業(yè)很多。請幫我把那疊書法書拿在后面。”我走到講臺上,拿起那疊書法書。
我把書法畫冊送到老師辦公室的時候,掉了一本。我趕緊撿起來,不小心翻到老師批改的那一頁。哎呀!我看到了。那是我的書法書。老師給我的分數(shù)只有兩星!當時我把書法畫冊放在老師桌子上之后,回到教室,心情低落。
下午,老師發(fā)了所有批改過的書法書。想到我這次只得了兩個星,我就很沮喪,但是它從兩個星變成了五個星。我既興奮又不解:怎么回事?本來是因為老師要給我標五星,但是我正要標第三顆星的時候,因為電話響了,老師的批改被打斷了。終于在我修改完我的書法畫冊的時候,老師忘了我的書法畫冊是要標五星的。
后來尚先生跟我說了這件事,我對尚先生說:不是我寫的字都寫得好,只是我本子上有些字寫得不好。尚老師笑著對我說:“沒事,下次把字寫好就行了!薄N覍δ愕闹t虛很滿意。我也笑了,對老師發(fā)誓我的學習成績一定越來越好。
商老師聽后滿意地對我說:你看著辦吧。
我很高興的回答:我會的。
老師謝謝您作文 篇28
老師,您知道我的心里有很多話想對您說嗎?雖然我們每天朝夕相處,但是其實我有很多話不敢當面告訴您,只好透過這篇文章來講清楚、說明白。
每天的聯(lián)絡簿上經(jīng)常只有兩項功課,看似輕松,寫起來卻相當費力。因為功課份量不少,所以每次寫功課時,還沒寫完第一項,我的心中就燃起一把火,名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁,“不耐煩之火”就會燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點。如果功課出得少,您就可以改得輕松,我們也可以寫得愉快,而“不耐煩之火”就會自然而然的熄滅了,這樣不是一舉數(shù)得嗎?
接下來,我有一些肺腑之言想對您說。您每次生氣時,聲音大到隔壁班都聽得見,不但犯錯的小朋友膽顫心驚,連我們無辜的同學也要退避三舍。您這樣大聲說話,我擔心您遲早有一天會喊破喉嚨的。為了您的健康著想,可不可以把音量調(diào)小一點呢?這樣我會很感激您的。
盡管我對老師有些小小的抱怨及建議,但其實我心中是很關(guān)心您的。時?茨o蹙著眉頭,不知道在想什么?我好擔心您的白頭發(fā)會愈來愈多,變成一個白發(fā)蒼蒼的人,希望您笑口常開,才能長保青春。
老師,您就像聰明的字典,為我解答疑惑;您也像慈祥的母親,照顧我們;您更像海上的燈塔,為我指引正確的方向。老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇29
看著一本本內(nèi)容豐富的講義,讓我不斷想起過去這幾年來受到的指導與呵護。
他,以前是一所名校的老師。每次去上他的課時,總是會帶著一些期待,而期待,總是會化成智慧的種子,深植在我腦里的平原,使我每一次都滿載而歸,使我每一次都有如獲至寶的欣喜,使我每一次都有更上一層樓的快感與實力提升的雀躍。
每當看到他,他都會以更爽朗的笑聲與瀟灑的揮手歡迎我,使我有受寵若驚的感受。他有時還會利用課與課之間短短的休息時間,給我?guī)最}堪稱是經(jīng)典的數(shù)學題目讓我小試身手,雖然我常常無法寫出答案,不過他還是會找時間教給我一些獨特與神奇的“速算法”,使我每一次的段考不用復習也可以輕松的達到目標分數(shù)。
有時,他會趁空閑時,帶我去打球 ,他常常會利用這段時間,不斷灌輸我:課業(yè)固然重要,可是,擁有一個健康的身體,那才是一切建筑的起點。沒有它,就像沒有大樹的森林,空有其名;沒有他,就像沒有魚群的海域,有名無實。
蕭老師,謝謝您,因為有你,我的數(shù)學在學校首屈一指;因為有你,我的競爭能力,成了他人眼中的奇才。謝謝您,您是我的太陽,只是這個太陽,在我心中永不落下。
謝謝您,您不只教導我豐富的知識,還給我正確的生活觀念。現(xiàn)在,我才得以有優(yōu)秀的成績與健康的身體,這都是您的功勞。
老師謝謝您作文 篇30
我的老師,她很嬌小。雖然她不漂亮,但她有一顆善良純潔的心。她是我敬愛的老師洪曉曉。和老師在一起兩年了,有些話埋在心里,不敢說出來,F(xiàn)在我借此機會趕緊吐槽,一個一個的放出來。
老師!記得初三開學的時候,第一眼看到你的表情和眼神,好像一開口就要吃了我,讓我覺得冷汗直流。但是,和你相處了幾個月,你并沒有我想象的那么可怕,只要班里同學都守規(guī)矩,你就會獎勵我們?墒且簧鷼饩拖衽叵哪咐匣,大家立刻坐回去不敢出聲。
雖然我一直覺得你很嚴格,但是我發(fā)現(xiàn)你也有很多優(yōu)點!比如你會在日記里和我們說話或者問我們問題,讓我覺得你像朋友一樣關(guān)心我。還有,有時候你的小考題很難,讓我們成績很差。當我媽媽看到試卷上的分數(shù)時,她更生氣了。然后她給你打電話,你及時幫我們開路,這樣我就不會被我媽罵得狗血淋頭了。另外,每次講解數(shù)學的時候,都會非常仔細的講解,直到大家都懂為止。讓大家開心的是你會讓我們在學校做作業(yè),因為你知道放學后,我們有時候要趕很多才藝班,所以一定沒有時間做作業(yè)。你太了解我們了。
老師,感謝您在我遇到挫折和困難時給予我的幫助和支持,讓我的成績越來越好。你就像一根拐杖,慢慢地幫助我,指引我走向正確的道路。謝謝洪老師!
老師謝謝您作文 篇31
曾經(jīng),我很不理解您。
您總是因為我沒有完成作業(yè)批評我,您總是在我注意力不集中時提問我,您總是給我布置我最討厭的作業(yè)……您還總是逼著我練那干燥無味的字貼,每當不合格就要我重新在田字格本上寫,無聊至極?墒悄偸怯心睦碛桑秩缙淙,我也知道,但我每天都要為了您能在本子上批改一個“優(yōu)”字而徹夜努力,寫了擦,擦了寫,又寫寫擦擦,整張紙上都要擦爛了,可那一張?zhí)镒指襁沒有寫完,我難過的掉下了眼淚。這時,您總是靜靜的看著我,說:“一個人練一手好字可以受益終身,字就是人的另一張臉。”可幼小的我還是不理解,心里一直恨著您。
您總是逼著我們讀書,說什么“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,多讀書,可是開闊眼界,增長見識,陶冶情操,空閑時要多看。我憤憤的想:“哪有什么空閑時間,時間都用來學習、寫作業(yè)、背書了!”
可是在那節(jié)音樂課上,我對您的憎恨都變成了感激和感謝。
您知道嗎?當我看著黑板上那一行行我手寫的字有多么驕傲嗎?聽著音樂老師對歌詞的講解,對音調(diào)的分析,還時不時地贊嘆道:“這字真是好看,真的是賞心悅目。”我是多么的激動和自豪,我的心似乎要跳了出來,原來,我也可以這么優(yōu)秀!這時,我才真正懂得了您,寧愿背負我們的埋怨,也要堅持讓我們練字的苦心了。
謝謝您,我的老師!
老師謝謝您作文 篇32
時間一眨眼就過去五年了,在這短短的五年時間里,我有過許多老師。但是,在我心里印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師—王浩老師。
王老師是個十分嚴厲的老師,但也有仁慈的一面。記得有一次,我們學校舉辦了一場接力賽。有一位女同學在跑步的時候不小心摔倒了。王老師看在眼里急在心上,管他個三七二十一,立刻跑了過去,將她輕輕的扶了起來。老師看到那鮮紅的傷口好像無數(shù)根針扎在他心上似的,心疼死了。于是慢慢地把她摻進傳達室,叫保安叔叔幫她涂上藥。老師還時不時的問她‘疼不疼’。當王老師看到傷口處理完畢,整個人才輕松了下來。后來在一位同學的提醒下,他才記起接下來還有比賽,他連忙跑了過去,和同學們一起商量對策。雖然老師及時趕來,但還是晚了一步,不過我們一點也不難過,我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪!
現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級了,和王老師在一起的時間也不多了。但是,您放心,我一定會把您對我們的好深深的埋進心里,在以后的人生旅途中把這份愛發(fā)揚光大。
如果我是一個詩人,我將以滿腔的熱情寫一首祝福的詩,抒發(fā)您的寬大胸懷;如果我是一名音樂家,我會用全部的感情寫一首歌,嘔頌無私奉獻的您;如果我是一個作家,我會用有生命的文字描繪知識精深的您——
在教師節(jié)的來臨之際,我想對您說“王老師,您永遠是我心中的那盞永不熄滅的燈!老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇33
我在成長的過程中,遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們有的一絲不茍,有的和藹可親……但是,最讓我感到慶幸的是,我遇上了又嚴厲、又溫柔的張?zhí)m花老師。
張老師教數(shù)學,三年級時,她曾教過我。真沒想到,升上了五年級,又碰到了張老師,我真高興。
嚴厲、溫柔是對反義詞,可是,我在張老師身上,卻同時看到了這對反義詞。每當我們表現(xiàn)不好時,老師就露出嚴厲的一面,不過,老師很少發(fā)脾氣,還是溫柔的時候比較多。
張老師是短發(fā),里面卻有著幾根白發(fā)?赡苁且驗樘哿税!因為,我去辦公室交作業(yè)的時候,張老師多半是在批改作業(yè)或在打開數(shù)學書備課……
記得三年級有一次,下課我在跟同學們聊天玩耍時,一個同學跑過來說“李心悅,張老師叫你”,我走向辦公室時,心里面想,難道我做錯了事,老師要批評我?或者是我做錯了什么不應該做錯的題,張老師要懲罰我?走進辦公室來到張老師桌前,叫一聲“老師”,老師抬起頭竟然對我說,我在數(shù)學方面有潛力,讓我媽媽額外買一套卷子讓我聯(lián)系。頓時,我震驚了,接著一股暖流涌上心頭,鼻子酸酸的想哭似的。我答應老師了,心中有個聲音告訴我“一定不要辜負張老師對我的期望!”因此,我數(shù)學知識增長了不少。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張老師,您辛苦了,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇34
“叮鈴鈴”,伴了我6年時間的上課鈴聲響起,我離畢業(yè)又近了,老師,我多么舍不得您呀!
就在昨天,班上所有人交頭接耳,而您抱著一些卷子走來,見教室里亂哄哄的,就憤怒的說:“還好意思在這兒說話,看看你們的分數(shù),班上才幾個90分?”咽了咽口水,繼續(xù)說道:“看看閱讀理解題,很多人在這里失分嚴重,還有按課文內(nèi)容填空……”最后,老師長嘆一聲:“唉,我這樣罵你們真的是為你們好,下次做卷子要細心,好了,這次就算了?70——85分的人到辦公室,我給你們說一下你們的不足!薄斑@次就算了!边@句話,您對我們說了多少遍呀!您給了我們這么多次機會,我們卻沒有好好珍惜。
我抱著卷子來到辦公室,您為我們講解的十分細致,一看就是回家做了分析。很快,放學了,卷子也講完了?赡恰岸逊e如山”的小超人與基礎(chǔ)訓練卻一動未動。
第二天,我早早地來到了教室,很快,班上熱鬧起來。成績差的人都抱怨道:“這王老師也太煩了,非要占用我們的下課時間為我們講題!蔽覒崙嵅黄剑骸巴趵蠋熡米约旱男菹r間為我們講題,你們怎么能這樣?”很快到了上課時間,您沒準時上課,教室亂成一片,這時,數(shù)學老師來了,火冒三丈:“你們知道語文老師為什么不來嗎?就是因為語文老師用自己休息時間改作業(yè),改太晚了,你們呢?還在這兒聊起天來了!甭犃诉@一番話,剛才抱怨的人全低下了頭。
小樹的成長,離不開陽光與土壤的培養(yǎng),老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇35
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的卻是自己。”
古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,并不是因為“老師”這個稱呼,也不是因為這樣一個職業(yè)的性質(zhì),而是老師實實在在的無私付出。
那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——!血!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋里拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我后腦勺拍了拍,血止住了;氐浇淌遥叵肜蠋煯敃r焦急的神情和老師當時的一舉一動,如一股暖流涌遍我的全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!
