小學(xué)作文難忘的伍老師
在我短暫的幾年求學(xué)生涯中,教過我的老師還不少,他們有的風(fēng)趣幽默,有的知識(shí)淵博,有的彬彬有禮,然而最令我難忘的,卻是四年級(jí)時(shí)的班主任伍小平老師。
記得伍老師走馬上任剛來到我們班時(shí),一站穩(wěn),便在黑板上“唰唰唰”地畫出一幅人頭像,接著對(duì)我們說:“同學(xué)們,這就是我的名字!蔽覀兟犃硕己荏@訝,連忙仔細(xì)觀察,沒想到這幅看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人頭像中竟暗含玄機(jī):畫中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮蓋了,而她的右耳則是一個(gè)“平”字!班,原來新老師的名字叫伍小平!贝蠹叶甲h論紛紛。下課后,伍老師讓我們寫一篇關(guān)于她的自我介紹的文章,往常大家一聽說“作文”就頭疼,這次我們卻得心應(yīng)手,一揮而就,伍老師也趁熱打鐵解釋道:“這是因?yàn)槟銈兗?xì)心觀察,從中得到了樂趣,寫作文就自然不在話下了!
記得第一次單元測(cè)試的時(shí)候,我的成績(jī)很不理想,放學(xué)后,伍老師把我叫到辦公室,和我一起分析考得差的原因,并且對(duì)我說:“你基礎(chǔ)不差,只是字寫得不夠準(zhǔn)確,該鉤的地方?jīng)]鉤,不該鉤的地方亂鉤!蔽衣犃艘院笥行┎环睦镉植坏貌怀姓J(rèn)老師是對(duì)的。這時(shí),老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你可別小看這0.5分,全市有那么多學(xué)生,有時(shí)就是因?yàn)檫@0.5分,而排后了幾百名。更何況,一旦錯(cuò)別字多了,扣的分可不止0.5。也許你會(huì)覺得我錙銖必較,但我們必須重視這些小事,留意生活中的一點(diǎn)一滴,這樣才能把事情做好!蔽腋械嚼蠋熣f的話很在理,便照老師所說的去做。果然,我以后再也沒有因一筆一畫寫錯(cuò)字而扣分,我的作文也因此有所提高。
敬愛的伍老師,您就像我的啟蒙老師,給予我知識(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理。伍老師,您雖然只和我們相處了短短的一年,但我們之間卻有了真摯的感情。敬愛的伍老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您。
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