五一的作文（共4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
5月1日，是國際勞動節(jié)。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區(qū)，參加由五里社區(qū)舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區(qū)行活動。
這個活動是由社區(qū)10多個家庭參加的，現(xiàn)場有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗環(huán)節(jié)。
第一個上臺的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說炒菜，那是奶奶的長項，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛吃。簡易的灶臺前，只見鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會兒工夫，一盤熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過后，給出了9。5分的平均分�！�？！”我高興地帶頭鼓起掌來。
到了才藝表演的環(huán)節(jié)，看著其他家庭精心準備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請7號家庭上臺表演才藝�！钡轿伊�。我拿起小提琴，大步走上舞臺，向臺下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀眾，大家都盯著我，認真地聽著。隨著我的琴弓一收，一曲終了，臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的.。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆?jié){？”在默契大考驗中，主持人向我和爸爸問出了第一個問題。我和爸爸是背對著背，但我們寫的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫下“火鍋”，因為我們家都喜歡吃火鍋，當我將題板面向觀眾時，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來。不過，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當中，主持人鼓勵我們說：“三道題，答對了兩道，很不錯！”
最后一個比賽項目——滾鐵環(huán)，看哪組先到達終點。一聲哨響，大家都開始滾著鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒玩過滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在他們手里不聽使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來。只見爸爸右手拿著推把，左手將鐵環(huán)往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環(huán)沿著直線快速地滾動起來，第一個到達了終點。接著輪到我上場了。由于我從來沒有在這么大的場面下玩過滾鐵環(huán)，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環(huán)，而鐵環(huán)也不聽話，剛松手，便倒在了地上，來回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著鐵環(huán)，我到達了終點。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎。
活動結束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認識了許多鄰居，而且還拿到了獎品，真讓人開心！
五一的作文 篇2
“五一”三天休息，爸爸媽媽打算帶我去括蒼山。我聽了高興得一蹦三尺高。因為山頂很冷。所以得多穿幾件衣服，否則會被凍僵的。
“出發(fā)了！”我大聲喊著，爸爸媽媽也高興地笑了起來。一路上我們有說有笑，不知道有多開心。差不多開了倆個多小時，括蒼山到了，由于是下雨天，山上的霧氣很大，我們都看不清路了，只好下車，走上山去。走著走著，我感覺自己像是在天上飛。這種前不見來人，后不見車子的感覺真不好受，即使上了山，也看不見風景了。爸爸叫我們回賓館，第二天再出發(fā)。
天還沒亮，爸爸就叫我們起床去看日出。我們快速地穿好衣服開車去山頂了。山路彎彎曲曲的，像一條蛇。一會兒到了山頂。山頂上有35個電力風車，它是用來發(fā)電的。在風的吹動下，都不約而同地轉了起來�！疤柍鰜砹�！”我大喊著，大家抬頭一看，說：“真的！”太陽緩緩地從地平線上升起來，紅紅的.像個蛋黃，旁邊的云也變成了紅色。我看著遠處的小云，就像“云海”一樣，真的好美呀！
我過了一個快樂的五一假期。
五一的作文 篇3
時光飛逝，日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓�！�、“慶‘五一’食品大甩賣�！钡日T人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的.經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同購物�?…
在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側面展現(xiàn)出了精神文明建設的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！
五一的作文 篇4
今天是五一勞動節(jié)。我們應該感恩勞動者，是他們讓我們的城市變得更美。今天我就想體驗勞動的過程。
勞動場景1：拔雜草
我來到陽臺上，看到了很多盆栽都長著雜草，影響美觀，所以我下決心要把雜草拔掉。我戴上手套，拿上鏟子開始拔起了雜草。很快，雜草被拔光了�？粗利惖年柵_，我心滿意足地笑了。
勞動場景2：整理房間
午飯后，我發(fā)現(xiàn)我的房間有些亂，就準備整理一下。我先把書柜里地書拿出來，然后標上序號，接著按序號擺放，最后再把書柜擦干凈。然后我開始整理我的書桌了。我把書桌里的東西拿出來，按照大小和不同的類別重新放進去。一個整潔的'房間很快就出現(xiàn)在我的眼前了。
勞動了一天后真的有些累了，真是個充實的五一節(jié)�？墒遣恢皇俏逡粍趧庸�(jié)才勞動呀，我們應該把勞動當成一種習慣，堅持勞動。
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