老師真了不起作文范文
老師,您是辛勤的園丁,培育著幼苗,教我們知識,下面為大家分享老師真了不起作文,一起來看看吧!
老師真了不起作文1
您是一個美麗的園丁;您是大地,遼闊的大地里長著鮮艷的花朵兒、可愛的小草;聽了這些你一定覺得她是園丁,她是遠(yuǎn)近聞名的神話,可是你猜錯了,她正是一位嚴(yán)格卻不失可愛的好老師,一名普通的老師。
而最終老師的書法,已是全旗數(shù)一數(shù)二的—仔細(xì)認(rèn)真的語文老師!岸b忊彙钡谝还(jié)課,英語課,今天還是想往常一樣英語老師帶著一臉嚴(yán)肅的表情給我們上課,不久漫長的英語課已經(jīng)下課了,語文老師老留作業(yè),“自己出4、5單元的卷兒”英語老師敲好沒有走,見語文老師的這一筆好字,直贊揚(yáng),接著就是一直盯著那橫字仿佛見了神仙似的看,連我們一直都在下面大聲喧嘩,都好像沒聽見。我們可真謂我們都一位這么好的老師而感到驕傲。
再看看老師寫字的樣子,那真是連專心致志、全神貫注,都不夠形容啊,從老師的第一筆字我就可以看出他認(rèn)真的申請,這時我明白了,世上無難事,只要肯登攀的道理,我終于領(lǐng)悟到了這句話的真實道理,在從老師的第一筆字我就可以看出字字句句都流露出了仔細(xì)的神態(tài)。
老師,您的字在我心中就是至高的位置,就是黑暗中的光芒,照亮我的前程!
老師我真想對您說:老師您真了不起!
老師真了不起作文2
從一年級到四年級的時候我的成績總是最差的,但是五年級時來了一位漂亮的女老師,她姓施,是我們班的班主任也是我們的語文老師,她的到來讓我對學(xué)習(xí)上有了巨大的進(jìn)步。
新學(xué)期開始,施老師給我們上了第一堂課,印象不是很深,所以一直也認(rèn)為施老師和別的老師沒什么區(qū)別。所以也很不以為然地亂做作業(yè)。但是不久施老師就注意到我了。每次她上課時總是不時地關(guān)注著我,有沒有做小動作,看到我有一點的小問題就會抽空給我講解。施老師很努力,而我卻還是不爭氣,最后施老師使出了必殺技—放學(xué)以后留下來,做完作業(yè)再回家。有一次,老師讓我去她辦公室,我打開作業(yè)本一個字一個字地寫起來“!薄艑W(xué)鈴聲響了。施老師雖然想回家但是她還是耐心的等待著我把作業(yè)做完!昂簟蔽易鐾炅,老師用心地批完才讓我回家,在我走之前,老師給了我一顆糖,還笑瞇瞇的對我說;“嚴(yán)霖,其實你是一個很有潛力的孩子!”聽了這話我心里暖洋洋的。握著老師給我的糖,我心想:“我怎么能當(dāng)一個不爭氣的孩子呢?”于是我發(fā)奮圖強(qiáng),終于以84.5的好成績當(dāng)上全班第十名。
老師,你的善良和慈愛讓我深深感動,老師你真了不起!
老師真了不起作文3
人們都說,老師是一盞油燈,燃燒了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師是一位園丁,辛苦了自己,培育了每一個學(xué)生;老師是一塊路標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向。而我們的班主任江老師,就是這樣的一位老師。
我們班有一位非常調(diào)皮的同學(xué)叫余東嶺,他可是班上的搗蛋王,除了在同學(xué)之間調(diào)皮搗蛋外,還總喜歡與老師頂嘴。有一次老師當(dāng)著全班批評他時,他不僅沒有一點悔意,甚至偷偷地朝全班同學(xué)做了一個鬼臉。有這么一個頑皮的學(xué)生,老師們都很頭疼。但是我們的班主任江老師卻自有妙計。
一次在江老師主持評選班上“本周之星”的時候,全班的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕上自己的分?jǐn)?shù),只有余東嶺一個人毫不在意,翹著二郎腿,手還搭在后面同學(xué)的桌子上,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼。江老師注意到了,?yán)肅地批評了他。余東嶺雖然立刻坐端正了,但是不一會兒,又犯老毛病了。
評選結(jié)果的宣布卻出乎所有人的意外。“這周的本周之星是余東嶺!”江老師大聲向全班宣布評選結(jié)果,“因為他寫的字大有進(jìn)步”。聽到江老師宣布的結(jié)果,剛才還漫不經(jīng)心的余東嶺,一下子挺直了腰,臉上充滿了詫異。江老師將一張表揚(yáng)信遞給了余東嶺,頓時全班響起了轟轟烈烈的掌聲。我們清楚的看到在接過表揚(yáng)信的一剎那,余東嶺的眼角涌出了晶瑩的淚水。我們都知道,余東嶺是第一次得到表揚(yáng)信。
“同學(xué)們,余東嶺同學(xué)的書寫在本周有很大的'進(jìn)步。雖然他還有很多的缺點,但是每一個同學(xué)都有自己的閃光點,能在一個地方進(jìn)步,我們就能相信他能在更多的地方進(jìn)步!”江老師細(xì)心地向全班同學(xué)講解余東嶺當(dāng)選的理由。隨后全班又響起了熱烈的掌聲。
在這次本周之星的評選過后,余東嶺同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度漸漸變化了,在同學(xué)們心中的形象也徹底改變了。
全班的同學(xué)都見證了江老師通過一個小小的獎勵徹徹底底地改變了余東嶺的學(xué)習(xí)態(tài)度。在一次寫“同學(xué)變了”的命題作文中,很多同學(xué)都將余東嶺作為主角。
江老師,因為您的睿智和寬容,改變了一位調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,也深深地讓我們佩服。
老師,您真了不起!
