我的啟蒙老師五年級(jí)作文400字
星期天,我收拾東西,發(fā)現(xiàn)了幾張我在幼兒園寫的題,上面還有我笨拙的小畫,我的啟蒙老師作文400字?凑哌@些,我便想起了我的啟蒙老師-----小路老師。
當(dāng)媽媽送我去幼兒園時(shí),覺得一切都那么生疏,新奇。這時(shí)迎面走過來一位年輕漂亮的老師。媽媽說:“這就是你的老師。”我看了看老師,害羞地低下了頭。當(dāng)老師和媽媽交談時(shí)我才仔細(xì)地看了一下老師,她高高的個(gè)兒,白白的皮膚,一說話就笑一笑還有兩個(gè)小小的酒窩,可漂亮了。因?yàn)樗贻p,我們都親切地叫她小路老師。
因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)幼兒園,而且去的較晚,我跟不上其他小朋友學(xué)習(xí)的.課程,優(yōu)秀作文400字《我的啟蒙老師作文400字》。小路老師就在閑暇時(shí)給我講學(xué)過的一些課程。她每天不厭其煩地一個(gè)手指一個(gè)手指掰著教我算術(shù),讓我對(duì)著她的口型念“a”,“o”,“e”,這樣,沒有多久我就和其他小朋友一樣能快速地回答老師的提問了。每當(dāng)我高高地舉起手,我發(fā)現(xiàn)小路老師都微笑著看者我,仿佛在說:“你真棒。”
記得有一天,我們正在上課,我忽然感覺不舒服,接著胃里一陣翻騰,就吐了出來。小路老師急忙讓其他小朋友先作題,就來到我身邊,輕輕摸了摸我額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱,就急忙給媽媽打電話,剛巧媽媽在開會(huì)走不開,小路老師二話沒說,三下二下收拾好我吐的東西,抱起我就去了醫(yī)院,等媽媽趕到醫(yī)院,我正偎依在小路老師的懷里打著點(diǎn)滴。媽媽一個(gè)勁地感謝小路老師,可小路老師卻一直在說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的。”我抬頭才發(fā)現(xiàn)老師的衣服已被汗水打濕,我的眼眶濕了。
后來,我到了上學(xué)的年齡,離開了那所幼兒園上了小學(xué),我就再也沒有見過小路老師?尚÷防蠋熢谖业男撵`深處烙下了“老師”這個(gè)美麗的字眼,讓我時(shí)時(shí)思念她。
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