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難忘小學(xué)班主任高老師作文

時間:2021-08-14 13:53:01 老師 我要投稿

難忘小學(xué)班主任高老師作文

  我最難忘的老師,就是小學(xué)的班主任——高士梅,高老師。

難忘小學(xué)班主任高老師作文

  高老師不像他的名字一樣“高”,我老師的個子雖矮,但是她品德高尚、素質(zhì)高、見識高、懂得的知識也高,這幾個高加起來,已經(jīng)足夠了。老師帶著一副眼鏡,燙著微卷的短發(fā),笑容格外燦爛。

  要說為什么高老師給我留下的影響最深,是因?yàn)樗c其他老師不同,她對我及班里的所有同學(xué)就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對待每個人學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。

  我至今還記得高老師那最熟悉的動作:看作業(yè)的時候把眼鏡放在腦門上,這一看就是老師特有的習(xí)慣,就是這個習(xí)慣,使我們班好多人積極模仿,這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。

  老師的性格是特別外向而陽光的,這是我最喜歡的地方。上課的時候,也是很有幽默的感覺,所以使整個課堂變得熱起來,是同學(xué)們活躍起來。所以除了體育、美術(shù)外,最喜歡的就是高老師的課了。

  記得有一次,后面書架上的書,有一本是我盼望很久了的一本書,我趁老師在講話沒注意底下的時候,迅速的把那一本抽了出來,結(jié)果,還是沒逃過老師的“千里眼”!靶煅,干什么那?這樣做對嗎,把書放回去!崩蠋焽(yán)肅的說。我低著頭,把書放了回去。放學(xué)的時候,因?yàn)槭俏益i門,我斷后,這時我發(fā)現(xiàn)老師并沒有走,“老師……”我剛想問,老師就說:“喜歡這本書是么,拿回去看吧,看書是好事,不是不讓你看,是因?yàn)樵诶蠋熤v話的時候你沒有認(rèn)真聽,下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住,看著老師走的背影,我慚愧了。

  人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們?nèi)松芾!老師你的精神和品質(zhì)讓我永世難忘!