當深夜來臨之際,別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認真地批改著作業(yè),整理著明天的教案。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是千百年來倍受人們贊賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘愿犧牲自己,用自己的心血來培養(yǎng)一代又一代的人才。
三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。
老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇36
我要感謝媽媽,因為她經(jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個世界上,我要感謝爸爸,因為他嚴格要求我,讓我長大做一個有用的人,我要感謝同學,因為他們讓我懂得了什么叫友誼,什么叫思念。但是,我永遠會感謝我的老師,是我的老師教會了我怎樣做人,還諄諄教導教會了我許多知識。我的老師還激發(fā)我們勇敢向前的動力,讓我們懂得了什么叫感恩。
老師像紅燭,燃燒自己,照亮學生,老師像雨露,滋潤著我們的心靈,老師像園丁,把幼小的我們培育成一個懂得知識的大樹。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”《每當走過老師的窗前》這首歌,贊頌了老師的奉獻品質(zhì),表達了學生對老師的崇敬與感恩。
老師,謝謝您!老師,您像水,滋潤著小草,而我,就是一顆在幸福的小草。老師,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,而我,就是一顆茁壯成長的種子。老師,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實,而我,就像一個希望。
老師,您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使我們這些花朵茁壯成長。您就像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇37
又是一個九月十日,又是一個教師節(jié),我坐在窗前想著送什么禮物給敬愛的老師呢?我靜靜地想著,月光帶著我的思緒回到從前。
一年級,我們剛?cè)雽W的時候,唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿關(guān)切的話語打動了靦腆的我們,就好像有一雙無形的大手揮去了剛?cè)雽W的忐忑不安,留下了興奮,以及期待和對新事物的好奇。
僅僅一個微笑,里面包含了多少東西,有鼓勵,有寬容,有溫暖......她就以這樣一個像鄰家大姐姐的身份,與我們一起進步;一起領(lǐng)略勝利的喜悅;一起品嘗失敗的不甘;一起體驗成長的酸甜苦辣......
唐老師,謝謝您!
五年級時,唐老師因為工作原因不能繼續(xù)做我們的班主任了,班主任這個重任交到了一位有豐富教學經(jīng)驗的王老師身上。
王老師是我們的數(shù)學老師,她認真負責,有一顆不服輸?shù)男摹K龢酚^熱情,十分助人為樂。她發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚每個同學的特長,不會打罵任何一個同學。不知多少個早晨,王老師比我們先一步到學校,提前開啟新一天的學習;不知有多少個課堂,王老師生病還堅持給我們上課;不知有多少個黃昏,王老師才踏著余暉回家去;不知有多少個夜晚,王老師還披星戴月地給我們批改作業(yè)和備課。
王老師,謝謝您!
想到這里,忽然間明白,其實沒有什么禮物能表達我對老師的感激之情,唯有現(xiàn)在努力學習,發(fā)憤圖強,將來做一個對國家對社會有用的人,成為老師的驕傲,這才是老師們最想要的禮物!
老師謝謝您作文 篇38
您是天空,我是小鳥,有了您,我就能在天空中自由地翱翔。您是大海,我是魚兒,有了您,我就能暢游海洋。謝謝您,我敬愛的李老師。
記得在幼兒園里,我不喜歡睡午覺。每當別人午休的時候,我就用手拍別人被子,或者玩衣服。有一次睡覺,我又拍別人的被子了,您輕輕地走了過來,對我說:“拍別人的被子會打擾別人睡覺!”我不依,您便說:“再不聽話,警察就要來了!蔽矣捎诤ε戮,便睡著了。過了一會,我發(fā)現(xiàn)警察沒來,便又玩起了衣服。你走了過來,給我講起了睡覺的好處和不睡覺的壞處,既沒有責怪我,也沒有生氣。明白了你說的道理,我才慢慢睡著了。正是您的教育,使我成為一個講道理的孩子。
當我升到大組的時候,我們要做完數(shù)學題才能玩有趣的“工作”。有一次,我因為有道難題而急得抓耳撓腮。您看出了我的心思,便走過來問我怎么了!拔遥也粫鲞@道題!蔽仪由鼗卮!皼]有關(guān)系,你看這里是七!辈灰粫,我就完成了題目,開心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里,您就像我的媽媽,是那么的親切又善解人意。
每當想起你,我就會很感動,但我不知道要怎樣感謝您,F(xiàn)在我已經(jīng)離開了幼兒園,離開了您,但還是讓我對您說一聲:“謝謝您,老師!”
老師謝謝您作文 篇39
親愛的王老師,您從一年級就開始教我們語文課,一直到現(xiàn)在,我們六年級了,您仍然還在教我們。
明天就是教師節(jié)了,我想對您說:“剛上一年級時,您教我們寫鉛筆字,當時因為才剛剛接觸到寫字,所以字寫的很丑,橫著的,豎著的,斜著的寫的歪歪扭扭,很難看。但是您不但沒有批評我們,還夸我們寫的好,當時因為才剛上一年級,不知道老師這樣夸我們,是為了鼓勵我們以后字寫的更好。就是以為被老師表揚了,就高興極了,沒被老師批評,以為自己的字就比誰都好看,F(xiàn)在過了五年,上了六年級自以為自己的字好看,但交上去被老師罵一頓,我問為什么,您沒直接告訴我,而讓我回家看看我三年級的字。我看看,好漂亮,這哪像我的字,后來把三年級的字和我現(xiàn)在的字比了一下,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的字太草了,我下定決心以后要認真寫字。
王老師,是您把我們領(lǐng)到了六年級,讓我們的字從原來的歪歪扭扭,成了現(xiàn)在正規(guī)的楷體,這么一個巨大而又光榮的任務都是您一手創(chuàng)造出來的。
不光是在寫字方面,在健、,運動、紀律和飲食方面,您都是非常積極在幫助和支持我們。
王老師,您是一個在同學們需要您時,在旁邊守護的“天使”。您是一個在同學們需要幫助時,幫助他們的“仙女”。
王老師,謝謝您,您永遠是我們最偉大、最好的老師。
祝您教師節(jié)快樂!
老師謝謝您作文 篇40
時間像奔騰的小馬駒,一眨眼,五年過去了。這些年來,是誰教導著我們?就是您,老師。
鮮花感恩玉露,因為玉露為他滋養(yǎng);蒼鷹感恩長空,因為長空為他飛翔;我們感恩老師,因為老師教育我們。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了真諦。
謝謝您,老師。您把自己所有的知識都教給了我們,您把愛全部放在了我們身上,甚至您有時生病感冒也堅持來為我們上課,為的是什么?就是為了不讓我們比別班落后。有時,您提問題時,班里鴉雀無聲,讓您一個人在臺上唱獨角戲,而您卻不生氣。您為了讓我們學到更多的知識,總是日夜操勞,自己不說累也不說苦。您雖然只有三四十歲,可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經(jīng)常會有些同學作業(yè)沒寫好,您雖然很生氣,但您還是認真教導他們。課堂上,您仔細給我們分析考試時做的題目和雙休日講義,一道題都沒有放過。老師,雖然您在課堂上很嚴肅,可我還是比較喜歡您上的課,因為我覺得您上的課十分有趣。下課時,您并不像是課堂上嚴肅的老師,而是像我們的好朋友……
老師,謝謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師,謝謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。
老師,謝謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
老師謝謝您作文 篇41
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感恩從三年級直到五年級當任我們的班主任方老師。
記得剛跨進三年級時:膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——方老師。
剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的問題,但是我又害怕答錯了,同學們會嘲笑。可上到《竊讀記》這課時,老師忽然叫我讀一段。我想。啊,老師竟看穿了我!來,開始讀吧。”是因為聽到了您親切的鼓勵,我信心大增,就朗讀起來:“我像一匹餓狼貪婪的的讀著,快樂地讀著!”貪,哎呀!貪什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時,有幾個同學都已經(jīng)在私底下竊竊私語:“切!這都不會!薄熬褪锹铮 蔽业哪槨班А钡靡幌,變得通紅?蛇@時,老師卻頻頻點頭:“嗯!讀得不錯哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時,我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇42
在成長的道路上,有一段叫“災苦”的路,我們誠然無法經(jīng)過。但教師給了我們一次體驗的機會,她讓我們當一回“小盲人”。
從操場到教室是平常熟悉的路,陽光燦爛,鳥語花香?擅勺‰p眼后,再曖的陽光也變得冰冷無情,再悅耳的鳥鳴也變成了可怕的嚎叫,每一步都有要用雙腳幾番試探之后才敢走一點,真可謂“步步驚心”!我一邊摸索一邊暗暗祈禱一路平安。此時,背后傳來老師的聲音:“同學們快點走啊!”我一聽,急了,忙加緊了腳步。突然我身體一晃,摔趴下了!我氣急敗壞地睜開雙眼,原來剛剛是被花壇絆了一下。我揉揉很疼的膝蓋苦笑了一下,又重新閉眼前行。這次,我格外小心,正當我摸索時,突然又被人撞倒在地!我掙扎著爬起來一看,那人也顯得特別尷尬,扶住我,連連道歉。我嘆了口氣,擺擺手說:“這種情況有點特殊,我們一個個都是‘瞎子’啊!”說完,我又繼續(xù)往前走。
經(jīng)過長時間的煎熬,我終于摸到了樓梯扶手,急忙欣喜地把它抱!在我看來,它簡直是通往天堂的大路。我舒了口氣,不再那樣提心吊膽了。
看來,盲人的痛苦,我才知道:黑暗中,我們無依無靠,仿佛連世界都把我們拋棄了!
回到教室,老師嚴肅地說:“是呀,我們只做了一會兒盲人,而真正的盲人要忍受一生!”我明白了,光明不是白來的,只有體會到光明的來之不易,我們才會珍惜它。
老師,謝謝您,讓我珍惜光明。
老師謝謝您作文 篇43
藍天上有一輪太陽,照耀著人類的生存和發(fā)展,全世界都在歌唱她;我們心中也有一輪太陽,一輪親切而又嚴厲的太陽,那就是我們偉大的老師!
謝謝您教我學會做人!捌渖碚涣疃,其身不正雖令不從!蹦姷綇U紙屑,總會彎腰撿起,不怕臟,不嫌累,所以我們班的教室是全校最干凈的,大家腦海中總會浮現(xiàn)您低下身子撿廢紙的情形,所以沒有人會隨便往地上扔垃圾。老師我想對您說:“謝謝您教我學會了做人!”
謝謝您教我學會做事。在生活中,您總是無微不至地關(guān)心我們。讓我們的教室很舒服、很溫馨。您從來沒有任何抱怨,甘愿付出。當學生做了好事時,您會鼓勵、支持他經(jīng)常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。老師我想對您說:“謝謝您教我學會了做事!”
謝謝您教我學會學習。您總有您的一套教育方法,最愛問大家的一句話:“今天有什么難題問老師了嗎?”如果我們解決掉了,您總會說:“你太棒了。小困難就像一小塊絆腳石,小困難攢多了,就會變成一座很不好翻越的大山,要及時把小絆腳石給清除掉!彼,我們的問題從來不過夜,養(yǎng)成了學習上的好習慣。老師我想對您說:“謝謝您教我學會了學習!”
您孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是您最真誠的語言。老師我想對您說:“謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇44
老師,您聽,門前的風鈴正在隨風奏樂呢,樹上的鳥兒正在歡唱呢。老師,您看,花園里,朵朵花兒開得正艷哩;果園里,累累碩果正在傾吐芬芳呢。
老師,幾年來,您一直蹲守在這所山村小學,一字一句地教我們知識,教我們做人。您親切的話語,您不倦的教誨,一直在我們耳邊回響呢。記得那次數(shù)學考試,我考了72分,我怕回家后媽媽吵我,不敢回家。您把我領(lǐng)進了辦公室,和藹可親地說:“考不好,挨媽媽的批評是應該的。你要找找原因,為什么考不好?從這次考試中要吸取什么教訓?常言說,失敗是成功之母,希望你繼續(xù)努力,爭取下次考取一個好成績。”老師,這事兒您或許忘記了,我一直記在心間呢。
記得學校操場上,您吹著哨子,同我們一同跑步,一同做操,一同踢足球……賽跑時,您故意跑在后面,催我們奮力向前;賽球時,您故意守不住“大門”,讓我們把球踢進去。記得那個大雨天,校車把我們拉到學校大門口,是您打著傘,把我們一個一個接到教室里。再看您的鞋子,濕了;您的褲子,濕了;您的頭發(fā),也濕了。
老師,我們就是那花園里的朵朵小花,在您的培養(yǎng)下,正一點點傾吐芬芳;我們就是那樹上的小鳥,在您的引領(lǐng)下,正向廣褒的藍天飛去。再過幾個周,我們就要告別美麗的校園了,老師,每次看到您消瘦的面孔,看到您忙碌的身影,您知道嗎?我多想對您說一聲:“老師,您歇歇吧!老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇45
老師,您們辛苦了。
老師,我們是花草,您們是培養(yǎng)我們的園丁,每天為我們除草、澆水、施肥。才會有我們今天的容貌。我們是荷花,您是荷葉,在雨中,您為我們擋風遮雨。雨后,我們開了出來,當我們受到贊揚時,您開心的笑了。我們是一件件藝術(shù)品,您是那雕刻我們的雕刻家。您比羅丹還要全神貫注,比魯班還要精雕細琢。
每刻一刀都那么的小心仔細。生怕雕不出世界的精品。我們是一座座大樓,您是設(shè)計我們的設(shè)計師。要打多深的地基,可以支撐多少層,才能讓我們成為明天的高樓大廈。說到這里,我不經(jīng)會想起一件事,有一次,您讓我們交作業(yè),我找不到,沒和組長說就出去玩了。下午您問我們誰沒交作業(yè),全班只有我和李朕疑默默的站了起來。您很生氣,批評了我,我就和您堵氣,不寫您的作業(yè),經(jīng)過媽媽的耐心教導,我已經(jīng)知錯了,在此請求原諒。
還有我步入小學第一個認識的高老師,伴我度過發(fā)五個漫長的春秋。每到中午吃飯時,我老是挑食,一碗飯總吃好長時間還沒有吃完。您總是讓我多吃點,讓我改掉挑食的毛病,現(xiàn)在我再也不挑食了。您很有責任心,放學后學生看見家長后,要和您擊掌再走。而且學生不走完您決不離開學校。您不但教會我們知識,還教我怎么做人,我為有這樣的老師可以伴我度過小學而高興。
三尺講臺,是您施展點石成金的魔力的地方,感謝您的教育和指引,老師節(jié)日快樂。
老師謝謝您作文 篇46
我想感謝的人有很多,想感謝的老師也有很多,可是我更想感謝您!
