以老師的眼睛為題的作文八篇
篇一:老師的眼睛
時(shí)間匆匆,歲月如水,不知不覺,九年時(shí)間已經(jīng)過去了。在我成長(zhǎng)的這九年時(shí)間里,我忘記了許多事和物,但讓我忘不掉的是張老師那雙充滿焦急、嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。
老師的眼睛,是焦急的。一次,嚴(yán)建磊在課間玩鑰匙孔,不小心弄傷了手指頭,指甲斷了,還流了血。老師見了,立刻丟下了筆記本,帶他去醫(yī)院包扎。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),老師的眼里充滿了焦急。
老師的眼睛,是嚴(yán)厲的。茍力如上課偷吃東西,被同桌發(fā)現(xiàn),告訴了老師。老師沒有責(zé)怪他,而是用她那雙嚴(yán)厲的眼睛看著他。不一會(huì),茍力如低下了頭。
老師眼睛,是充滿了鼓勵(lì)的。英語課上,我們遇到了一道難題。大家都進(jìn)入思考,可就是沒人舉手。老師又用那雙鼓勵(lì)的眼睛看著我們。一分鐘、兩分鐘……,一只、兩只……一只只少手舉了起來!老師滿意地笑了。
張老師的眼里包含著濃濃的愛,這種愛,隨時(shí)能夠感覺得到的;這種愛,我永遠(yuǎn)也忘不掉的!
篇二:老師的眼睛
我的老師是黃老師。她年齡不大,高高的個(gè)兒,苗條而勻稱的身材,一張充滿希望的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。這雙眼睛是一雙會(huì)說話的眼睛。
記得有一次語文單元考試我沒考好,心里說不出的難受,精神萎靡不振。黃老師一眼就看出了我得心事。她把我叫到辦公室,用熱情慈祥的目光望著我說:“怎么啦?這么點(diǎn)挫折就受不了啦!可不要灰心喪氣哦,這次沒考好,再努力嘛,只要你付出了一定會(huì)有回報(bào)的,老師相信你能行!”一番鼓勵(lì)的話語,一雙鼓勵(lì)的眼神使我振作起來,我又找回了自信……
黃老師的眼睛還是雪亮的,只要作業(yè)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,老師都會(huì)檢查出來。只要上課有同學(xué)不聽講,她也會(huì)投去嚴(yán)厲的眼神,告誡你,提醒你。
黃老師的眼睛充滿了和善·慈祥,這是一雙架起師生橋梁的眼睛,一雙充滿希望充滿向往的眼睛。就是這雙眼睛賦予我們愛,激勵(lì)我們搏擊風(fēng)浪·戰(zhàn)勝困難!
篇三:老師的眼睛
我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進(jìn)奮!
老師的眼睛是心靈的窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時(shí)候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精力,認(rèn)真聽課。”當(dāng)同學(xué)們聽得認(rèn)真、學(xué)得起勁時(shí),老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。
老師的眼睛是無聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)老師的眼睛是那么美麗,那么高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候,老師的眼睛又是那樣深情,那么沉靜,像溫暖的陽(yáng)光灑在身上,促使我們我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他。
老師的眼睛,是明媚的陽(yáng)光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們,給我們信心,給我們力量是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。
老師啊老師,我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙充滿陽(yáng)光、智慧的眼睛!
篇四:老師的眼睛
眼睛,多么厲害的武器。間諜的眼睛,能判斷出是敵是友;探長(zhǎng)的眼睛,能判斷出是真相還是騙局;家長(zhǎng)的眼睛,是全天候二十四小時(shí)人工攝像頭……然而老師的眼睛卻更勝一籌。
老師的眼睛是一臺(tái)心理監(jiān)測(cè)器。有一次,我們的大班長(zhǎng)沒寫完作業(yè),當(dāng)老師問她時(shí),她卻說落在家里了。我知道,每個(gè)人在說謊話時(shí),他的眼睛都不敢正視問話人?衫蠋煹难劬柡Χ嗔耍(dāng)老師問她時(shí),已經(jīng)知道她在說謊,于是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。
老師的眼睛是威力巨大的激光槍。當(dāng)我們考試達(dá)不到老師的要求時(shí),頓時(shí)老師的眼睛瞪的圓溜溜的,反復(fù)叮嚀著我們不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一顆顆“子彈”直射進(jìn)我們的腦子里,同學(xué)們都靜靜地聽著。記著,心想:我們投降了,下次再也不敢出現(xiàn)類似的問題了。只要她的激光發(fā)出來,用再?gòu)?qiáng)的反光鏡也阻止不了。
最可怕的就是老師那瞇眼一笑,你們可別把這一瞇眼當(dāng)成好事,這一舉動(dòng)還“笑里藏刀”呢!這不,那把藏在笑里的刀就要發(fā)威了!老師給我們制定了一個(gè)計(jì)劃,老師瞇著眼,一邊笑著一邊給同學(xué)們講解:和QQ農(nóng)場(chǎng)很相似,要同學(xué)們?cè)谕鎯褐虚L(zhǎng)知識(shí),老師把生字。二類字。多音字。近反義詞等給我們把QQ農(nóng)場(chǎng)的方案借鑒過來,方便我們記憶。查找,把這些基礎(chǔ)的字。詞做為種子,讓它們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中“開花結(jié)果”——組詞造句,把聽寫定為車,把閱讀定為車位,在記住生字。詞語的基礎(chǔ)上去閱讀歸位,掌握運(yùn)用。這瞇眼一笑的喻意深遠(yuǎn)呀!
