我心目中的好老師為題的小學(xué)作文
每個(gè)學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),在一至三年級中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。
張老師上課時(shí)聲情并茂,語言非常幽默,她上課總是掛著甜甜的微笑,給人一種親切的感覺,她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂譜,悅耳而動(dòng)聽,深深地印在我們的腦海里。她把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界;巧妙地打開了一扇扇智慧的大門,使我們喜歡上她的課,給我們了一個(gè)和藹的形象。
她對不遵守規(guī)矩的學(xué)生從不大發(fā)雷霆,總是一遍一遍的勸導(dǎo),讓同學(xué)們有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,她會(huì)及時(shí)地給予我們鼓勵(lì),發(fā)給我們一些獎(jiǎng)品,激勵(lì)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手,給與我們最大的幫助。
老師的愛是不同尋常的,那愛似春風(fēng)般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋潤著心田。
其實(shí)每一位老師都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。
文章布局合理,開篇點(diǎn)題——“我”心目中的好老師是我們的語文張老師,然后敘述老師上課的情景和老師經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我們的事情體現(xiàn)了老師對我們的愛,最后總結(jié),首尾呼應(yīng)突出中心,語言流暢自然,很好,加油吧!
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