談論老師的優(yōu)秀作文
第1篇
我的小學六年生活結束了,很舍不得同學們,但是最舍不得的還是您,雖然您只教了我前三年。
教師節(jié)那天,我去看您,沒想到找遍了整個校園都沒看見您,我那個急啊。一打聽,原來您住院了,我一驚,顧不上看其他老師,一口氣跑到了您家。還好,您在?吹侥稍诖采希瑯幼硬凰闾,我的心放下了……
回憶那三年,我最不懂事的那三年,您給予我了多少關懷和幫助……
記得那時我很懶惰,記性也不是很好。一次,您叫我在一個時間叫一位同學去參加一個什么比賽,您和我說的時候我正在和同學玩得開心,沒聽清您說的話,也沒記在心上,當時只是隨口應付了下來。到了時間我忘了,還好那位同學自己想了起來,參加了那次比賽。事后,您嚴厲地批評了我,我也感到很慚愧,您說:“老師我那么信任你,讓你去叫那個同學,你竟然忘記了,雖然那個同學自己去了,但是我這次還是要好好批評一下你,你太不負責任了,老師對你很失望……”聽了您的話,我很難過,但是我想不能為著這么一點小事氣餒,我要表現(xiàn)給您看!此后,我再也沒有做事不認真了,特別是您要我去做的事,我總是格外小心。各個老師都夸獎我說我做得好,可是我還是不滿足,我想聽見您對我的認可。終于,您對我說:“表現(xiàn)很好,我很滿意”我異常激動,我感激您對我的批評!
在我的記憶里,您是個優(yōu)秀的,令人敬佩的老師。您總是把我們的種種困難當成您自己的困難,也總是積極地幫助我們。您還記得嗎?我們班有個同學家里條件不好,您總是主動幫助他。一次,大家訂雜志,他在一旁默不作聲,您就過去問他怎么了,他說他不想訂,可您知道他是訂不起。您對他說:“沒關系,老師幫你訂”。他搖搖頭,您拿出錢,幫他訂了一份。他感動地說不出話來,我看在眼里,對您又多了一份敬意。下課了,我們?nèi)柲俏煌瑢W,他說:“沒想到陳老師會幫我訂,我一定要好好感謝陳老師!”可您卻對他說:“沒事,不用謝我,只要你能讀好書,就是對老師最大的回報!”那位同學點了點頭。
您還是個敬業(yè)的教師。您身上的小毛病很多,您常常會頭疼、肚子疼、腰酸……有時一疼就是很長一段時間,又剛好是您的語文課,每次您都堅持來上課。有一天,您頭疼的厲害,可是還是來上課,上了一會,您堅持不住了,要我們自習。大家都很替您擔心。您叫我去叫范老師,當我回來的時候,發(fā)現(xiàn)您拿了個袋子,在不停的嘔吐。范老師忙叫我和她一起,把您扶進了辦公室。可是您越病越重,范老師要您回家,您不肯。突然,您暈倒了,范老師又把您抬進了教導處,讓你躺在了長椅上。您就這樣躺了一個上午才醒來。一醒立即跑到了教室看我們,看到我們安安靜靜地在看書,您才放心的回到了辦公室。由于身體實在是不好,您請了假回到了家。本以為下午您能安心的養(yǎng)病了,可沒想到,到了下午第二節(jié)課,我又看見了您出現(xiàn)在了辦公室里。原來您是放心不下我們,剛看好病就又回到了學校。第二天,您還是照樣給我們上課,雖然臉色還是非常難看,但是您硬撐著,勉強地繼續(xù)上課,上到不行了,您停一停,但是馬上又接下去上。您感動了我們大家,同學們出奇的安靜,很好地配合您上完了這節(jié)課,您微笑地看著我們,點了點頭……
您用您的種種行為為我們樹立了榜樣,使我們在各項比賽中都能取得很好的成績,衛(wèi)生整潔一等獎、行為規(guī)范示范班、文明禮貌第一名……這些成績中都凝聚了您的心血。當我高高興興的準備開始我的4年級學習時,卻聽見您和我招手,您要去教1年級了!我驚呆了!為什么?您為什么要走?為什么學校這樣安排?……無論我怎么傷心,您最終還是去教1年級了!
但是我還是永遠都記得您啊!我不會忘記的,您對我的恩情!這不,今年教師節(jié)我來看您了,明年的教師節(jié)我還會來的!您永遠是我最好的老師!
