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點贊身邊的老師優(yōu)秀作文

時間:2021-06-02 17:33:47 老師 我要投稿

點贊身邊的老師優(yōu)秀作文

  篇一:點贊身邊的老師作文

  是誰不辭辛苦的為我們批改作業(yè)?是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程?是誰給予了我們關(guān)切與撫慰?是我的數(shù)學(xué)王老師。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話:濃縮的都是精華!我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的,可是小宇宙一爆發(fā)那可不得了。

點贊身邊的老師優(yōu)秀作文

  記得五一長假前,我們學(xué)習(xí)了平移和旋轉(zhuǎn)單元,王老師給我們每個人發(fā)了一張作圖卷,這張卷子是王老師親自出題、復(fù)印的,可見王老師是花了不少心血。王老師帶著我們花了整整三節(jié)課的時間手把手地把每一題的作圖過程都一步步的教我們怎么做,每一題都讓同學(xué)們重復(fù)作圖五個步驟:一、找點;二、找邊;三、找方向;四、作圖;五、標(biāo)箭頭。之所以要反復(fù)強調(diào)這幾個步驟,是因為王老師要讓每個同學(xué)把作圖的細節(jié)銘記于心,以后可以舉一反三?梢钥闯鐾趵蠋熣媸怯眯牧伎喟。⊥趵蠋煵粌H手把手地教我們,而且每次還要她親自過關(guān)才行。我們五一小長假的作業(yè)就是完成一張新的作圖卷,可見王老師要讓我們真正的懂、會做。她對我們說:這并不是最后一張作圖卷,只要是這次有錯的人,我將會再發(fā)一張新的,直到做對為止,有錯就一直做。不過我想你們應(yīng)該都會做,因為我已經(jīng)在黑板大屏幕上一題一題的演示過了,也把方法告訴你們了,再錯是不應(yīng)該!如果你們今天的作圖卷全對,就等于在減少你們假期的作業(yè),就可以多一點時間玩了。王老師就是這樣不厭其煩地說那些曾經(jīng)說過N多遍的話,她是盡到了做一位老師的職責(zé)。我從這件事可以看出王老師的責(zé)任感很強。諸如此類的事還有好多好多。

  有時,我們犯了錯,您不批評我們,而是對我們說:知錯就改就是好孩子。有時,您會通過發(fā)信息的方式,來表達對我們的關(guān)心

  王老師,您是一個好老師,您給予了我們最好的教育,讓我們學(xué)到了許多知識,祝您在事業(yè)上一帆風(fēng)順!

  篇二:點贊身邊的老師作文

  4月30號,烈日炎炎,北小的操場上人頭攢動,熱鬧非凡,原來是一年一屆的北京東路小學(xué)運動會在今日舉行。

  偌大的操場上到處是人,孩子們興奮異常,運動員們個個情緒高漲,而一些沒有參加項目的同學(xué)則坐在自帶的墊子上。孩子們有的有活潑調(diào)皮,與其他小朋友一起嬉鬧,有的喜歡安靜,一個人在那兒專注地看書。我想若干年后眼前這幫小家伙們都會變成什么樣呢?正當(dāng)我站在孩子們后面陷入沉思時,班主任李梅老師從孩子們中間走了過來。這個和我差不多同齡的老師總是威嚴中帶著慈祥,常常不怒而威,讓孩子們又愛又怕?吹胶⒆觽儊y糟糟的場面,我想她一定很生氣很煩躁。我想聽到她是怎么批評和管理孩子們的,也好讓我學(xué)一招回家用在兒子身上。然而我聽到的卻是溫柔如水的聲音:看書的同學(xué)不要正對著陽光,會傷眼睛的。一邊說著一邊還用手幫幾個同學(xué)把書調(diào)整了方向。那一瞬間,我被這一細節(jié)深深地打動了。在這個大部分老師只關(guān)注孩子成績和紀律的時代,李老師卻能想到去關(guān)注孩的視力,如果其他家長知道了,也應(yīng)該和我一樣深感欣慰并為之感動吧!

  我想也許是北小的素質(zhì)教育和情智教育已經(jīng)深入每個老師的心中,關(guān)注孩子的全面發(fā)展已經(jīng)變成老師們的習(xí)慣性思維。我為能遇到這樣一位細膩有愛心并付諸行動的班主任而感到幸運。我要為李梅老師點個贊!