老師真了不起作文4
記得在三年級時,我的各科成績一直不理想,爸爸走東跑西,為我報了“半天”補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)班,我就因老師的獨特教學(xué)方案對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,你瞧——
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門“吱呀”一聲推開了,教室里43位同學(xué)都挺起了身子,不約而同地向課表望了望:數(shù)學(xué)課,這不,神氣十足的Mathsteacher已經(jīng)站在了門口,用習(xí)慣的挑剔的目光掃視著教室。頭顱上那度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著怕人的光,難怪上過他課的高一姐姐們會藝術(shù)性的形容他:望星空。只見他拿著一根“寶貝教鞭”慢吞吞地走上講臺,磨蹭了好一會兒,才從嘴里吐出幾個字:“上課!
“想必我今天要上的課你們已經(jīng)預(yù)習(xí)過了吧!”雷老師話音剛落,傳來了同學(xué)們無可奈何的回答:“是——的——”“寂然會了,那我就不講了,下面大家自習(xí)!笔裁词裁,你不講了,你這叫什么老師呀!要知道,我昨晚可忘了預(yù)習(xí)呀,我飛快的拿起書,想“臨時抱佛腳”,但既看不進(jìn),又看不懂,我悄悄向四周瞄了一眼,嗬,難友真不少!再看看雷老師,他在一邊樂的正歡。
“看完了?我來講講重點”雷老師講的滔滔不絕,眉飛色舞,末了還得意洋洋地說道:“這是在考驗?zāi)銈兊淖詫W(xué)能力哩!”下面,有是老規(guī)矩,上黑板演算,甭說,我心里肯定上是:十五個吊桶打水——七上八下。還好雷老師沒有教到我,總算“混”過一節(jié)課,不過,也算“吃一塹,長一智”哼,這個老雷!
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又過了一個星期,我們又去了奧數(shù),這回,雷老師要給我們講習(xí)題,頓時,班里的同學(xué)叫苦連天,“不想聽的出去!”雷老師一改微笑的面孔,嚴(yán)厲地說道。我們立刻安靜下來,雷老師見了,便講了起來,很快,我們便被雷老師這一特殊的教學(xué)方式迷住,有的同學(xué)還攤開了作業(yè)本,老師見了,高興得一抽鼻子,“啊齊——”一個響亮的噴嚏震驚四座,嚇呆的同學(xué)立刻狂笑不止。“老師感冒了,你們還笑!”雷老師用似笑非笑的表情維護(hù)著自己的“尊嚴(yán)”,但我們還是止不住哈哈大笑…
說也怪,全班經(jīng)過他這么一“折騰”數(shù)學(xué)成績明顯提高,而雷老師卻擺著手說:“小ks,這只是你們的第一步…”
隨著“吱呀”一聲,門又一次開了,雷老師又一次站在了門口,愛再一次在教室里洋溢,我們在心里深深地呼喚:“老師,我愛你!”
雷老師,你真了不起,是你讓我們盡情在知識的海洋里遨游,數(shù)學(xué)課不再是乏味的“x+y=?”是你讓我們最任何事物都有了新的理解!
老師真了不起作文5
了不起的職業(yè)有很多,有人覺得交警了不起,有人覺得軍人叔叔了不起。還有人覺得科學(xué)家了不起,但唯一讓我覺得了不起的職業(yè)是默默奉獻(xiàn),而從不為求什么回報的老師。
我們的老師是一個既嚴(yán)厲又愛講一些自己親身經(jīng)歷的事情給我們聽的老師,雖然嚴(yán)厲的時候讓我們有些害怕,但有時又總是會很以和藹的和我們說話。老師對那些上課積極發(fā)言,而且回答正確的人都會給予微笑。如果舉了手卻回答錯誤的同學(xué),老師也不會批評的。但是要是上課不認(rèn)真聽的同學(xué)又回答錯誤,老師就會狠狠批評他。
老師,我想跟您說:“您從一年級把懵懂無知的我們慢慢的教會我們知識,一開始我們連ABCD怎么發(fā)音都不會,也是,您無怨無悔地教會我們怎么發(fā)音到拼音在讓我們寫出一面工工整整的字來。我現(xiàn)在終于明白了,是想蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這句話了。老師,您現(xiàn)在也不正是這樣嗎?如果把我們比作小魚,那您就是讓我們遨游的大海,如果把我們給迷失在黑暗中的人們,那您就是那一盞最亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的路。如果把我們比作一只只不會飛翔的小鳥,那就幫我嗎?那你就是教會我們在藍(lán)天白云下盡情翱翔的鳥媽媽。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級的懵懂無知的我們被您教到懂事的六年級,這些年來,您把所有的時間與精力都花在我們身上,在我眼中,老師這個職業(yè)比各種職業(yè)都了不起。
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