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小學(xué)作文感恩老師

時(shí)間:2021-08-16 11:44:22 老師 我要投稿

小學(xué)作文精選感恩老師

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識(shí)?是誰教會(huì)我們做人的道理?

小學(xué)作文精選感恩老師

  答案是老師。

  這書簽,上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它,就會(huì)有種被古詩吸引住了的感覺,這可不是一張普普通通的書簽,而是南宮老師送給我的小禮物。

  有一次,我的測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳嘧罡叻。南宮老師帶著一袋子的禮物走進(jìn)課室。當(dāng)時(shí),我并不知道里面有什么,只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著,讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

  南宮老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著一絲笑意。我猜想著:接下來肯定有好事發(fā)生了。

  果然不出我所料,南宮老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動(dòng)作迅速,但還是逃不過我的明銳的眼睛。

  南宮老師溫柔地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物,來獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次測(cè)驗(yàn)排前五名的同學(xué)!蔽铱匆,有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮;有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光;還有些同學(xué)在哀聲嘆氣,責(zé)怪自己因粗心獲不到獎(jiǎng)勵(lì)。

  我踏著輕快的步子上了講臺(tái),南宮老師笑嘻嘻地把一張書簽遞給我,對(duì)我說:“譽(yù)瑩,加油,以后再接再勵(lì)!希望你能穩(wěn)坐“冠軍寶座!薄

  南宮老師的話語,使我更有信心去語文的海洋里遨游。南宮老師就像葉對(duì)陶先生一樣:親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含著期待。

  每當(dāng)我看到這張書簽時(shí),總會(huì)想起南宮老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導(dǎo)。我真希望南宮老師能教我到大學(xué)!感謝您,我的南宮老師。

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