那一次,去靈寶比賽,所有人都十分緊張,而我也是,比賽場上總是失誤,您也沒怎么說我,可是有個人打到了我的太陽穴,我被激怒了,可是最先示人的卻是眼淚,下場了,坐在離老師五六米遠的地方,自己哭,自己賭氣,這時,您對我說:“過來!”這已經(jīng)可以稱為是吼了,我竟然有勇氣坐在那里不動,陽光下您的臉色十分難看,扭過身的那一刻我竟然看到了一絲失望,我慌了,很快比賽結(jié)束了,您連正眼都不看我一眼,您揮揮手把我叫過去,迎接我的竟然不是您嚴厲的臉,而是嘴角帶著弧度,您的眼睛直視著我,我能看出您微笑面龐下壓抑著的怒火,可是一向急脾氣的您居然控制住了自己的怒火,您的手搭在我的肩膀上,輕俯下腰,對我說:“你是一個隊的核心,你的情緒隨時牽動著你隊友的情緒,你要學會控制自己的情緒,只有這樣你才能當好隊長,情緒可以有,但是不要在場上發(fā)泄,懂嗎?”我點了點頭,“嗯!”我應道。陽光依舊熾熱,撒在操場上,您本瘦高的身影在此刻更顯得無比高大,您拍了拍我的背,這股力量一直鼓舞著我,自后每次比賽我都極力控制自己,每一次比賽場上都盡量減少情緒,現(xiàn)在的我和以前已經(jīng)大不相同了。
謝謝您!如果不是因為有您和您對我的鼓勵,可能到現(xiàn)在我都還是個耍情緒的小孩。
祝您事業(yè)有成,家庭幸福!
老師謝謝您作文 篇47
“人類靈魂的工程師”是您的尊稱,“老師”,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點亮了多盞亮燈,小小的一個動作,卻蘊含著滿滿的關(guān)懷。啊!這就是您,我的老師!
每一節(jié)課
的黑板上,總是密密麻麻地爬滿了字,您講的那么詳細,生怕我們聽不懂;每一次作業(yè),總是有您鮮紅的筆記,一鉤一叉,從不馬虎。我們永遠也忘不了,您對我們打滿叉叉的作業(yè)本,搖頭嘆息的神情,那時,我似乎看到了您的眼角,又爬上幾條皺紋,眼里又多了一點憂慮,仿佛考試的不是我們,寫錯的不是我們,而是您。老師,調(diào)皮的我們讓您操心了吧?每當我們悠然自得地在操場上奔跑,玩鬧得滿頭大汗時,您卻為我們的成績操碎了心。寒風習習,寒不了我們這些莘莘學子的視線,凍不住我們的滿心感動。
我親愛的老師,您用智慧之水澆灌著祖國的花朵,您用理想的繪筆描出了我們光明的前途,當我們邁入社會時,你會站在路旁,靜靜地守候著我們。老師,雛鷹會長大,會沖破云霄,會滑翔在一整片天空;嬌花也會長大,會散發(fā)淡淡清香,會綻放燦爛微笑,但是,雛鷹和花朵都需要溫暖的懷抱和長長的羽毛,為將來做準備。
老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您的每一次付出,都會埋在我們的心里,很久很久……
老師謝謝您作文 篇48
李老師,是我們學校里一位知識豐富的教師,她長著一張溫柔而嚴肅的臉,個子不高,但身體苗條。一雙又大又圓的眼睛,仿佛能一眼能穿我們的心。高高的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,在上課時,她講得繪聲繪聲繪色,讓我們聽得津津有味。但是,有人不聽她講課時,李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個不聽課的人飛去,直到他醒悟過來老師才會開始重新上課。
我是一個膽子非常小,上課不積極發(fā)言的人,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時您的眼睛里流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。
您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學習上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都濕透了,李老師走了過來,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次走路小心一點,不要跑,我要趕緊給你媽媽打個電話,讓她幫你送衣服來,要不會著涼,感冒了就要影響學習的。這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……
謝謝您,親愛的李老師!
老師謝謝您作文 篇49
我曾經(jīng)是校合唱隊的一員,四年級的時候,我們要去參加省級的比賽,便沒日沒夜的練個不停,那時候,有一件事讓我記憶猶新。
那天,我們在排練,每個人都練得口干舌燥,我也不例外,那天的天氣非常悶熱,給人一種喘不過氣來的感覺,我唱著唱著,感覺耳邊生風,腳下晃晃的,有點站不穩(wěn),我心想,應該也沒什么事吧,可能最近幾天天氣不好,有點感冒吧。但是過了一會,我越來越難受,腦子里是“翁翁”的響,就好像有許許多多的小蟲子鉆了進去一樣,身體搖搖欲墜,老師好像發(fā)現(xiàn)了我的情況,但卻不等老師趕過來,我我就已經(jīng)眼前一黑,身子軟軟的倒了下來。
等我醒來時,他們已經(jīng)排練了十多分鐘了。老師抱著我,坐在椅子上,見到我醒來了,高興極了,連忙把我扶起來,問我哪里不舒服,要不要緊,還讓同學給我倒了杯水喝,我看著老師,心里面感動極了。
還有一次,蘇州領(lǐng)導過來看我們表演,在曲子結(jié)束的時候,老師跑過來點著我的額頭說:“你看你的帽子,都戴反了,真是的,讓人家領(lǐng)導看到了!”但是她說話的聲音很輕,并沒有責怪我們的意思,而是在提醒我,下次注意不要再給自己“丟臉”了
老師不僅對我,對每個同學都是一樣的,她就是我們敬愛的朱老師,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,不用參加合唱隊了,但每當我經(jīng)過藝體樓時,腦海中都會浮現(xiàn)出老師美麗而又慈愛的笑臉,我真想在這里說一聲:“老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文 篇50
老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師是茫茫大海中的明燈,照亮我們未來的道路;老師是旅途中的向?qū)В敢覀內(nèi)松姆较颉?/p>
沈老師懷孕的時候,本來應該休息的她,還是每天堅持來上班,來給我們上課。記得有一次,我們要交午餐費了,前一天,沈老師強調(diào)了好幾次,但是,第二天還是有許多的同學還是沒有帶,沈老師為此很是苦惱,她先問有多余錢的同學借借看,借完了,就在自己想辦法,那時,還有2個人還沒交,沈老師只好拿出自己的一些錢來幫他們先墊一下,明天再還給她。簡簡單單午餐費,就讓沈老師忙上忙下的,那學習生活中,就更不用說了。
四年級的一次,我因發(fā)高燒而住院,我一在與病魔戰(zhàn)斗著,一直很想念學校里的生活。過了一個星期,我的病終于好了,我又可以重返校園,和同學們一起學習了,但是,每個老師都為了我而忙碌著。語文是主課,沈老師尤其用心,她不放過一分一秒的時間來給我補課,下課十分鐘的時間是用來給老師們和同學們休息的時間,但是,沈老師卻拿來給我補課,沈老師為了給我補課,犧牲了自己的休息時間,還很關(guān)切地問我會不會,這讓我非常難忘。
老師,謝謝你,是你教給了我知識;老師,謝謝你,是你讓我學會了怎樣去幫助別人;老師,謝謝你,是你讓我獲得了一生的啟示。
老師謝謝您作文 篇51
記得那時五年級剛開學時,一個突如其來的消息在我們班上傳開了,原來要換數(shù)學老師了。班里炸開了鍋,我們都在議論紛紛。這個說:“老師姓什么?”那個說:
“老師是男的還是女的?”還有的說:“也不知道兇不兇!薄
看!那個戴著眼鏡,夾著課本向我們走來的中年人就是我們的新數(shù)學老師——姜老師。他1.75的個子,胖胖的身材,臉上總是笑瞇瞇的,別看他穿戴平常,可是卻是我
最欣賞的一位數(shù)學老師。
兩個星期后,數(shù)學第一單元的小測試。測驗下來,我才得了75分,我掩面而泣。下課后,活潑的我本應該出去玩的,可是心情不好怎么出去玩呢?我只好無精打采的趴在桌上。這時,姜老師走過來了,他輕輕地拍了拍我的頭,說:“張藝瑋,老師相信你不可能考這么差。只要勤奮,失去的東西總會回來的!去吧,用自己的實踐找回失
去的東西!苯蠋煹脑挿路鹗且槐K明燈,給我指出了一條光明大道。
從此以后,我變得踏實而又勤奮。
一轉(zhuǎn)眼,期中考試來臨了?紙錾现挥心恰吧成场钡膶懽致。我靜下心來,開始攻題,最后答完了,還檢查了三四遍。直到我覺得都對了為止。
“張藝瑋,100分!”老師在班里公布了分數(shù)。放學后,我歡呼著,跳躍著,耳邊又響起來老師說過的話。
老師的那一句話,如同冬日里的一杯奶茶,夏日里的一盒冰淇淋,他的那句話,至今令我回味無窮。
春蠶到死絲方盡,我會永遠銘記姜老師對我說的話。姜老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇52
老師,您就像勤勞的園丁,日夜照顧我們,沒有疲倦。如果我們是花朵,你是溫暖的太陽。如果我們是草,你是滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,你就是遼闊的土地。老師,有很多我想感謝的人,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙。記憶像洪水一樣洶涌,瞬間淹沒了我.四年前,我們還是一群懵懂的孩子,有著干奶味的孩子,離開父母會哭的孩子。是你,是你的擁抱,是你的微笑,接納了我們這群“混魔”為你,接納了你的教導,讓我們從一個連一個字都寫不出來的作文水平,提高到現(xiàn)在的四五百字,是你,曾經(jīng)告訴我們你渴了,一口水都沒喝,生怕因為稍一停頓,打擾了我們的思考。
老師,今天是教師節(jié)。你說成績和紀律是給你最好的禮物,但我們總是讓你失望。這樣的禮物好像是送不到你的。我們會盡力的。我們相信有一天我們會給你這個最好的禮物!在我們成長的道路上,你有時嚴厲,有時像朋友。你撒下知識的種子,燦爛的綻放,卻從不求回報。就像那首歌“老師在新長征上立功,一批接班人茁壯成長,扛起祖國的希望,奔向四面八方”!春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣著熄滅,“老師,你就像那支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。魏老師,謝謝!
老師謝謝您作文 篇53
老師,您有一雙“黑寶石”般的“千里眼”,無論,您有沒有回頭,我們在干什么,您都知道的一清二楚。
老師,您的嘴角上仿佛永遠都掛這那使人感到親切的微笑,讓我們感到笑容可掬,把您當作我們這個的集團共同的慈祥,尊敬,和藹可親的母親。
老師,記得前一段時間,您病了,醫(yī)生讓您躺在床上休息,可是您,怕耽誤了我們的學習,使我們考試考得不好,便帶病還堅持給我們上課。
上課的時候,我們發(fā)現(xiàn):盡管,您說的十分賣力,盡管您說的十分用心,但是,你的聲音還是越來越小,越來越沙啞。我們不想讓您失望,就讓教室安靜下來,連一張紙掉到地上都能聽見,并且,用最大的聲音去讀課文,看見了您臉上露出了欣慰的笑容,我的心里比吃了蜜還要甜!
