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送給老師的神秘禮物作文

時(shí)間:2021-08-21 13:08:05 老師 我要投稿

送給老師的神秘禮物作文

  今天早上,我特別興奮,因?yàn)槲乙徒o信息技術(shù)老師一份神秘禮物。

送給老師的神秘禮物作文

  這份禮物其實(shí)就是一個(gè)能自動(dòng)播放的音樂相冊(cè),是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小,它可是我花了很多時(shí)間做成的。因?yàn)槲覄偵先昙?jí),才開始學(xué)習(xí)使用電腦,做這個(gè)ppt,困難很大。

  我先在家下載軟件,接著選了好多喜歡的郁金香圖片,添加到ppt里后,然后選了一個(gè)好聽的音樂,添加到里面,設(shè)置效果,最后才拷到U盤上。所以,對(duì)我來說,這份禮物凝聚著我的心血。

  到了學(xué)校,我時(shí)不時(shí)去摸摸它,生怕它丟了。到了中午,我已經(jīng)激動(dòng)得不得了了,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是信息技術(shù)課。練完字,我更是興奮到了極點(diǎn)。到了信息教室,我耳朵聽著老師講,手跟著同學(xué)做,但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。

  下了課,我故意在信息教室留了一會(huì)兒,看同學(xué)們基本全走了,又看到信息老師正在閑著,我想:機(jī)會(huì)來了。

  我快步走到老師身旁,遞上U盤,說:“老師,這里面存著我做的PPT,您看看吧!

  老師似乎有點(diǎn)不懂,問:“我們學(xué)過做PPT了嗎?”

  我連忙回答:“我們不是學(xué)過‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎?我做的`是一個(gè)音樂相冊(cè)!”

  老師聽了,驚訝地說:“是你做的嗎?”

  我自豪地說:“是呀!

  老師說:“你太厲害了!”

  我指點(diǎn)著老師打開U盤,然后老師就觀賞起來?吹揭环利惖挠艚鹣,又聽到那動(dòng)聽的歌曲,老師連連“太棒了,太棒了!蔽倚睦飿纷套痰。

  老師問我姓名,我不好意思地說:“我叫李佳碩。”

  老師說:“李佳碩,你做得太好了,我要復(fù)制下來,給他(她)們看看!甭犃死蠋煹脑,我更自豪了。

  回教室的路上,我感覺心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù),讓信息技術(shù)幫我做更多的事。

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