可敬的老師400字作文
我們的語(yǔ)文老師潘老師長(zhǎng)著一對(duì)閃著智慧光芒的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴,一對(duì)月亮般的眉毛,還有一頭飄逸,黝黑的長(zhǎng)發(fā)。她整天面帶微笑,像個(gè)“開(kāi)心果”似的。
潘老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng),有趣!案砂桶汀钡摹吧险n經(jīng)”她從來(lái)不念,她的課堂上總是充滿了歡聲笑語(yǔ),一些小幽默讓我們捧腹大笑,不知不覺(jué)我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。我們大家都喜歡聽(tīng)她的課。
下課了,老師還和我們大家一起玩游戲,說(shuō)笑,我們都愿意和她在一起。一般說(shuō)來(lái)老師總是喜歡成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我們的潘老師也不例外。
可是我漸漸發(fā)現(xiàn),潘老師更偏愛(ài)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。上課時(shí)容易的`問(wèn)題總是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答,簡(jiǎn)單的作業(yè)讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生獨(dú)立做,還經(jīng)常坐在學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生旁邊指導(dǎo)他們。在潘老師的幫助下,他們都取得了很大的進(jìn)步。潘老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。她告訴我們小細(xì)節(jié)決定成敗,不掃一室安能掃天下,一個(gè)輕微的動(dòng)作就能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。老師的一言一行,潛移默化地影響著每一個(gè)同學(xué)。
這就是我們的潘老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),講課生動(dòng),可愛(ài)可敬的老師。
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