老師啊,多少炎熱的夏日,多少寒冷的冬天,您每天都用最飽滿的精神來到學校,以最高質(zhì)量的教學來給我們上課。您那淳淳教導,那細心關(guān)懷,像世界上最最最甜美的乳汁,滴進了我那稚嫩的心田,讓我們感到您那無私的奉獻。
老師,您是園丁,我們是小花小草,您為我們剪枝;老師,您是燈光,我們是小船,您是我們黑夜的照明燈;老師,您是蠟燭,我們需要您的.照明,因此,您為了我們,燃燒了您自己……
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您的代名詞,哪一個人不對您那博大的胸懷,無私的奉獻精神充滿敬意?在此,我衷心地對你說一聲:“謝謝,祝您工作順利,身體健康,天天開心!”
老師謝謝您作文 篇54
開學了,九月的教師節(jié)也要到了。老師!就讓我說出對您滿滿的感謝!
還記得剛升上五年級,分配到要掃音樂大教室時,我們個個都笨手笨腳,真不知道該從何下手,想不到您竟然脫掉鞋子、卷起袖子、拉起褲管、拿著刷子、走進大教室,只見“刷!刷!刷!”的聲音響徹云霄,剎那間大教室頓時發(fā)出像太陽般的萬丈光芒,五光十射、金光閃閃,照得大家眼睛都睜不開了,大家都呆若木雞的望著老師,那崇拜的眼神,真讓我不敢置信。果真老師真的沒有吹牛,您真的是“天下第一刷”!
除了打掃大教室,您的擦玻璃功夫也不賴。矯健的身材,一跳就跳上了窗戶,窗戶頓時晶瑩剔透,連小鳥都會撞上去呢!
上課時您總是口若懸河、滔滔不絕的講解,遇到精采情節(jié)時,抑揚頓挫,高潮迭起;還有您的表情,炯炯有神、動作傳神,唱作俱佳,深入淺出,讓我們印象深刻,真像在表演一劇精采的布袋戲,我們在臺下聽得如沐春風、樂不可支,笑得全班人揚馬翻,到現(xiàn)在我都還回味無窮!您唱起歌來更是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,連樹上的鳥兒都會飛下來,為您伴奏,這么美妙的歌曲讓大家聽得如癡如醉!下課了,您更是平易近人,不管在教室、操場,校園的每一個角落處處都能聽到您和同學的歡笑聲。這樣的景象,只能用兩個字形容,那就是——幸福!
老師,謝謝您,在我們求學的過程中,一路有您的相伴,有您指引我們正確的方向,才有現(xiàn)在品學兼優(yōu)的我們。老師!真的好謝謝您!
老師謝謝您作文 篇55
我們班五年多以來換過許多老師,有許多老師令我印象深刻,但令我印象最深刻的還是五年級開始教我們的語文老師龐老師。
龐老師那雙會說話的大眼睛有著巨大的威力,可以讓好的學生越來越好,不好的努力學習,那一張能說會道的嘴巴經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,也經(jīng)常提出的一個問題可以讓我們絞盡腦汁的思考問題。
記得一次,龐老師剛到我們班的時候,我經(jīng)常上課開小差,眼睛在班上“掃來掃去”突然和龐老師的眼神撞在了一起。四目相對,龐老師的眼睛看得我心里發(fā)虛,我立刻低下了頭,一想還在上課又立刻把頭抬了起來看著龐老師的眼睛仿佛在對我說:“許鶴瓏,我在上面給你們講課,你怎么能不聽呢?”我心十分慚愧,龐老師一直站著給我門上課,我坐著還不好好聽,我以為要挨批評了,結(jié)果龐老師沒有當著同學的面點名批評我,在同學們面前給我留了面子,我很后悔,立刻坐直認真聽課了。
令我記憶猶新的還有那次學校舉行的義賣活動。那一次,我在愛心義賣中擺了一個小攤,沒有捐愛心的同時自己還賺了一百多塊錢,后來龐老師跟我的幾句簡短的談話點開了“財迷心竅”的我,我把賺來的錢都捐了出去,同時也懂得了一個道理:愛心義賣是要體現(xiàn)我們的愛心,也許我們一點點的愛心就能讓一個失學的孩子回到學校,就能讓一個受傷的兒童有生活的希望。
在跟龐老師相處的這段時光里,龐老師給了我許多教誨,讓我知道了要做一個有愛心的好孩子,也讓我懂得了許多道理……謝謝您!老師。
老師謝謝您作文 篇56
老師,您還記得嗎?上二年級的時候,我把您發(fā)的練習卷忘在了家里,這可怎么辦呀?又不能回家拿,也不能讓爸爸媽媽送過來,我急得快哭了。我們的組長已經(jīng)把練習卷交給您了!斑有誰沒交?”您問組長,“王堯!庇谑悄H自來向我要試卷。“王堯,你的試卷呢?為什么不交?”“我……”我慚愧地低下了頭,“我……我忘在家……家里了。”我以為您一定會批評我,可您只是拍了拍我的頭,說:“明天再拿來吧!別忘了哦!”
放學回家,我立刻跑到我的房間里找了又找,可是結(jié)果卻讓我非常失望——沒找著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我可不想重做呀!
第二天來到學校,我紅著臉告訴您:“試卷丟了!蹦屛蚁抡n后去您辦公室。如果您狠狠批評我怎么辦,那豈不是太沒面子了?我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去,還是不去?
下課了,我挪動著沉重的腳步,慢吞吞地來到您辦公室。呀!所有的老師都在,如果你當眾批評我怎么辦?我又開始為自己擔憂起來。可您卻和我想象中完完全全不一樣,你用溫柔的目光看著我,對我說:“丟三落四的習慣可不好哩!所以,我們不能和丟三落四做好朋友,一定不能,知道嗎?”“知道了!”我斬釘截鐵地說。
謝謝您,老師!您的幾句話讓我感到了溫暖,我會永遠記住您!永遠尊敬您!
老師謝謝您作文 篇57
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標就是回報恩師
老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報2017年高考作文素材:感恩的心素材庫。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
老師謝謝您作文 篇58
時光荏苒,流年似水。一說起這個暑假中最想感謝的人,大概就是那些教過我們生物和地理的老師吧。
紙短情長,訴不清當初年少;
歲月悠悠,道不盡別是離愁。
學習這條長路漫漫,向前看是九年級,壓力山大;向后看是八年級,回味無窮。每當想起那些曾經(jīng)的老師,心中總感覺缺一塊東西。正是有了這些老師,在這個暑假也是多了一份學習的動力,總會記憶起老師在最后一節(jié)課上,雖然是看了電影慶祝,但是想一想,是多么的感傷。
每個老師都有著自己獨特的講課風格,地理老師給印象最深的就是她要做一個讓學生不討厭的老師,毫不夸張的說,她在班里從未拖過堂;生物老師認識的時候大概是在拓展訓練的時候,那個時候上臺次數(shù)不多,老師給予了我很多的鼓勵;而音樂和美術(shù)老師則不用多說,都是同學們十分鐘愛的老師。
其實啊,即使你們離我們而去,思念即是相逢。再久一點,就要和自己初中三年摯愛的老師分別了,
謝謝您,老師,你是一盞明燈,又是那高高懸掛的指向標,引領(lǐng)著我們從一個懵懂的少年走向成熟,讓我們在知識的海洋里盡情的遨游。每當夜深人靜,獨坐于窗前,腦海中總會不由自主的浮現(xiàn)出她的身影,你是我心中最感謝的恩師。
老師,謝謝您,不為什么,就因為師生一場,就因為緣分一場,您是平凡世界中的一個過客,不過從我身旁走過。謝謝您,謝謝您教會我知識,謝謝您給我留下了美好的回憶,讓我認識到了時光有情,亦是最無情,最后道一聲:謝謝!
老師謝謝您作文 篇59
葉老師,您教了我3年,在這3年里,您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您說:謝謝您!
葉老師記得我剛轉(zhuǎn)到您的班級的時候,字寫得很亂很差!您把我叫到辦公室,對我說:“劉**一個女生寫的字不該又亂又差!我給你講個故事吧:有兩個女生同樣在一個大學畢業(yè),同樣在一個地方找工作,可老板只招聘了前一個女生,你一定會問為什么呢?對呀,同樣的文憑、同樣的公司、為什么會只招聘了第一個女生呢?因為后一個女生寫的字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生!
回到家后,我便開始練字。日復一日,我寫的字有了很大的提高。您表揚了我,還對我說:“劉**希望你繼續(xù)努力,千萬不要得意忘形!”
記得還有一次,下課時我看見一個男同學在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去,全班哄堂大笑,男同學惱羞成怒的瞪著我,我卻一笑了之。
您聽說后,狠狠的批評了我一頓,還讓我寫了份檢討,向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時,我向您認了錯,您對我說:“知錯就改就是好孩子,別難過了,記住,以后千萬不能再惡作劇了!好了,你去玩吧!
葉老師,是您教會了我道理,是您讓我明白了是非,是您給了我自信心。葉老師,我想對您說:謝謝您!我愛您!
老師謝謝您作文 篇60
“感恩的心,感謝有你......”每當聽見這首歌時,我就會想起我的老師。
那天,中午天空太陽高照,沒有一絲烏云?傻搅讼挛纾炜罩袨踉泼懿,暴風雨眼看就要來臨。我正在和對面的同學說笑,這時坐在我里面的女同學想要出來,但是他沒有跟我說,而是用她那雙小手向我一推,我的腰猛的向前,頭直接磕向?qū)γ嫱瑢W課桌的一角,當時我只覺得我的嘴像用針在刺一樣痛,眼前一片黑暗,只聽見同學們的叫聲——流血了,快告訴老師。呀!我暈血!我不敢睜開眼睛。班主任李老師聽見叫聲,趕緊跑到教室,見我的嘴上和地上都是血,毫不猶豫地將我抱起來,沖下樓梯,奔向醫(yī)院。李老師邊跑邊安慰我:“孩子,別怕,我們馬上就到醫(yī)院了,你不會有事的!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說必須縫針,否則血流不止。老師一聽,馬上老師一刻也沒有停下,掛號、拿藥、……醫(yī)生用針在我的嘴角來回轉(zhuǎn)了六下。我一向膽小、怕疼,可是在李老師的鼓勵和安慰下,我一句也沒有吭聲,一點也不害怕,是老師您給了我勇氣和信心。等爸爸得到消息趕到醫(yī)院,李老師已將一切都安排妥當了。爸爸拉著老師的手連聲道謝。
直到現(xiàn)在我的嘴角還留有一道疤痕。每當我觸摸這道疤痕的時候,就有一種溫馨和幸福的感覺。感謝這道疤痕,讓老師的高大形象深深地烙在我的心里。謝謝您,老師!
老師謝謝您作文 篇61
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔:高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多人,尤其是我們的老師。
記得我們剛進學校的時候,一切都是那么陌生,看見老師,心中充滿的忐忑,就像羚羊看見了獵人一樣。但老師始終都對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出了對我們的喜愛,我們的心一下子變得踏實起來,我們有什么事也愿意和您說。
在生活中您會關(guān)心我們,在學習上也會幫助我們,您的愛像太陽一般溫暖,像清泉一般甘甜。您的講課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了五彩斑斕的世界。
每次運動會上,總是看見你為班上的孩子撕聲吶喊加油打氣,最后您嗓子都啞了,您始終都愿意陪著我們,我們在跑道上奮力奔跑時,您就在跑到外和我們-起奔跑,一起奔向終點。您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使枝上掛滿了豐碩的果實,卻不要求任何補償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵沒有您的笑意!看著您在黑板.上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量這中間蘊含著多少奧妙和辛勤的汗水。
老師謝謝您作文 篇62
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁培育我們茁壯成長。古今中外,贊揚老師的優(yōu)美詞句很多,這是為什么?很簡單,因為他們把自己的知識、本領(lǐng)毫不保留地傳授給了我們,謝謝您,老師!
每天,當天剛蒙蒙亮,老師就早早地起來,復習前一天的課程,并對新的教案進行熟悉。
在學校,老師們不但要專心講課,還要一邊“關(guān)心”那些好動的學生。課間,剛想喘一口氣,可見到那些堆積如山的作業(yè)和考卷,就只能無奈地拿起那令人厭惡的紅筆,批改起來。除了作業(yè)和考卷是老師的煩惱之外,那些貪玩的男生也不是什么省油的燈。一下課,先是沖出教室,然后是拉幫結(jié)伙,接著是摩拳擦掌,隨后是哭聲連天,最后是報告聲不斷。唉,總之,老師的耳朵哪天不生繭子,準是太陽打西邊出來!
放學了,也該回家歇歇了,可剛進家門,孩子的撒嬌聲就源源不斷地涌來!鞍职郑乙闩阄彝!”“媽媽,我要吃炸雞”他們也無可奈何呀!