第2篇
我原本有一個快樂的童年,有一個和諧幸福的家。
可是,就在我七歲那年,爸爸和媽媽不知為何大吵大鬧。媽媽氣得要離家,我生怕媽媽走,長夜不眠,說是以淚洗臉,其實是以淚洗澡。幼小的我,猶如心頭重重地劃了一刀,這傷,隨著時間的推移,漸漸愈合了。
哪知,如今舊戲重演,而且愈演愈烈.
俗話說:家丑不可外揚。但是,我相信老師,所以,我要對老師說說我的心理話。
這一兩年來,爸爸和媽媽的關系越來越不好,為一點小事就會吵起來,甚至,他們?yōu)閯e人的事,也會吵起來,尤其是這個寒假,今天才初十,他們就吵了三架,第一次是在臘月二十六,第二次是在臘月二十九,第三次是在正月初九。
初九那天,我和爸爸剛從大姨家回來,還有我三姨家的兩個孩子我的大姐和妹妹都來了。一到家,看見媽媽沒在家,爸爸就叫我去喊,他說:你媽肯定在張家打牌。的確,她在張家打牌,我去喊她回來,她不但不回來,還罵了我一頓。老師,我去喊她回來,我有錯嗎?據(jù)說我媽打牌輸了,有氣。難道她的氣就可以隨便發(fā)泄到我身上嗎?回到家,爸爸問我是不是挨罵了,我急忙說:沒有,一會兒就回來。爸爸很生氣,但是沒有出聲。我和爸爸煮了飯,大家吃后,他就去買肥料。
姐姐和妹妹要走,我怎么也留不住。我問她們是怎么回事?為什么這么急著要回去?我有點生氣了。但是她們沒有絲毫留下來的意思,只是說了聲:對不起,我實在不愿意看到姨爹、姨娘吵架。頓時,我鼻子一酸,連一句話都沒有說出來,我轉(zhuǎn)了身,跑進屋,躺在床上,大哭了一場。老師,就因為爸爸和媽媽喜歡吵架,連姐姐和妹妹都不愿意在我家,我生在這個家,我感到自卑。
到了傍晚,媽媽回來了,她還做了許多事情,爸爸一回來,就開始吵,媽媽開始沒有答應他,但是爸爸繼續(xù)吵,于是唇槍舌戰(zhàn)又打響了。后來,他們要離婚,爸爸去寫離婚協(xié)議。當爸爸剛好把離婚協(xié)議這四個字寫起時,鄰居來了,鄰居不許爸爸寫了,兩邊都有人勸說,這樣,這場大戰(zhàn)才慢慢偃旗息鼓。
他倆吵架時,我一句話都不敢說,我生怕說話倒使他們倆吵得更兇。我一直坐在一個小凳子上,雖然沒有說話,但是誰也不明白我有多難受。我坐在那兒,我不停地對自己說,不要哭,不要哭。但是,我的淚水失去了控制,好不聽話,不停地往外涌。
也許,我寫這篇作文,根本就是錯的。這篇作文貶低了母親,但是爸爸一開口如雷貫耳。爸爸以前也喜歡打牌,只是為了家,為了我,他天天干活,沒有時間打牌。而媽媽不同,把家里的活一干完,就往牌桌上坐,我沒有哪一周回家,不是到茶館去拿鑰匙的。
臘月二十九的下午,我和爸爸去祭奠祖輩,飄墳掛紙,掛完紙后,爸爸叫我許個愿,祈盼祖父、祖母陰間顯靈,保我許愿成真。爸爸叫我許個考上重點高中的愿望。然而,我沒有許這個,而是許的:希望他們保佑我們一家和睦,團圓。
現(xiàn)在,爸爸和媽媽就是說話聲音大一點,我就害怕,害怕他倆又吵架。以前,我以生在這個家而自豪,現(xiàn)在,我因生活在這個家而自卑。為什么命運如此捉弄人,讓我幼小的心靈承受這巨大的痛苦。這一切的一切,就好像是在我以前愈合的傷口上再補上一刀,撒上一把鹽。
我希望有一個美滿的家,不愿再看到父母吵架的情景。老師,您說,我在這樣的環(huán)境下,我能夠好好學習嗎?
老師,這些都是我的字字肺腑言,句句心里話,還希望老師不要把這篇文章在班上公開,我想老師一定能夠理解學生的用心。我希望我的家回到從前,回來那美好寧靜、和睦團圓的日子。我的家,再也經(jīng)不起任何風浪的襲擊了。
晚上,我夢見了我雙手捧著老師送來的重點高中的錄取通知書。祖父、祖母,含著笑,踏著彩云來到家里祝賀。爸爸和媽媽手牽著手,望著我,笑得是那樣的燦爛。我為爸爸和媽媽的攜手笑而甜蜜地笑了,
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