老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國(guó)》這一課時(shí),她慷慨激昂,心潮澎湃;當(dāng)老師講到“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重,語氣低沉,眼睛里充滿淚水,充滿期望和憐憫;當(dāng)老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的,是娓娓生動(dòng)的,在我的學(xué)習(xí)生涯中老師那隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我事事都要小心謹(jǐn)慎,讓我體會(huì)到嚴(yán)厲與善良帶給我們的無限情趣。
篇五:老師的眼睛
我每次看到老師的眼睛,都有一個(gè)感覺,老師的眼睛在說話。當(dāng)我上課精神不集中的時(shí)候,上課開小差時(shí),抬頭看見老師,老師總用那個(gè)批評(píng)的眼光看著我!每當(dāng)我上課不發(fā)言,老師總用鼓勵(lì)的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來!
我最怕看見陸老師的眼睛,每當(dāng)我作文寫不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說前不久的一個(gè)上午吧,我和幾個(gè)同學(xué)寫作文不符合要求,放晚學(xué)被留了下來。陸老師讓我們站成一排,對(duì)我們的作文作評(píng)論,我低著頭,當(dāng)我抬頭時(shí),我的目光與老師的目光相對(duì),那目光在說話:“你的作文寫得很不好,下次不能這樣!”
下午的上課鈴聲響了,是作文指導(dǎo)課。我坐直了身子,陸老師又抖擻精神來,向我們推薦了幾篇好作文,她那清脆的朗讀聲,在教室里回蕩……
陸老師的眼睛很雪亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當(dāng)我做錯(cuò)題她總用驚奇的目光看著我,為我惋惜……一次我做錯(cuò)了題,我改正了,陸老師用贊許的目光看著我,我沒有吭聲,只是低著頭……
老師的眼睛會(huì)說話,有時(shí)埋怨,有時(shí)惋惜,有時(shí)批評(píng),有時(shí)鼓勵(lì),可是有時(shí)卻十分神秘……它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要努力……
篇六:老師的眼睛
有時(shí)戴眼鏡,有時(shí)不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:“別緊張,放輕松些,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系!笨粗蠋熌请p會(huì)說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:“回答得真好!回答得真好!”這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?可老師只是用他那雙會(huì)說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
篇七:老師的眼睛
邱老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她令我印象深刻的要數(shù)那雙變幻莫測(cè)的大眼睛,既嚴(yán)厲又和藹可親,讓我們感到既害怕又尊敬她。
老師的眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響,他往講臺(tái)下一掃,就立刻把那些聲音清除掉;中午自習(xí)課的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們開始坐不住,在聊天說話的時(shí)候,老師的目光一掃,同學(xué)們就都自覺地回到座位上看書,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師的眼睛是一束“X光”。每當(dāng)有同學(xué)耍小聰明不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,老師一眼就看穿他的心思。一次,有個(gè)同學(xué)不想做操,就騙邱老師說自己肚子痛,邱老師看了那同學(xué)一眼,不動(dòng)聲色地領(lǐng)著那位同學(xué)去拿藥,那位同學(xué)見瞞不過邱老師,只好承認(rèn)自己撒謊了,從那以后,那些調(diào)皮的學(xué)生都對(duì)邱老師佩服得五體投地。
老師的眼睛是一束溫暖的陽(yáng)光。既細(xì)心關(guān)愛我們有不斷給我們勇氣,鼓勵(lì)著我們進(jìn)步;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師溫暖堅(jiān)定的目光使我們找回了自信。
邱老師的眼睛真神奇,要是沒有她那雙神奇的眼睛,就沒有現(xiàn)在的不斷成長(zhǎng)的我們,我喜歡她那雙眼睛,更愛我們的邱老師。
篇八:老師的眼睛
苗老師是我們的班主任,短短的頭發(fā),每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會(huì)說話的眼睛。
一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不好,生字總是讀不過。一天,老師對(duì)我說:“今天下午你晚點(diǎn)回家,我在學(xué)校里教你認(rèn)字!痹诶蠋熃涛业臅r(shí)候,她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我,好像是在對(duì)我說:“要認(rèn)真!
一年級(jí)放寒假時(shí),我評(píng)上了“三好學(xué)生”,那時(shí)候,老師的眼睛里充滿了高興,充滿了激動(dòng),這時(shí),老師又好像在說:“很好,要再努力,不要驕傲,驕傲?xí)鼓愫笸说摹!?/p>
還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:“不要灰心,下次要考好。”
在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中,老師的眼睛一直在表?yè)P(yáng)著我,鼓勵(lì)著我,啟發(fā)著我,讓我在進(jìn)步,讓我在老師眼睛里的愛里中長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。
我愛老師的眼睛。
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