深夜,我們已進入夢鄉(xiāng),可老師窗前的燈還亮著,陪伴他的是那已快冷卻的茶和那“颼颼“的冷風。
多少個春夏秋冬過去了,老師的雙鬢已白了,他們的身體變得體弱多病了。當你回憶起過去,你會為你的頑皮而責怪自己,會為老師的寬容而感激他。
老師啊,是您塑造了一個個科學家、歌唱家……是您筑就了一個富滿知識的國家,我們愛您!我們謝謝您!
老師謝謝您作文 篇63
五年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。五年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持,當然,還有不可或缺的是對老師無比尊敬。謝謝您,老師!
忘不了,您課堂上的言語;忘不了,您夜燈下辛勤的身影;忘不了,您和藹的笑容;忘不了,您辛勤付出的精神。您的形象就這樣深深地印在我心中。謝謝您,老師!
沒有您把我們引上航帆,我們無法進入知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們插上翅膀,我們無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們無法斬除前路的荊棘。是您讓我懂得了,生活可以像紙一樣輕薄,也可以像石頭一樣厚重,可以像天空一樣遼闊,也可以像大海一樣深邃。謝謝您,老師!
當我需要幫助的時候,您向我伸出了援手;當我傷心難過時,您輕聲安慰我;當班里同學亂哄哄的時候,您特別生氣;當班里同學為老師準備禮物時,您又感到,高興。謝謝您,老師!
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您;我們也不是畫家,不能夠潑墨丹青、全神地勾勒出您的容貌;我們更不是作家,不能夠以華麗的詞藻來形容您。在這特殊的日子里,也許尊敬師長,認真學習,將來某一天的事業(yè)上取得成就,才是一份獻給老師最好的禮物。
老師,我愛您,感謝您辛勤的付出,將我們培育成祖國棟梁吧!
老師謝謝您作文 篇64
漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:“老師,謝謝您!”這時,一件往事也浮現(xiàn)在我的眼前。
有一天放學后,六月天,孩子臉,說變就變,剛才還是晴天白云,突然間烏云密布,狂風大作。緊接著一道道閃電像一支支利劍似的劃撥了天空,不一會兒,大雨傾盆而下。我心想:媽媽今天值班,沒辦法來接我,爸爸啊,你怎么還不來呢?難道你也有事出去了?看著同學們陸續(xù)被家長接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,教室里只剩下我一個人了,我趴在桌子上,眼淚順著臉頰流了進來,這時,一只手放在我的肩膀上,我以為是爸爸,抬頭一看,原來是黃老師。他看看我,風趣地說:“都這么大了,還掉金豆豆呀!”我聽了,立刻破涕為笑。黃老師問:“你爸爸還沒有來接你?”我搖搖頭。黃老師立刻回到辦公室,拿來了一把雨傘,對我說:“來,老師送你回家!闭f完,就拉著我的手走進了雨簾之中。
風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,好像在奏著一曲雨中贊歌,我偎依在老師的身旁,心中不由得涌起一股暖流。這時,雨下得更加大了,由于雨傘太小了,容不下我們倆,老師就悄悄地把雨傘移向我這邊。終于到家了,我一看,不禁傻了眼:老師的半身被雨淋濕了,而我全身卻干干的,我的眼淚不由自主地流了下來……
雨嘩嘩地下著,勾起我對這件事的回憶,勾起了我對黃老師的敬愛之情。老師,謝謝您!我永遠愛你!
老師謝謝您作文 篇65
您是我的第一位班主任,我,是您第一批學生的其中之一。自開學以來,您對我無微不至的照顧,讓我當上了課代表、班長,可是,我的成績逐漸下降,您不責備我,耐心開導我。我從您的諄諄教導中得到了啟發(fā),成績上升,沒有枉費您的苦心。
記得二年級的時候,我雖是個女孩,可不注意課桌衛(wèi)生。那時吃飯在教室吃,我總是把學校發(fā)的水果帶回家,以前都記得很牢,可偏偏那次,我一連5天,都忘記把水果帶回來,也沒去管它。一星期過去了,一天,我突然聞到了一股怪味,一天一天,怪味越來越濃,而且,我的位置周圍經(jīng)常有一些小蟲在飛,終于,我發(fā)現(xiàn),原來,我的水果爛了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我學習回來,您見了我,放下手中的作業(yè),遞給我一個垃圾袋,和藹地說:“去,把它給扔了!蔽野阉恿艘院螅謱ξ艺f:“以后,水果想帶回家吃,就事先把它放在書包里,才不會像現(xiàn)在這樣。”您的和藹,教導了我,讓我長了記性,我背課文的“功”,才有了長進。
9月1日開學,幾天后就是教師節(jié)。每年,我都會送上親手制作的禮物,賀卡、十字繡,我都從暑假開始準備。買來的禮物,不足以表示我作為學生的感謝。
敬愛的金老師,您為我們做的,我們都看在眼里;您上課時的生動、幽默,我們都有目共睹;您為我們所做的一切的一切,我們都會銘記在心。金老師,您就是我的恩人,您對我的恩慧,我永遠都不會忘記。
老師謝謝您作文 篇66
“一日為師,終生為父!笔茄剑蠋熅拖窀改敢粯,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時,是在宜興市第二實驗小學上學,是一位披著一頭秀發(fā),架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生,人又小,不習慣學校生活,一到晚上睡覺時,我就會想起爸爸媽媽,于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲:“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時,徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進入夢鄉(xiāng)時,徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的關(guān)懷下,我不再害怕,不再孤獨,不再哭鬧。
小學一年級的我,不是很懂事,教會的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識,就采取了做游戲的方法,讓我們邊學邊玩,比如:老師把幾個生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然后徐老師讓我們閉上眼睛,隨機擦去一個,再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節(jié)課都在做游戲,但是每次測驗,我們班的學習成績,總是名列前茅。
后來,由于爸爸工作調(diào)動的原因,我從宜興市第二實驗小學轉(zhuǎn)到七都亨通小學上學了。三年時間過去了,但我始終沒忘記關(guān)愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲:“謝謝您,老師!”
老師謝謝您作文 篇67
我是個缺少自信,膽子很小的女孩。上課時一般不會舉手發(fā)言,只是默默地坐在位子上聽,只有答案百分百肯定,才會小心翼翼地把手舉起來……
記得有一次語文課上,潘老師提出了一個問題。我很快有了自己的想法,但又害怕答錯,所以遲遲不愿意舉起手來。潘老師向我投來了鼓勵的目光,我沒有勇氣面對這樣的目光,更不敢舉手,便把頭埋了下去。這時,耳畔傳來了老師親切的話語:“同學們,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,說錯了沒有關(guān)系,大家會幫助你的。要是憋在心里不愿意說出來,那不就成了‘吝嗇鬼’了嗎?大家愿意做‘吝嗇鬼’嗎?”
“不愿意!”同學們異口同聲地回答道,都情不自禁地笑了起來。
我悄悄地抬起頭,潘老師微笑著繼續(xù)說:“既然不愿意,那就勇敢地發(fā)表自己的意見吧!痹捯魟偮,大家便“唰唰”地舉起手來,我也小心地慢慢地把手舉起來。潘老師叫到了我的名字。我站起身來,頂著一張紅得像熟透了的蘋果一樣的臉,支支吾吾地說了自己的想法。雖然回答得有點勉強,但是潘老師說:“能夠自告奮勇回答問題,就是最棒的,大家把掌聲送給陳友婷!”我紅著臉坐下了。
從那以后,我便敢在課上舉手發(fā)言了。潘老師,謝謝你,讓我成功地戰(zhàn)勝了過去的自己。
老師謝謝您作文 篇68
老師,我心中有許多話想對您說。今天,我想通過文字向您傾訴我的心聲。
老師,您是多么辛苦,為我們的學習操碎了心。感冒時,你不顧聲音嘶啞,仍像往日那般為我們盡心盡力地上課。下課時,您并沒有休息,而是認真地批改堆積如山的作業(yè)。我可以猜想到夜晚您在燈下堅持工作的身影。我多么希望您能歇一歇,不要再帶病熬夜批改我們的作業(yè)了,請好好休息,不要累壞了身體。在此,我想真心誠意地向您致謝:“老師,您辛苦了!”
老師,您為了班級的榮譽不辭辛勞。還記得四年級越城區(qū)閱讀競賽前期,您抽出雙休日的時間來給我們補課、講解。還利用中午休息時間,叫我們到辦公室去抽背、做習題。放學了,別的老師都下班回去了,可您珍惜每分每秒,為我們批改練習卷,看著您那原本就蒼白的頭發(fā)又增添了不少銀絲,說實話,我當時心里酸酸的。
老師,您對我們又是那么的寬容、理解。有次上課,您叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,不知所措,支支吾吾了半天,不知道作何回答,是您鼓勵我、引導我,讓我對問題有了自己的想法,并大膽地表述了自己的觀點。當重新坐回位子上時,我是何等的欣喜,感謝您的包容,讓我克服了膽小,上課發(fā)言的積極性大增。
老師,您是勤勞的園丁,辛苦地培育著我們這些幼苗;老師,您是靈魂的工程師,教我們?nèi)绾巫鋈。我們(nèi)〉玫囊稽c一滴的進步和成績,都離不開您的教誨。老師,我要真情實意地說一句:“謝謝您,您對我們無私的愛,我們將終身難忘!”
老師謝謝您作文 篇69
親愛的潘老師,您好!
時光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的小學時光也已只剩下最后一年了,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。
四年級,我們第一次相遇。您接替楊老師成為我們新的語文老師。從見到您的第一眼起,您就深深地印在了我的腦海中,您那如春風一般明媚的微笑讓我無法忘記,您用您的汗水和心血,換來了我今天的成績。兩年多的時間里,我們共同經(jīng)歷了風風雨雨,有許多往事讓我依然記憶猶新。四年級,大概是我們班最風光的一年了,校運會和元旦運動會上,大家奮力拼搏,攜手并進,在我們的弱項拔河上,我們各個咬牙切齒,使出了全身的力氣,卻無奈又名落孫山,您不但沒有責備我們,而且還一直安慰我們,讓我們不再心灰意冷。您總是說:“我只對事,不對人!痹谖易鲥e了事時,您會耐心教導,在連續(xù)兩次考試失利后,您會叫我來到辦公室?guī)臀曳治鲈。您從不會因為?yōu)生學習好就在任何情況下都不批評他們,也從不因為差生學習差就不表揚他們,您的這一舉動讓全班同學都為您鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻沂窃谔炜罩邪肯璧男埴,那豐滿的羽翼就是您的功勞,如果我是在森林中成長的小樹,那茂密的枝葉就i是您的功績,加、減、乘、除都無法抹掉我們的師生情誼,在教師節(jié)來臨之際,祝您:節(jié)日快樂!
老師謝謝您作文 篇70
粉筆的粉末,染白了您的黑發(fā),紅筆的墨水,譜寫了您的生命!您是一名園丁,照顧我們這些剛剛生長的小花苗,您想讓我們開出最美麗的花朵,自己卻慢慢凋謝。您講的知識,我們一直記在心間。因為我們知道,是靠您的勞動,換來的成果。
古今中外,多少詩歌贊頌了您的偉大,古今中外,多少課文講述了您的故事,古今中外,多少歌曲贊頌了您的偉大精神!這是崇高,這是美好!您寧肯把你青春燃燒,也不肯把我們的前途毀掉。因為您的心中只裝著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。
有的名言說,老師是一支紅燭,點燃了自己,照亮了別人,有人說,老師是一條春蠶,吐出了自己的絲,獻出自己的生命。
您下課,總是那么熱心的輔導我們,無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶,就要去上課。您來不及休息一下,作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦,都是為了我們,您的這些努力,也都是為了我們這些祖國的花朵!
我們的作業(yè),時常有對的時候,雖然經(jīng)常生氣,但是你也不想生氣,因為生氣也對嗓子不好,老師,我經(jīng)常看到你的桌子上泡著一杯潤嗓茶。可是卻一直放到晚上,都沒有喝上;氐郊,你要先給我們想合適我們做的作業(yè),再去你的事情,一天到晚忙的時間,已經(jīng)占到了您的時間80%!您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當我想問你是什么事時,你早已清醒開始批作業(yè)了。
你歇歇吧,我們會努力學習!
