我的啟蒙老師作文1500字
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺見(jiàn)方的講臺(tái)，是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。是您，用豐盈的知識(shí)、溫軟的語(yǔ)言和獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我明白了許多許多……
您，我親愛(ài)的馮老師，是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。
還記得印象深刻的那個(gè)課堂……
“同學(xué)們，寫(xiě)文章要用真情實(shí)感，切忌胡編亂造。如果一篇文章是虛假的，即使它披著再美麗的外衣，也如同沒(méi)有靈魂的木偶，毫無(wú)靈性可言�！�
文章？靈魂？靈性？
來(lái)不及咀嚼個(gè)中含義，我一下子懵了：文章也有靈魂？難道真的'如古人所云“書(shū)中自有顏如玉”？
啊？！顏如玉！她不是古人嗎？
鬼
呸呸呸！世上哪有鬼？
我被自己的聯(lián)想弄得一驚一乍的，不停地吐著晦氣。
您那溫軟的語(yǔ)言繼續(xù)著。
“古人云：言為心聲。文章要想打動(dòng)別人，首先要有作者心底的真情流露。感人心者莫乎情�？梢哉f(shuō)，真情實(shí)感是文章的靈魂。沒(méi)有真情實(shí)感的文章是蒼白無(wú)力的，甚至是荒唐可笑的。”
您頓了頓，繼續(xù)道：“今夜陽(yáng)光明媚……”
您話語(yǔ)未完，快嘴的小明一語(yǔ)道破“今夜有陽(yáng)光�。俊�
哈哈哈！開(kāi)心的笑聲四起。同學(xué)們前仰后合，有的甚至捶胸頓足，為這荒唐的語(yǔ)句。
您沒(méi)有笑，而是婉轉(zhuǎn)道：“好笑吧！顯然是虛假的編造。其實(shí)生活中并不缺少真情的材料，只是缺少了發(fā)現(xiàn)和感悟而已�！�
您告訴我們，選材不一定非得轟轟烈烈驚天動(dòng)地的大事大人物，其實(shí)以小見(jiàn)大，寫(xiě)好小事情小人物那才是了不起的。因?yàn)槲ㄓ姓鎸?shí)，才有魅力。
您告訴我們，直抒胸臆、畫(huà)龍點(diǎn)睛，于結(jié)尾處深化情感，能給人最直接的觸動(dòng)。
您告訴我們，細(xì)微之處見(jiàn)真情，我們得抓住細(xì)節(jié)，傳神地展現(xiàn)情境，最能表達(dá)真情實(shí)感。
您告訴我們，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)可以很好地烘托心情，抒發(fā)感情。
您告訴我們，文章具有了真情實(shí)感，自然就有血有肉有靈魂。這樣的文章自然就是好文章。
是的，之后的每一次習(xí)作，我都努力“我手寫(xiě)我心”，以最樸實(shí)的筆墨表達(dá)我的感情，力求文章有血有肉有靈魂，哪怕一兩句。
長(zhǎng)久的堅(jiān)持，我也能在習(xí)作上有點(diǎn)成績(jī)，如偶爾的習(xí)作成為范文、征文比賽的獲獎(jiǎng)等。
整整四年啊，我手寫(xiě)我心，我一直這樣堅(jiān)持著。
前段時(shí)間我有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)科幻小說(shuō)。電話與您交流，您非常興奮。您說(shuō)，心中有沖動(dòng)，想要強(qiáng)烈地表達(dá)，那是寫(xiě)作能力再上新臺(tái)階的標(biāo)志。
有了您的支持與信任，我現(xiàn)在每天堅(jiān)持在電腦上寫(xiě)小說(shuō)，努力以豐富的想象和最真實(shí)的情感來(lái)表達(dá)。
您說(shuō)，沒(méi)有想到當(dāng)年的一個(gè)笑話竟能讓我明白寫(xiě)作的真諦，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”！
或許很多人在身邊沒(méi)有了牽絆，更沒(méi)有了依靠時(shí)，他會(huì)漸漸的墮落，但更多的人，會(huì)把這個(gè)當(dāng)做一次新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開(kāi)始新的生活，忘記曾經(jīng)的過(guò)去，也有很多人，從離別的痛苦中走出來(lái)，開(kāi)辟了一條新的道路，把曾經(jīng)的曾經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，成為你走向成功的動(dòng)力，成為你勝利的橋梁。照亮生命的紅星是理解與積累。
命運(yùn)總在荒草凄凄與花團(tuán)錦簇間徘徊，人的一生永遠(yuǎn)都不可能是平坦的，也不可能是常常是可悲的，成功的激流需要用汗水堆積，生命的意義需要用奮斗體現(xiàn)，然而，人生的起伏、困難與挫折，便是失敗與成功間唯一堅(jiān)固的橋梁！
【我的啟蒙老師作文1500字】相關(guān)文章：
我的經(jīng)典啟蒙老師的作文10-05
我的啟蒙老師精選作文03-26
我的啟蒙老師作文03-02
我的“啟蒙”老師作文03-02
我的啟蒙老師作文06-29
我的經(jīng)典“啟蒙”老師作文05-29
我的經(jīng)典啟蒙老師作文10-23
我的啟蒙老師作文05-07
我的作文啟蒙老師03-27