我們班的語(yǔ)文老師作文
新學(xué)期，我們班的語(yǔ)文老師換成了一位男老師，姓丁。要說(shuō)這位丁老師，一個(gè)字——牛。怎么個(gè)“�！狈ǎ壳衣�(tīng)我慢慢道來(lái)。
一�！麣忭憽Ｒ恢甭�(tīng)其他老師和媽媽聊天時(shí)說(shuō)，我們學(xué)校有一位很牛的老師，牛人牛事有一大串。我只記得一條，就是這位“�！崩蠋煹膶W(xué)生個(gè)個(gè)愛(ài)寫作文，而且是不寫不快，欲罷不能。這真是太牛了！記得三年級(jí)剛學(xué)寫作文時(shí)，我每次都是“難產(chǎn)”，后來(lái)，在媽媽耐心指導(dǎo)下總算有了進(jìn)步。但是，要說(shuō)愛(ài)寫作文，估計(jì)我至少還得修煉10年。
二�！L(zhǎng)得帥。久仰丁老師的大名，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)一睹他的真容了。第一次見(jiàn)到丁老師是在報(bào)名的那天，他個(gè)頭高高的，皮膚白白凈凈的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯文儒雅。他的嘴角一直都是上揚(yáng)的，好像在對(duì)每個(gè)人微笑。丁老師的`長(zhǎng)相給我的感覺(jué)特別像我的爸爸，媽媽說(shuō)過(guò)爸爸很帥，那么丁老師應(yīng)該也是媽媽眼里的帥“鍋”吧！
三�！攘Υ蟆膱�(bào)名，上預(yù)備課，到正式開(kāi)學(xué)，才短短幾天，我們班的同學(xué)都喜歡上了丁老師。這種喜歡的速度絕對(duì)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。為什么呢？因?yàn)槎±蠋熡哪L(fēng)趣，還特別會(huì)欣賞人。那天，丁老師在班上讓我們各自找寫作文的pk對(duì)象，要求pk的對(duì)手實(shí)力相當(dāng)。他說(shuō)：“pk的兩個(gè)人要像張飛斗馬超一樣，馬超白盔、白甲、白袍、白槍、白肉一身白，張飛黑盔、黑甲、黑袍、黑矛、黑肉一身黑，兩人斗了三百回合不分勝負(fù)，這樣才行。不能像夏侯杰戰(zhàn)張飛一樣，張飛嚎一嗓子，還沒(méi)交戰(zhàn)，夏侯杰就被嚇?biāo)懒恕！倍±蠋熤v話時(shí)的語(yǔ)氣、神情和動(dòng)作是那樣的投入，仿佛穿越到三國(guó)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)一般，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。這時(shí)，丁老師又亮出了我和楊澍昕暑假的讀書筆記，夸我們寫得好，然后問(wèn)到：“周霖佑是誰(shuí)？”我站了起來(lái)，他指了指黑板上剛寫的“錦馬超”，說(shuō)：“真是錦周霖佑！”在我們班，這樣的事例還有好多，比如：姚智的“楊粉”，王瑞陽(yáng)的“人才”……現(xiàn)在，我們班同學(xué)下課談?wù)摰脑掝}都變成了丁老師，都成“丁粉”了。
這就是我們班的“牛”老師——丁宏喜老師。是不是很牛啊？
【我們班的語(yǔ)文老師作文】相關(guān)文章：
我們班的語(yǔ)文老師作文750字05-21
我們班的新語(yǔ)文老師作文06-02
我們班的語(yǔ)文老師作文1000字07-13
我們班的語(yǔ)文老師作文9篇02-26
我們班的語(yǔ)文老師作文13篇05-24
我們班的語(yǔ)文老師作文(12篇)10-28
我們班的語(yǔ)文老師作文3篇05-11