老師謝謝您作文 篇71
當再一次想起那位可敬的老師時,心里總是甜的。
也許老師是云,我們是小草,渴了,云就下雨,雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運動的齒輪之一,少了世界不再運行。也許您是天使灑下人間的羽毛,化作世人來教導我們……
五年多了,過完這年我又要看見新的階段,新的陽光,新的大門了。我人生中遇到的疾病,作為良藥的老師在幫我治療,難道老師不是天使的羽毛嗎?老師的智慧,是我需要的。我與老師有太多的情誼。
我從前有位老師,她為人和藹,耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂,而且學會了舉一反三。她時常背著一個深紅色的背包,在我印象中,她就是天使的羽毛!現(xiàn)在她不教我們了,我不會的題她還是會耐心地教我,即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對她唯一的遺憾是沒當面跟她說一聲:“謝謝您,老師!”還有很多的老師,他們對我的教育是一生受益的。
有一次我犯了錯,被那位老師叫去辦公室,想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形,看著老師神情莊重的,我真是膽顫心驚,可老師卻又平易近人地對我說了我為什么錯,錯在哪里。我決心洗耳恭聽,從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個老師就是林老師,我至今難以忘懷,歷歷在目。
老師就是天使的羽毛,也許表面上對你莫故關(guān)心,卻暗地里為這個班嘔心瀝血。
謝謝您!老師,謝謝您成就了今天的我!
老師謝謝您作文 篇72
老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就是辛勤的園丁,我們是小草,用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……
田老師——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老師!
記得那是我剛上一年級時,開學第一天。我來到了教室里,周圍亂哄哄的,我一聲不吭地找到了自己的座位,害羞地坐了下來。不一會兒,上課了,我看見笑容滿面的您走了進來,溫柔而和善地做了個自我介紹,看著您慈祥的面容,聽著您柔和的聲音,我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我,令人如沐春風!
上課時,您突然點我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來,滿臉脹得通紅,一聲不吭。您對著我微笑,還朝我輕輕點點頭,這微笑似乎蘊含著神奇的力量,頓時感覺有了自信心,我好像聽到您在對我說:“加油,我相信你,你能行的!”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的,您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵,給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@樣一種人,總是為我們默默奉獻,無怨無悔。
我真心地想說一聲:“謝謝您,老師!是您在我需要幫助時鼓勵我;是您在我失敗后,準備放棄時,告訴我,堅持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,為我指明了前進的方向!”
謝謝您!我最敬愛的老師!
老師謝謝您作文 篇73
老師,謝謝您!您就像一股春風吹醒了我,把我從自卑的深淵里拉了上來,讓我成為了一名優(yōu)秀的學生;您就像溫暖的水滴,滋潤了我的幼小的心田。
記得四年級的開學的第一天,我才知道我們班新?lián)Q了一名語文老師。您在開學的第一節(jié)課并沒有給我們上新課,而是讓我們說說暑假里的趣事。由于您不認識我們,只好要我們輪流講述自己的暑假經(jīng)歷。同學們一個個都說了自己在暑假里的奇聞趣事,終于輪到我了,我的心怦怦直跳,我一直是個內(nèi)向的女孩,也從未在課堂上回答過任何問題,這下怎么辦呢?我的頭嗡嗡作響……這時,您沒有責備我,而是用鼓勵的語言激勵我:“沒關(guān)系,大膽些,老師相信你!”“老師,她不會”一旁的同學“友善”地提醒著?衫蠋煟]有放棄我,而是繼續(xù)鼓勵我:“你一定會,如果你不會,那老師問,你回答也可以的。”您親切的話語感染了我,我點了點頭,站了起來,起初,我跟著您的問題慢慢地說了幾句話,思路被打開后,我既憋足了勁,說出了長長的一段話。等我坐下時,不知是誰第一個鼓起了掌,接著教室里掌聲四起……
從那時起,我就不再怯懦,變得自信多了,還經(jīng)常在課堂上舉手回答問題,各科成績也直線上升。老師,如果當時您沒有給我回答問題的機會,我也始終會背負著“我不會”的理由對待學習,就不會有今天的成績,是您給了我平臺,給了我機會,給了我自信,讓我克服了自卑,贏回了自己,在這里,我要大聲地對您說:“謝謝您,老師!”
老師謝謝您作文 篇74
受到疫情影響,我們不能如期開學,為了讓我們停課不停學,教育局決定開設(shè)“空中課堂”。我很興奮和激動,接著,我們一家開始了各項準備工作。
首先,為了保護視力,我和爸爸將電腦接到電視上,然后搬桌椅、接臺燈,媽媽則把一周課程表、作業(yè)打印出來,我提前調(diào)好電視頻道,一個小型教室就布置好了。第二天,九點鐘一到,課程準時開始!巴瑢W們,大家好!”屏幕里突然出現(xiàn)了我熟悉的聲音。!是笪老師,原來是我們的笪老師,我心里別提多自豪了,激動得快要蹦起來。面對屏幕中兩個月未見的老師,我既開心又羞澀,聽課特別認真,笪老師那親切的話語,深入淺出的講解,精美的課件,無一不讓我陶醉其中,不知不覺,書上記滿了筆記和要點,好像此刻就在教室里上課一樣,就在我意猶未盡的時候,今天的語文課結(jié)束了。
短暫的休息之后,電視上又出現(xiàn)了一個我熟悉的身影,是我們原來的數(shù)學老師張老師。
接下來,我在體育課上練武術(shù),在神秘的科學里探索,在美妙的音樂聲中享受,在生動的英語故事里遨游……
課后,媽媽告訴我,別看我們上一節(jié)15分鐘課很輕松,老師們背后的付出是難以想象的,比如我們班笪老師,教案改了一遍又一遍,經(jīng)常備課到深夜,眼睛都熬紅了。老師們辛苦的付出,就是為了讓我們每一節(jié)課都有收獲。
謝謝您,我親愛的老師們。
老師謝謝您作文 篇75
那是一個異常酷熱的午后,班里同學們都在做著作業(yè),也許是天氣的原因,空氣中彌漫著一股焦躁的味道。面對著今天老師布置下來的作業(yè),越做越覺得枯燥乏味,但沒辦法,只能不情愿地亂舞著手中的筆頭。不知誰突然拍了我的肩頭,猛一回頭,原來是班主任老師,來傳我到他的辦公室去。
不用猜也知道是關(guān)于昨晚考試的問題,我只能硬著頭皮跟著去了。來到老師的辦公桌前,一看到試卷上那紅彤彤的分數(shù)以及那一把把引人注目的“大鋼叉”,我就覺得事情不妙了。站在老師身旁,我的心跳不自主的開始加速,望著那道做錯的題目不知所措。
“這道題,你的想法是正確的,但細節(jié)上你想得還不夠到位,你看……”老師的聲音柔和而平易近人,聽著老師細心地講解,我好像著了魔似的,一點也不緊張了。在老師講題目的過程中,我不時望向老師,老師也常常與我進行眼神交流。他的目光深邃而祥和,能讓我放松下來。從他的目光中,我似乎看到了一片遼闊的大海,海面平靜柔和,不時吹來的微風,沁人心脾,不禁讓我陶醉其中。老師一點一點地引導我,我很快地明白并理解了做這道題的想法和思路。
回去之后,我依然忘不了老師那深邃的眼神,從他的眼神中我不僅體會到了老師對我的殷切期望,而且還體會到了老師強烈的責任心。
感恩老師,給我愛的翅膀,讓我飛向那知識的海洋。親愛的老師,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇76
那是一個寒冷的早晨,媽媽坐火車去武漢打工去了,我的心像被什么東西刺了一下似的,疼疼的,酸酸的,我什么也不想干,只是大哭了一場。媽媽才出門,我就擔心起她來,而且特別想她。一直到第二天(星期一)上學后我才發(fā)現(xiàn),原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關(guān)心著我。
那就是您,敬愛的老師,您那溫柔的話語,慈祥的笑臉,在我心目中就是慈母的形象啊。
過了幾天,我發(fā)覺您越來越象我的媽媽了,那一舉一動,一言一行仿佛就是我的媽媽。因為您像我的媽媽一樣關(guān)心我,作業(yè)得了”優(yōu)”,您會表揚我,并告誡我要戒驕戒躁;作業(yè)做錯了,您會幫我分析錯誤原因,告訴我:失敗不可怕,可怕的是失敗以后爬不起來。您鼓勵我要繼續(xù)努力,激勵我奮勇向前……這些話語像春風吹進我的心坎里,時時激勵我克服一個又一個困難,取得更好的成績。在許多時候,我覺得您不是一個老師,而是一個朋友,是我的媽媽!
老師,你的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
老師,您用慈母般的關(guān)愛,打開我心靈的一扇門,我除了好好學習之外,只能把千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師!謝謝您,媽媽!”
老師謝謝您作文 篇77
有人說:“很多人都只是我們成長中的過路人!钡矣X得不是,至少老師并不只是我們成長中的過路人,而且還是我們成長中的引路人。在成長過程中,老師們教會了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的老師們真摯地說聲:“老師,您們辛苦了,謝謝您們!”
感謝老師們一直為我們默默無聞的付出,你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識,不惜每天都花費許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識,你們還利用課余時間給我們進行無私的課后輔導。你們就像蠟燭,獻出了全部的光和熱。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對您們的最好形容。
感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們,在我們成長的過程中,你們給予了我們許多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當我們成績進步了,第一個要感謝的就是您———老師!
是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子,是誰讓我們從無知變得懂事,是誰給予我們豐富的知識。是誰?沒錯,就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽光普照我們,用雨露滋潤我們。
感謝老師們一直以來對我的照顧,在你們的節(jié)日里,請允許我向各位老師由衷地說聲:“老師,您們辛苦了,祝您們教師節(jié)快樂!”
老師謝謝您作文 篇78
是他教會我們知識,是他讓我們?nèi)〉煤贸煽,是他讓我們提高綜合素質(zhì),是他讓我們變得越來越好,他就是我們最敬愛的老師。
有一件事令我永生不能忘記,還記得教師節(jié)快要到了,學校組織學生進行演講比賽,當時您剛教我們班級語文,你讓我們每一個同學寫一篇演講稿準備參賽,我因為好奇也報名參加了。全班級沒有幾個人參加,我原本以為我在班級學習成績好,可以順其自然成功被評選,可是壞消息卻傳到了我耳邊。
上語文課之前,老師您叫我過去,老師對我說:“你已經(jīng)很棒了,你的成績也不錯,不過演講稿有一點小問題,這次演講比賽你不能參加了,”這時,您小心謹慎地問著我:“你會放棄嗎?”我低頭想一想,自信地回答老師:“我不會的,沒事兒的,下次我一定爭取成功!”這時我自己極力安慰自己,慢慢地回到座位上,那時雖表面上我很平靜,可我的心里已經(jīng)嚎啕大哭。
回到座位上時,我認真著回味著老師的話,我會放棄嗎?我不會失敗的,我一定努力爭取下次成功,我心里有一團大而猛的火焰在燃燒,燒的我的臉都紅了,就像一個紅蘋果,我很是不服氣,我想下次演講比賽,我一定要參加。
從那一刻起,我開始練筆,用我的努力與堅持去練筆,我堅信我的作文會一步一步的提升。我非常高興,我遇到了一個要求嚴格的好老師,我認真傾聽老師展讀優(yōu)秀學生的作文,學習他們的長處,我暗下決心,我一定可以。
老師,謝謝您,是您在我心中種下了一顆努力學習的種子,謝謝您!
老師謝謝您作文 篇79
語文老師,您雖然剛教我們六年一班不久,但您卻給我留下了深刻的印象。
在一次普通的詞語抄寫作業(yè)中,老師您在我的作業(yè)本上寫下了這樣的一句評語:“性格有點內(nèi)向,但有時又很開朗,我很看好你!”雖然只有那么短短的一行字,但他給我了很大的信心,您知道嗎?我看完這句評語,我的內(nèi)心像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,這句話讓我心中有了巨大的目標,那就是為為了理想一定努力學習。
老師,您知道嗎?當時我看完您給我的那句評語,我感覺我似乎走上了人生的巔峰,從那一刻開始,我在學校里努力做題,我想我認真地把每一道題都做會。因為我曾經(jīng)聽說過這樣的一句話,只要努力,就會有收獲。我遇到難題時,我也想過放棄,但是我還是忘不掉老師您的那句評語——我很看好你!此時我的內(nèi)心又對學習充滿了熱情,您那句評語好似一個目標,讓我有了信心,讓我學會了堅持,又讓我學會了努力!
