老師您好-初二作文
在金秋送爽,桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您--可親可敬的人民教師?上也皇亲骷,無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家,無(wú)法用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和華美樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi);可惜我不是雕刻家,無(wú)法用雙手來(lái)塑出您的美麗;可惜我不是舞蹈家,無(wú)法用舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)您的喜愛(ài),敬佩之情……
每個(gè)人都有老師,每個(gè)人對(duì)老師或愛(ài)或恨,但老師都是啟蒙我們的人。
在幼兒園時(shí)起,老師就沖動(dòng)淡忘們的父母,替我們穿衣,喂飯,打掃衛(wèi)生。漸漸長(zhǎng)大,老師不知換了多少個(gè),但只有一個(gè)愿望——把我們教好。
我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而老師卻在慢慢老去,所以,態(tài)度難免會(huì)不好,而我們只要能努力,老師也會(huì)欣慰。
老師,您好。從開(kāi)始的懵懂到后來(lái)的學(xué)識(shí)淵博,都是老師教出來(lái)的,一晃,七年過(guò)去了,我們只是過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,在學(xué)校,只是由您陪著。
老師,你好。我們之間從開(kāi)始的不熟悉到后來(lái)的親切感情,是我們之間相互的信任,是老師的耐心教導(dǎo),使我們親似一家人。
老師——老師也有不同,或溫柔;或嚴(yán)厲;或年輕;或年老。但老師卻是每天與我們待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人,與我們最親切的人。
老師們用不同得教學(xué)方法,讓我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的興趣,在老師的關(guān)照下,我們發(fā)現(xiàn)了自身的的不足,努力改正,不斷進(jìn)步;在老師耐心的引導(dǎo)下我們不斷釋放自己的才能,又有了屬于自己的大舞臺(tái)。
有的人把老師比作火柴,因?yàn)樗麄兡宦劊瑹o(wú)私奉獻(xiàn);有的人把老師比作蠟燭,因?yàn)椤跋灳娉苫覝I使干";有的人把老師比作園丁,因?yàn)樗们趧诘碾p手培育著祖國(guó)的花朵,讓我們健康的成長(zhǎng)。
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