  篇三:點贊身邊的老師作文

  語文老師----------孩子們最親的大朋友美麗溫柔、很認真的陳小姐

  數(shù)學(xué)老師----------比媽媽還認真、耐心教我數(shù)學(xué)的孫敏老師、吳賢老師

  音樂老師----------唱歌像百靈鳥一樣動聽的孫艷老師

  體育老師----------比爸爸還長得帥的xx老師

  美術(shù)老師----------畫畫超漂亮的吳伶老師

  我是一(6)班的季xx同學(xué),我真得很幸運在一(6)這么友愛、團結(jié)、奮進的大家庭里學(xué)習(xí)。對于我一位新小學(xué)生,從入學(xué)至現(xiàn)在學(xué)習(xí)的點點進步都和老師們的諄諄教導(dǎo)離不開的。

  記得剛?cè)胄W(xué)那一學(xué)期,因在幼兒園期間沒有提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識,所以開始語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來很吃力,為了我的學(xué)習(xí)爸爸媽媽常常和語文、數(shù)學(xué)老師接觸談問題、談方法、談心得,為了趕上班級大部隊的進度,爸爸媽媽每晚都要幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)到晚上11:00點左右才能入睡(爸爸負責(zé)數(shù)學(xué)、媽媽負責(zé)語文且媽媽還因為我的學(xué)習(xí)和單位領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作時間)。那時語文字寫得不好,為了我能像鄧小平爺爺一樣寫一手好字,陳老師每天安排我?guī)Ь氉直旧蠈W(xué),利用課余時間認真指導(dǎo)我寫字,通過我的天天努力現(xiàn)在寫字不僅認真還寫得漂亮且習(xí)字冊基本一次性認真寫完,現(xiàn)在我寫得字比爸爸的還漂亮了呢!通過寫字我懂得了一個道理只要持有用心、認真的`態(tài)度且不斷努力、堅持任何事情都會做好,現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)也有很大的進步,作業(yè)常規(guī)和課堂常規(guī)每天也能天天拿大星了。真心很感謝陳老師對我的認真教導(dǎo),永遠記得她說的一句話:態(tài)度決定一切!

  我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在班上也不算好的,但通過數(shù)學(xué)老師孫敏老師、吳賢老師不厭其煩的教導(dǎo),現(xiàn)在在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上我取得了很大很大的進步。老師通過發(fā)短息、QQ交流、見面的方式和爸爸媽媽交流我在數(shù)學(xué)方面存在的問題和平時在家要注意練習(xí)的方法,平時我的數(shù)學(xué)只要有一點點進步老師都會和爸爸媽媽反饋,這樣通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)、我的不懈努力、爸爸在家認真的輔導(dǎo),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也取得了很大的進步。在上學(xué)期的口算比賽孫老師還發(fā)了表揚信和兩本書鼓勵我再認真學(xué)習(xí)呢!現(xiàn)在我們數(shù)學(xué)老師吳賢老師代替孫敏老師教導(dǎo)我們,吳老師也很認真常和爸爸媽媽交流提出我平時在校數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)所存在的問題和解決的方法,通過老師、我、爸媽的努力教導(dǎo)和學(xué)習(xí),就在前天數(shù)學(xué)課上老師表揚了我數(shù)學(xué)方面的進步,得到了大家熱烈的掌聲。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的路上我還會不斷遇到新的問題,我會認真努力聽取老師、爸媽的意見和方法,通過我的不懈努力,我相信前面困難都會被我一一打。

  我很喜歡音樂、舞蹈,上學(xué)期的音樂考試復(fù)習(xí),我都能會默唱音樂課上的每一首歌曲,有的歌曲中老師特別強調(diào)的容易錯的地方,我也能說出來,平時唱時注意不出錯。我很幸運我參加了校合唱團,很喜歡合唱團的老師和同學(xué),還交了幾個新朋友,每天都會唱歌給爸爸媽媽爺爺聽,在上學(xué)的路上、在車里、在家里、在公園、親友家里、在任何地方我都會隨性唱我喜歡的歌曲。當(dāng)我遇到不開心和困難的時候,我發(fā)現(xiàn)音樂是個魔術(shù)師,唱完歌后我的心情就好多了呢!謝謝孫老師和合唱團的專業(yè)音樂老師教給我的每首歌,它讓我開心、快樂!

  我喜歡打球、跳操,當(dāng)我在體育課上姿勢做得標(biāo)準時,孫老師會表揚我認真的態(tài)度,孫老師長得很帥氣、運動也很好,所以我覺得他比爸爸還帥呢!謝謝xx老師平時對孩子的教導(dǎo)和鼓勵,使得孩子更加熱愛運動,身體健康了才能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識呢!

  我平時就喜歡畫畫,在語文繪本作品中我用到吳老師教我的繪畫方法,認真得畫我創(chuàng)想的每個畫面,得到了語文老師的你真棒!謝謝吳伶老師對我的認真教導(dǎo)!你讓我快樂的畫自己心中的夢想、自己喜歡的一切東西!

  我的千言萬語代表不了我對你們的愛,真得很喜歡你們、愛你們,正因為有你們我才有今天可喜的進步!

  我喜歡聽《迪迦奧特曼》的主題曲《奇跡再現(xiàn)》,其中有一句:鼓起勇氣、堅定向前、奇跡一定會實現(xiàn)!我相信在今后的學(xué)習(xí)路上我會遇到各種各樣的問題,我相信在這么多好老師的教導(dǎo)下,我會更加努力、開心的學(xué)習(xí)各科文化知識,為班級的榮譽努力、為自己的未來努力!

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