此時我想說一句,老師,謝謝你,你每天起早來到班級給我們補一些不會的知識點,中午還在我們午休起床后為我們補課,為了第一時間到班級,您自己舍棄了午休,記得有一次你遠方的朋友來看望您,您還沒有聊上幾句,一看到時間了,又急忙來到學校教我們上午沒有講完的題。
老師,我在這里說一聲,您辛苦了,老師,您知道嗎?是您教會了學習要堅持,我要繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,我很高興在小學六年級能遇到您老師,您既是我的語文老師,也是我的信仰。
老師謝謝您作文 篇80
在陌生人眼里,我們是普通的師生關(guān)系;在同學眼里,我們是朋友關(guān)系。而在我眼里,您和我是不可分割的“父子關(guān)系”。您是那個教會我很多人生道理的“好爸爸”,您的寬容和責任心都在我心中留下了深深的印記。您就像一盞明燈,為我照亮了前進的路。
第一次見您是在教室里,您面帶微笑地走進來,優(yōu)雅地自我介紹。那時我覺得你好和藹。那節(jié)課您選了我當課代表,下課后和藹地安排工作。我第一次感覺原來老師也不那么嚴厲。
去年3月初,我演出了您公開課的小品,而且是男一號。排練時由于演員間的關(guān)系較熟,所以總是笑場。有時甚至連演三遍都不能進入狀態(tài)。已經(jīng)晚上7:00了,我們的排練卻毫無進展。大家垂頭喪氣地坐在椅子上。這時您突然發(fā)話:“來,大家開個會吧。”我本以為您會劈頭蓋臉批評我們一頓或是表示一下您的失望。然而,您卻用講笑話的方式指出我們的不足。還補充到:“沒關(guān)系,我相信你們!”頓時一股熱流涌上我們心頭。有您的鼓勵,我們立刻斗志昂揚,一遍就演了下來。因為有您,我才明白沒有什么過不去的坎。
時光如白駒過隙,不知不覺我已上了初中。因為有您,我才明白,做一個學生真的很幸福。因為有您,我才明白,在難過時,一個努力的念頭能讓人找到希望的光。感謝您領(lǐng)我走過的兩年,因為有您,我會更加精彩。
老師謝謝您作文 篇81
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人太多了,感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)。
親愛的孫老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了小學的校園,當我們第一次面對課本上面那密密麻麻的字,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!孫老師,用您那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動,那么形象,那么具體地把書本上死板的知識講述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。在生活中,您總是幫我們出點子、想辦法、排憂解難。
記得剛開學時我很靦腆,在課堂上我就算知道問題的答案,也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:嘉怡,別怕,試一下,即使答錯也沒關(guān)系的。是您鼓勵的目光,讓我不再膽怯,立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑地表揚了我。正因為有了這第一次,我慢慢地,在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習慣。
老師,您像路燈,照著我們勇往直前;老師,您像船夫,拉著我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您。
老師謝謝您作文 篇82
有人說,如蠟燭,燃燒自我,照亮他人。但老師您在我的心目中,卻如同那枝繁葉茂的大,讓我在您的蔭庇之下,茁壯,您卻默默燃燒著青春與熱血,對您身邊的,永遠是那么和藹可親。
初次相識,看見您般的笑容,頓時將我不安恐懼的心帶進了您的那方天地知識的殿堂。您總是把自己的知識無私地傳授給我,總是以無比耐心地給予我的信念,總是默默地原諒我的過錯
然而,我卻是您那個最不乖的學生,總在您的課堂上干擾您的教學,您卻一而再再而三地原諒我,我卻愈演愈烈,把您的課堂鬧得雞犬不寧。
直到有一天,原本和藹可親的您被我弄得厭煩了,您開始冷眼對我,有意地忽視我,即使在您的課堂上,您也不把我看在眼里。這讓我慌了,徹底地慌了。我開始擔憂,因為我想您已經(jīng)知道我的目,無非是為了在班級里獲得存在感。
終于,我去跟您道歉了,心里忐忑不安。我結(jié)結(jié)巴巴地對您說:老老師,對不起,在您的課上隨意說話
話音剛落,我頓時羞紅了臉,我原以為我會被您狠狠地批評,但是迎面而來的,卻是您的,那清甜的在我耳邊縈繞:這不是原來的那個你!你的性格我無法,老師不會錯怪你,但你要注意一下哦。
您的話讓我震驚,仿佛是我枷鎖的鑰匙,將那陷入困境的靈魂重新挽回。
從那以后,我再也不像從前,而是改變,不再得瑟,而是謙卑。謝謝您,老師,您讓我學會了重新審視自己,讓我的人生之舟重新啟航。
老師謝謝您作文 篇83
花兒感謝太陽讓它茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應該學會感恩生活中的每一個事物,更應該學會感恩我們的老師。
我的語文老師總愛穿著一件紅色的大衣,看著特別活潑。還有著卷卷的頭發(fā),一雙烏黑的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下,別提有多精神了。
有一次,我夜里著了涼,第二天來到學校后,十分沒有精神,上課時我就昏昏欲睡地趴在桌子上,根本就抬不起頭來。這時,一個大而厚實的手掌落在我的額頭,“哎呀,怎么這么燙?”這時我強打著精神,抬起頭,看見老師您眉頭緊鎖,滿臉緊張,還沒來得及給您說話,您便帶我到了醫(yī)務室給讓我躺在床上,給我端來了熱水,還喂吃了一些退燒藥。看著您忙碌的身影,我覺得陽光照在我的身上,讓整個身心都是暖暖的。老師,謝謝您。
老師平時也很嚴厲。有一次別的同學作業(yè)沒有寫,老師二話不說,“劈頭蓋臉”就是一頓訓,而且還讓他一節(jié)課都拿著書在后面聽課。你看,老師是不是又特別嚴厲呢!
有時老師也很幽默。他有時會讓我們一豎排每個人讀一個生字,有時是S型讀書?偠灾,在她的課根本就不會有任何睡意。有時考試前一天老師還會激勵我們,說考99分以上同學就不用寫下一次的作業(yè),這樣一說我們考試時就更加用心了。你看她是不是很有趣呢!
老師,謝謝您!因為有您在,我們的課堂更精彩;因為有您在,我們的學習更加努力。
老師謝謝您作文 篇84
每當我拿起那本破舊的語文書就想起了我小學一年級的李老師,因為那件事是我一直都記在心里,好像就發(fā)生在昨天一樣。
那次上語文課的時候,李老師問了一個問題,挑同學回答,周圍的同學都在積極踴躍舉手,而我則是搖擺不定。其實我已經(jīng)知道答案,但我卻不敢說,心想要是我說錯了得有多丟人呀!
就在這緊張的時刻,老師竟然竟然挑住了我,“藝夢,你來回答這個問題?”我就不自覺地開始搓衣角,不一會兒就感覺到我的臉蛋非常的熱,就像火一樣在我臉上燃燒著。
“你回答呀,怎么不回答?”
“就是,快點呀!再過一會兒都下課了!”
“要不你還是坐下吧。多這樣多浪費時間呀!”
......
我把頭低得更往下了,恨不得有件隱身衣。就在這時,老師厲聲說道:“安靜!同學們安靜!”然后我慢慢抬起了頭,看見老師溫柔的眼神,好像在說:“說吧!不要害怕,就算說錯了也沒關(guān)系!”看到了老師溫柔且堅定的眼神,我也暗自打氣:相信我一定可以的。我坑坑巴巴地把答案說了出來,這時轟鳴般的掌聲在我耳邊回蕩開來!熬谷徽f對了!”我驚訝地嘀咕道,這時老師,您的眼神里充滿了笑意,我也樂了,也充滿了自信。
通過這次的事兒,我想對您說,老師,謝謝您,謝謝您的鼓勵,讓我變得更加自信,更加勇敢!
老師謝謝您作文 篇85
有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W時,同學們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師!
第二個則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學校的新生活。在這學習時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。
當然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當選了打字員一職受到了老師您的表揚,我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導始終是我進步的方向!天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!
老師謝謝您作文 篇86
“靜靜的深夜群星在閃亮,老師的窗邊整夜光亮!泵棵课衣犚娺@歌,心里就會涌起成千上萬波浪紋。
那時新學期開學的第一天,心里極其的興奮,愛玩病來啦。老師已經(jīng)在講臺上侃侃而談地講呢,我還在下邊右手摸著頭,右手拿一支圓規(guī)在木桌子敲擊。我覺得十分開心,只聽到“咯一一略一一咯”的響聲。同桌拍了拍我,用手指著老師的方位,我絕不放在心里。只見老師一手拿著棍子,一臉嚴肅認真地走回來。
我內(nèi)心惶恐不安,想:!這下可完蛋了,真怪我手賤也不刻玩兒。這下可怎么辦!
老師大聲地說:“你給我站立起來!蔽蚁碌囊欢叮欀碱^,隔三差五的咬咬嘴巴。手也在發(fā)汗。只見老師慢慢地抬起棍子,我的手情不自禁地伸過去,迷著雙眼,心怦怦直跳,十分焦慮不安。老師用力一打,“啊——,我大喊一聲。我的手就馬上紅通通的了,看起來好似血水一樣。條條血絲,就是我心中無數(shù)的懺悔,猛然我的手不斷的發(fā)抖,淚水像斷了線的天然珍珠樣,不斷的流。
老師對我說:“你了解你為什么比他人差嗎?并不是因為你與生俱來笨。
因為你不求上進、自甘墮落,不努力不勤奮好學。他人能夠保證你也能夠,期待你能記牢這一板!
在此次事兒之后,每每我要舍棄,不想學習的情況下這一—板像一個鬧鈴——樣提示著,我要我一天比一天越來越更強。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟闶嵌嗝吹钠D辛、多么的不求回報、多么的杰出。
感謝您!老師!
老師謝謝您作文 篇87
李剛手里拿著一束花,和他的伙伴一起走著,說著:“我們馬上就要離開母校了,今天是老師的生日,我們就去看看她吧!”
說著,便來到了老師的家門前。一陣鈴聲過后,屋里傳來腳步聲,接著,老師的臉出現(xiàn)在了大家的眼前。老師看見李剛他們一伙很吃驚,說:“今天是周末,你們來干什么?”“老師,聽說今天是你生日,我們特地來看看您!逼渲幸粋小伙伴說!皩α,老師,這束花是送給您的!薄爸x謝你們了,快進來吧!
“老師,今天是您的生日,您不打算過嗎?”李剛看見家里沒有布置,制造氣氛,也沒有看見生日蛋糕,才這么說的!芭叮沁@樣的,明天我們班級要聽課,我得做好充分的準備,為了生日而浪費時間,多不值啊!”
李剛和小伙伴們聽了以后,感覺鼻子酸酸的,眼前仿佛成了朦朧世界。在朦朧之中,李剛他們好像看到了老師因熬夜備課而長出的皺紋;因太為他們操勞而長出的白發(fā)……老師為我們做的太多太多了李剛想。
李剛站出來,說:“老師,您為我們,將自己的生日也拋在腦后,您為我們做的太多了,一束鮮花又怎么能報得盡您對我們的愛呢?我們也會以我們的學習進步來報答您!謝謝您,老師!”“你們都是好孩子啊,我會永遠的記住你們的。”
離開老師家后,幾個小伙伴都暗下決心:一定將學習成績提高上去,以這樣的方法回報老師!
老師謝謝您作文 篇88
時光如流水,一去不復返。想想那時第一節(jié)課,仿佛是昨日,在我的耳邊回響著您那引人入勝的課堂。小學的生活似茶,讓人回味無窮,浮想聯(lián)翩。而今天,我們畢業(yè)了,我想真摯的跟您說一聲:“謝謝!”
在課堂上,有許多人總是喜歡跟您頂嘴,當然,有時我也是如此。而您,卻用您那能說會道的嘴,幽默的反擊,引得我們哈哈大笑,而這些,好像就浮現(xiàn)在我的眼前。每次上您的課,都會感覺特別的有趣,您是一個很有智慧的老師,我們很敬佩您,您就是一個喜歡反思考的人,我們永遠不知道您是怎么想的。在您的滔滔不絕的語言下,使我們不得不淚流滿面,使我們反思著……
您那天說的那番話,讓我聽了有所感動,但是在感動后卻更多的是感慨,你說的那三句話:“謝謝你們,對不起,祝福你們!蹦鞘亲詈笠还(jié)課,而卻這么的度過了,難過,傷心我卻沒有,我有的只是含著淚水的微笑,是您的批評讓我的內(nèi)心變得強大,謝謝您!
謝謝您,老師。我們能取得此時的好成績,是您的功勞,是您新穎別致的課堂讓我們?nèi)褙炞,是您別具匠心的教學方法使我們佩服不已,是您孜孜不倦的教誨讓我們?nèi)〉煤贸煽,是您幽默的語言讓我們懂得許多道理。所以,我要真心的說一句:“謝謝!”
您就像燈塔,指引著我們前進的路;您就像人類靈魂的工程師,塑造這我們的靈魂;您就像船,載著我們駛向希望的港灣。
最后,我想跟您說一句,對不起!
老師謝謝您作文 篇89
老師,小學生活即將完畢,陪了您六年的我特別舍不得您!六年來,您如同蠟燭般燃燒了自己,照亮了我們;六年來,您如同春雨般滋潤了我們,讓我們這些禁不起風吹雨打的幼苗逐漸長成參天大樹;六年來,您如同路燈般,照亮了我前進的路……
那一次,我考試沒考好,分數(shù)下來了,您一張一張的念成績,我的心砰砰直跳。漸漸的,卷子已經(jīng)念了一半了“李福靈,87分”,我聽到這成績時,感覺特別地失望。那一次,您狠狠的批評了我,我回家后,越想越不開心,以至于我把那份卷子撕了!后來,我傷心地哭了!也正是那一次被您批評,我又一次考試時,竟考了滿分!我開心極了,您也夸獎了我,并告訴我:“世上無難事,只怕有心人”“謙虛使人進步,驕傲使人落后”從那以后,我的成績從沒下過90!
那次排練大合唱,需要一個人指揮,您挑了幾個人,讓我們好好練習。我回到家后,立刻開始練習。沒想到,我連續(xù)練了好多遍后,我還是不會!最后,我放棄了。到了學校,您又耐心地教了我一遍,并且又一次告訴我:“世上無難事,只怕有心人”。我聽了,信心大增,立刻練了起來。過了幾天,我小心翼翼地演給您看,您夸了我,我心花怒放。演出那天,果然演好了!
老師,您在六年來教會了我知識,我學會了和同學們和平相處,您教了我很多很多!謝謝您!老師!
老師謝謝您作文 篇90
明天就是教師節(jié)了,在那時候,不管是好學生,讓老師生氣的學生都會送老師一份禮物,也不知怎的,今年的教師節(jié)竟不讓學生給老師買禮物,我想在學校門口的街上賣花的,應該落空了吧,但我最喜歡的是張?zhí)m花老師。她小小的臉蛋,短短的頭發(fā),還有她溫柔的性格。她是我見過的老師最喜歡的一個,有時候她很溫柔,有時候她也很嚴厲。但是她溫柔的時候還是比較多的。
我回家想了想,教師節(jié)就光是給老師送禮物嗎?我想起來我舅舅是老師,我立馬問舅舅當老師收到禮物有什么感受?舅舅說:“當然是開心,但是讓同學們開開心心學習好。不搗亂,就是我最大的禮物!蔽蚁肓讼搿皩ε叮處煿(jié)又不是送禮節(jié),要做出實際的才行!
我又想一下“不對,為什么就又只希望他們開開心心,好好學習呢?我想這應該是老師對我們的希望吧!
我現(xiàn)在真想對張老師當著面說“謝謝張老師。
張老師,花了不少心思來“對付”我們;張老師,為我們批改試卷,眼睛都疲憊了;張老師,因為我們搗亂,都上火了;張老師,因為我們亂說話,嗓子都喊啞了;張老師,為我們說話,耳朵都有點兒不好使了。
但,張老師并沒有抱怨。
我更是對張老師感到愧疚。
讓我覺得我應該對張老師感恩,應該用我的學習成績和學習態(tài)度來感恩張老師,我想這是對張老師最大的禮物吧。
感恩的心,感謝有你!
老師謝謝您作文 篇91
如果我們是花兒,老師就是園丁。辛勤的哺育花。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,找亮了別人。
是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木版,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累啊,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀財害命嘛!
于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!靶×琛薄捌婀至,誰叫我呀,不像伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文,楊老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件好事,這下要挨批了。楊老師走了過來,和顏悅色的對我說:“小凌,你不應該踩草坪……”楊老師竟然沒批評我,真是出忽意料,楊老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
楊老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
老師謝謝您作文 篇92
人們都說,老師就是天空中那顆最明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;人們都說,老師就是山間那股最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗;人們都說,老師就是那片茂盛的葉子,用她那強有力的身軀,呵護著我們這些未來的花骨朵兒。是呀,在這離別的日子里,千言萬語匯成一句話——李老師,謝謝你!
還記得五年級時,我不敢舉手發(fā)言,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了沒關(guān)系,只要勇敢用心就好了。”這時您的眼睛里流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。
您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學習上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我和同學走在校到上,突然下起雨來,到教室時,我已經(jīng)變成“落湯雞”了。這時,您正好到教室,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次隨身帶雨傘才行,知道嗎?著涼了就不好了。你有帶衣服來嗎?我把我女兒的衣服給你穿好了!边@字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。
老師,謝謝您!你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前面……
老師謝謝您作文 篇93
認識我的人都知道我很膽小,會做的事情不敢做、知道的問題不敢回答。文靜、內(nèi)向的我總是不敢大膽地表現(xiàn)自己,好多喜歡的活動都沒有參加,讓我失去了很多機會。但是,現(xiàn)在的我可不是以前的我了。你看,課堂上的我總是把小手舉得高高的,大膽發(fā)表自己的見解。黃老師說我反應快,效率驚人,回答問題中肯。聽了黃老師的話,我覺得自己很棒,像充滿力量。
以前我很害怕寫作文,提起寫作就頭昏眼花,心煩意亂,不過現(xiàn)在的我把作文看作小菜一碟。這離不開黃老師對我的悉心指導,還挑選我寫得好的文章讀給同學們聽,給了我極大鼓舞,所以我每次都絞盡腦汁地寫,希望能寫出好作品。
粗心大意是我一直以來最大的缺點。記得有一次單元測試,我就是因為犯老毛病不認真檢查,把自己的“己”,寫成已經(jīng)的“已”,這題兩分就白白丟掉了。本來我可以拿到前幾名,沒想到……“一分之差、半分之別”就讓我落到第六名了。那次測試讓我體會到黃老師那語重心長的話:“粗心大意是我們最大的敵人,如果從小沒有養(yǎng)成細心的好習慣,長大后很多事情都不能出色地完成!
謝謝你——既嚴格又和藹的黃老師!是您的熱心和耐心改變了我,是您的樂觀和自信改變了我,使我各方面都有所進步。黃老師,你給了我無限的愛,我深深銘記干心。謝謝您,黃老師。
老師謝謝您作文 篇94
有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。
記得剛?cè)雽W時,同學們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任老師;我姓王,大家可以叫我王老師!钡诙䝼則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……
很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學校的新生活。在這學習時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。當然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當選了打字員一職受到了老師您的表揚,我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導始終是我進步的方向!天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!
老師謝謝您作文 篇95
老師,是太陽底下最高尚的人.他們用心血創(chuàng)造了一個又一個國之棟梁,卻從不求回報。就像小小的米蘭,默默地散發(fā)花香;又像蠟燭,犧牲自己照亮別人;還像雨水,滋潤我們這些剛剛破土的嫩苗。
如果有人問我,老師的形象在我心中是什么樣的我則回答:老師是慈祥又嚴厲的,就像燭光般照亮了我的人生之路。他舉手投足間透著知識的氣息,一言一語中顯著高貴的素養(yǎng)。
自打認識米老師,我才知道老師也是可接觸的,老師就像是我的親人。以前,老師給我的印象就是兇巴巴。還是米老師,讓我改變了對老師的印象,米老師四十多歲,從不高高在上,無論課上課下都笑瞇瞇的,還會逗我們笑,生活中老師熱心幫助我們,師生間的關(guān)系像一家人。
暑假過后,回了'家',我發(fā)現(xiàn)米老師老了,頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾條皺紋,心中不禁一顫!老師,您將青春全部給予了祖國的下一代,用汗水和心血,譜成了世間最華美的樂章,最壯麗的詩篇。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,在加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分心,滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。
老師,您用心中那份愛,播下文明,播下理想,播下力量。一切一切,盡在心中,用語言無法描述。記得從網(wǎng)上看到一首詩,今天我就借此詩來贊美全天下的老師:四度春風化綢繆,幾番風雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千畝,秋來碩果滿神州。
一句話,老師,我愛你!
老師謝謝您作文 篇96
老師是失敗時,能鼓勵你的人;是受傷時,能幫助你的人;是高興時,能與你一同分享快樂的人……我最想感謝的就是我的數(shù)學老師——曾老師。
想想那天下午,我們在上數(shù)學課的時候,同桌叫我看他新買的自動文具盒,我不禁也伸手去翻弄了一下,這時,您突然點了我的名字,叫我回答提出的數(shù)學題,我當時回答不上來,滿臉通紅,心里忐忑不安,您走過來對我說:“不要怕,仔細地想一想!蔽蚁肓艘粫䞍海÷暤鼗卮鹆藛栴},而我的同桌還在下面偷笑,我想:如果老師點你,恐怕你也回答不出來呢,還笑我。我看了看您,您聽到我的回答之后,只是搖了搖頭,微笑地說:“你是個聰明的孩子,也是老師最喜歡的孩子,如果上課時,你可以跟著老師的思路,數(shù)學對于你來說是一點問題都沒有的,老師相信你。”這件事之后,我認真地想了一想,決定以后上課一定要認真聽講,成為您眼中的那名優(yōu)秀的學生。
還記得有一次,您上課時,我因為上課沒有聽懂,您把我叫去辦公室,我心里惴惴不安。進了辦公室后,您讓我把旁邊的椅子拉過來,坐在了旁邊,您說:“你把上節(jié)課的知識點給我說一下。”由于當時坐在后排,您講的知識點沒有聽清,我也沒說話,想這次肯定又要被您批評一頓了。沒想到,您看了看我,問明了原因,又耐心地給我講了一遍,直到讓我完全理解掌握了才讓我離開。
老師您像大樹一樣保護我,像太陽一樣照耀我,謝謝您,我的老師——曾老師。
老師謝謝您作文 篇97
馮老師,在與您相處的一年里,您不但教會了我們知識,更教會了我們做人,今天,我要對您說一聲謝謝,更要對您說一聲對不起!
從您教我們的第一天起,您就告訴我們,只要有不會的,就要問,如果問了后還不會,就還得問,直到會了為止。從這句話中,我就堅信,您是一個好老師。但是,我沒有記住這句話,更沒有起到班長的作用,沒有起到帶頭作用。為了爭取這一點玩的時間,不會的,還是留著不問,到六年級后,我才知道,放著老師在這兒不問,我有多么愚蠢。
馮老師,您還記得嗎,臨近期末考試時,您讓我把大家做的卷子收起來,第二天把參考答案發(fā)給大家?墒怯行⿹v蛋鬼偏偏又忍不住了,就從我手里把參考答案搶了過來,我很生氣,本以為向您告狀,您能把他們收拾一番?墒,您卻當著這么多老師的面,把我狠狠的痛批了一頓,說我還不如聘請個人來替我。我當時又生氣又無奈。在回家的路上,我向好朋友倒了一肚子的苦水。第二天,您沒有批評我,把不夠的到隔壁班拿來補上;丶液螅易约汉煤梅词×艘幌拢浩鋵,您也是為了我好,您也是要我知道,作為班長,我就應該負責,應該有能力管住同學。我真后悔當時說您的不是!
馮老師,謝謝您在這一年里所傳授給我們的所有知識,道理。更對不起的是,我們讓您失望了,您的辛勤,換來的卻是我們考得全年級倒數(shù)第二名的“好”成績。
不過,您放心,六年級,我們一定不會讓您失望的!
老師謝謝您作文 篇98
在我的小學生活中對我最嚴格的莫屬應老師了,但應老師您卻也是我最感激的老師。
當我們四年級時,你剛來教我們。你慈祥的面容、和藹可親地面對我們,但你實際對我們非常嚴格的要求。開始我有點跟不上,但你耐心、細致的教育我,讓我大有進步。你的三句名言更使我終身受益,體會到了要學會奉獻,學會努力,學會珍惜時間的重要。這兩件事您在我心里刻下了一個有學問、有思想的好老師。
您在學習上對我?guī)椭艽,在一些其他細小的事情中更是關(guān)懷、備至。就在你來不久,我就參加了田徑運動會,每天都要早起晚歸地訓練,有時還不能按時上課。但你對我們溫馨提示:下次要按時到。知道要去比賽了,我明白那肯定是要掉課了,更別說作業(yè)了,我們那時就像熱鍋上的螞蟻——走投無路,而就在這時你和藹可親地對我們說:“你們放心去吧!沒關(guān)系,回來我給你們補上!苯Y(jié)果我們也很快的跟上了進度,沒有掉隊。應老師,你真是個心胸寬廣處處為班級著想,為同學著想的好老師。
今年,我邁向了六年級的殿堂,你還在教著我們,你步步抓緊我們六年級的學業(yè),比我們還要努力,認真的備課,我更尊重您了。你用辛苦的汗水澆灌著我們;用無窮無盡的知識哺育我們;用大度的心胸包容著我們……您是祖國辛勤的園丁,你更是我們永遠感恩的好老師!在教師節(jié)里,我再次感謝你,應老師!
老師謝謝您作文 篇99
老師是一個神圣的詞,只能用來稱呼您們;老師是一個值得所有人尊敬的職位,只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國花朵"的恩人,只有你們能愛護好"祖國的花朵"
我不知道您們給了我多少愛,但我知道您們有多辛苦。我現(xiàn)在還記得,我第一次上小學,您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……
還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還可以再買,但友誼不能破壞。"
我的成績并不好,可是您卻對我無微不至的關(guān)照。您常常說:"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會留一手,怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會的知識全學去,甚至要比我們還聰明。"
老師您辛苦了!六年小學時光過去了,你的一舉一動都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心里,久久不能忘記。
老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。老師謝謝您!
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